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    人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (207)

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    人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (207)

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    这是一份人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (207),共8页。试卷主要包含了积累与运用,现代文阅读,古诗文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
    部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷一、积累与运用。(25 分) 根据拼音写汉字或给画横线的字注音。(4当你人生遇到雨时也许 也许pái( ) 但是要知道这狂暴雨也是生不可或缺一部如果liáo )亮的声去应对风,天空也许 )那间得澄清 名句默写。(8 (1) 开轩面           (孟浩《过故人庄 (2)         ,却话巴山夜雨时。李商隐《夜雨寄北》 (3) 我寄愁与明月 《闻王昌左迁龙标遥此寄 (4)              ,思而不学则殆。《〈论语〉十二章》 (5) 逝者斯夫       〈论语〉十二 (6)             ,谁家新燕啄春泥。白居易《钱塘湖春行》 (7)   北固山 含新物必将代旧物的哲                     名著阅读。(5 (1) 《繁星《春水》作者是       ,这些诗集是在印度诗人泰戈诗集的《               》影响下写成的。(2) 《伊索寓言大部分是动物寓言            4.语文综合实践活动(共 8 分)今年是孔子诞辰 2564 周年纪念日。我校将举行一系列的活动。 (1)  为了宣传这次活动,学校张贴了一幅宣传标语“诗书礼乐泽被后世有教无类明慧众生”。请你也给学校拟一个宣传标语:或宣扬孔子精神, 或宣传本次活动的意义。(2
    (2)  初一年级要求各班做一份“纪念孔子”黑板报。班主任已经帮同学们想好了一个栏目,请你再想一个栏目的名字,并且简要概述其内容(2 分)示例:栏目名称:经典诵读 内容:摘抄一些儒家的经典篇目,并且请语文老师进行评点。栏目名称:            内容:                              (3)  我们学习了《<论语>十二章》,一定对儒家的一些经典语句耳熟能详 了。那就请你结合学过的知识,找出出自《论语》的两个成语,并解释它们的意思。(4
                 
      
       
                 
      
