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    统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元 测试卷
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    统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元 测试卷

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    这是一份统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元 测试卷,共5页。

    统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元 测试卷


    一、单选题


    1.  ( 2) 下列句子中关联词使用有误的一项是(    )。           

    A. 因为他很怕鹅,所以每次看见鹅都要绕着走。
    B. 虽然仗着自己个头大就欺负人,但是也太不应该了。
    C. 即使面临许多困难,我们也应想方设法克服。
    D. 尽管我贴着墙壁,轻手轻脚地挪动身体,但还是惊动了小黄狗。


    2.  ( 2) 小明在期末考试中,各科成绩都很优秀,他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力学习,正所谓(    )           

    A. 早开的红梅——一枝独秀                                   B. 水滴石穿——非一日之功
    C. 砌墙的石头——后来居上                                   D. 王羲之写字——入木三分


    3.  ( 2) 下列句子中加点字读音与  , 好吧。相同的一组是(    )。           

    A. ?你刚才说什么了?                                       B. ?怎么会有这种事。
    C.   原来是你,怪不得看着面熟。                    D. 乡亲们盼、盼


    4.  ( 2) 下面句子中,不能体现我们惧怕鹅的句子是(    )。           

    A. 要是在路上碰到鹅,(我们)就得绕个大圈子才敢走过去。
    B. 我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
    C. 有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。
    D. 在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。


    5.  ( 2) “可是,它要是凭借这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。对金奎叔的话理解错误的是(    )。           

    A. 对于别人的无理欺负,要奋力反抗。                  B. 要看到自己的力量,不要盲目地害怕。
    C. 自己挨了欺负,就一定要去欺负别人。               D. 不能仗着自己的优势欺负别人。


    6.  ( 2) 下面加点字中读音全对的一项是(    )。           

    A. náng   慕(qiàn                           B. 嘴(piě  zhuó
    C. 切(yīng  虎跳(huō                           D. 步(duó  脸(lòu


    7.  ( 2) 下列词语搭配不恰当的一项是(    )           

    A. 挑大梁                                B. 碰跟头                                C. 破天荒                                D. 想问题


    二、判断题


    8.  ( 2) “一直害怕上台表演节目,所以从来没被老师选中过。   


    9.  ( 2) “最终表演失败了,老师和同学都抱怨   


    10.  ( 2) “最终表演失败了,老师和同学都抱怨   


    11.  ( 2) 演哥哥的那个小朋友一直对不满意,主要原因是不会豁虎跳。   


    12.  ( 2) 演哥哥的那个小朋友一直对不满意,主要原因是不会豁虎跳。   


    13.  ( 6) 关于安慰的方法,判断对错   

    1)同学受了委屈,偷偷落泪。我会大声嚷道:谁欺负你了?我要找他算账!   

    2)妹妹受了妈妈的批评,我会走到她身边,轻轻拍着她的肩膀说:不要生气了,妹妹。犯了错只要你改正了,妈妈就不会再批评你了。   

    3)平平把家里的花瓶打碎了,但是他就是不肯向妈妈承认错误。妈妈说他,他还跑到我家里,说是不回去了。我会对他说:你别生气了。你就在我家住,什么时候你妈妈找到这里来了,你再回去。   


    14.  ( 6) 判断下列说法是否正确,用正确”“错误表示。   

    1)《牛和鹅》讲述了作者在金奎叔的帮助下,改变了对牛和鹅的看法及态度的事,告诉我们从不同角度看待事物会有不同的结果。   

    2)《牛和鹅》中写我也挂着泪笑了。联系上下文,针对课文内容作出传神地写出了的心情反复无常,难以捉摸的批注,是最合适的。   

    3人不可貌相,海水不可斗量告诉我们不能只根据外貌来评价一个人的才能、品质和行为。   


    三、填空题


    15.  ( 3) 选词填空。 

    赞美    赞叹    赞扬

    1)艺术节上,小徐高歌一曲来________祖国的大好河山。   

    2)游客们看到冰雪大世界里美轮美奂的冰灯都________不已。   

    3)小元多次拾金不昧,受到老师和同学们的________   


    16.  ( 3) 根据语境选择词语的正确解释。 

    味道:舌头接触东西时所得到的感觉;气味;比喻某种感受、情趣。

    1)我多想在舞台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道________   

    2)果园里苹果、梨子散发出香甜的味道  勾得孩子们直流口水。________   

    3)我尝了一口刚炒好的土豆丝,呀,味道太咸了,但这是我自己的劳动成果,觉得还是很美味的。________   


    17.  ( 4) 请为生字选择正确的读音。 

    ________yēn  yīn)切     ________shǎnɡ  xiǎnɡ

    ________piē  piě)嘴     ________xiàn  xàn)慕


    18.  ( 6) 选择恰当的关联词语填进句子里。 

    虽然……但是……   因为……所以……    不是……就是……

    1