       二、现代文阅读。(24 分) 14    (刘心武) 我到家已临近午夜,进门后按亮厅里的灯,立刻感觉到不对劲儿,难道……我快步走到各处,一一按亮灯,到卫生间一仰头,心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了!这时,忽然听见卧室床下有动静。我左手从衣兜掏出手机,准备拨 110 报警,右手操起窗帘叉子,朝床下喊: “出来!放下手里的东西!只要你不伤人,咱们好商量!”一个瘦小的少年从床底下爬出来了,剃着光头,穿一件黑底子的 T 恤。我用窗帘叉指着他:“你偷了些什么?把东西掏出来!”他把两手伸进裤兜,麻利地将兜翻掏出来,又把手摊开说:“啥也没
    拿啊!” 他那一副 “久经沙场”、处变不惊的模样,倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里,开始询问。他今年 14 岁,家在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了,一年前开始了流浪生活,现在靠结伙偷窃为生。我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年,问他:“饿吧?”他眯眼看 我,仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面,端到他面前。 我决心放他去,对他说:“我的话你未必肯听,但是我还是要跟你说,  不要再干这种违法的事,你应该走正路。”他点头。我给他开门时,他居然说:“我还不想走。” 我大吃一惊:“为什么?”他回答的声音很小,我听来却像一声惊雷:“我爸在床底下呢……” 天哪!原来还有个大活人在卧室床底下。我慌忙将窗帘叉抢到手里,准备拨 110。这工夫,那少年却已经转身进了卧室,麻利地爬进了床底下。我惊魂未定,他却又爬了出来,回到了门厅。我这才看清,他手里捧着一幅油画。我正想嚷,他对我说: “我要……我要我爸……求您了。”那幅油画,是我临摹凡·高的自画像,这幅自画像里,人物显得特别憔悴,眼神饱含忧郁,胡子拉碴的。少年告诉我,他负责踩点的时候,从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画, 一看就觉得是他爸,总想偷走它。今天,他好不容易钻了进来,取下这幅画,偏巧我回来了……我细问他:“你爸现在在哪儿呢?你妈妈呢?” 他执拗地告诉我,他没有妈。他妈在他还不记事的时候,嫌他爸穷, 跟别人跑了。他记得他爸,那扎人的胡子茬儿,那熏鼻子的汗味加烟味加
    酒味……不记得是哪一天,忽然说他们那村外地底下有黑金子,大家就挖了起来,他爸爸也去挖。去年一天半夜里,村子忽然闹嚷起来,跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声,他揉着眼睛出了屋……简单地说,村外的小煤窑出事故了,他爸,还有别的许多孩子的爸,给埋井底下了……少年说这些事情的时候,眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸遇难, 也就是鼻子酸了酸,但是,当我听清这孩子今天钻进我的屋子,为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时,我的眼泪忍不住溢出了眼角。我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开,他闪了出去。 关上门以后,我若有所失,又出门一溜烟跑下楼梯,气喘吁吁地冲出  楼门,四面张望。只有树影在月光下朦胧地闪动,一派寂静笼罩着我。 ——我是想追上去叮嘱他:“孩子你以后可以来按我的门铃从正门进来!”              (选文学故事报有删改) 用简洁的语言概括本文的主要内容。(3 下列句子极富表现力,请作简要的赏析。(4 (1)  他把两手伸进裤兜,麻利地将兜翻掏出来,又把手摊开说:“啥也没拿啊!”(2)  他回答的声音很小,我听来却像一声惊雷:“我爸在床底下呢……” 7.文中画横线的句子写“偷父” 少年“眯眼看我,仿佛我是个怪物”。请揣摩少年此时的心理活动,并用第一人称描写出来。(3 分)文章末尾 “我是想追上去叮嘱他:‘孩子,你以后可以来按我的门铃, 从正门进来!’”请结合全文分析,这表露出“我”的什么情感及愿望?(4(二 )(10 分)
    (二)有梦才有远方 雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞,征途迢迢。她的梦呢?在远方,在视野里,那是南方湛蓝的大海。她很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一对翅膀。窗前托腮的少女,你是想做一朵云的诗,还是做一只蝶的画? 风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高?还是做一条壮阔的长河,为大地抒怀?我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光,梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引我去追逐一个又一个的目标。1952 年,一个叫查克.贝瑞的美国青年,做了这么一个梦:超越贝多芬!并把这个消息告诉柴科夫斯基。多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言,梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心,他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦,才有梦想;有了梦想,才有了理想; 有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。 世界的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空下也传来迷人的歌唱。我们整装待发,用美梦打扮,从实干开始。等到我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春 天说过的那句话:美梦成真!
    文中所说的“梦”指的是什么?(2 文中哪句话能够解释文题“有梦才有远方”,请将这句话抄写在横线上。(2 分) 请说说你对文章最后画横线句子的理解。(3 读完文章,你一定感慨良深。你的“梦”是什么?你打算如何让自己  “美梦成真”?(3三、古诗文阅读。(21 分) (一) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。解释下列画横线的词。(4 (1) 寒雪日内集  (   ) (2)俄而雪骤(   ) (3)未若柳絮风起( (4)撒盐空中差可( )用现代汉语翻译下列句子。(3公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”“未若柳絮因风起”被称为咏雪佳句,你认为妙在哪里?(2 (二) 王羲之尝诣门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之, 门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重⑥,皆此类也。 自《晋书·王羲之传》)
    【注】①棐fěi几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书。③蕺jí山:山名,在今浙江绍兴。④老姥mǔ:老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重,推崇。解释文中加横线词语的含义。(3 (1)  王羲之诣门生家 尝(  (2)  姥初有 愠(  (3)  此类 ( ) 线  3  A. 因书,真草相半 B.好之者不如乐 C. 多事 D.人竞买 从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。 (2 分) (三) 春 兴 [唐]武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。【注】洛城:诗人的家乡在洛阳附近的缑氏县。 诗中哪个词写出了杨柳的枝繁叶茂?哪个字写出了梦境的一再出 现?(2 这是一首写暮春之景的诗,抒发了作者怎样的思想感情?(2四、作文。50 分,其中书写分 5浓浓亲情,动人心弦;感念师恩,祝福无限;一路风景,尽收眼底。心灵深处那些难忘的人与事、景与情,一定经常浮现在你的眼
    前,请以“我会记得”为题目,写一篇文章。要求:(1)文体不限。(2)  字数不少于 600 字。 (3)  文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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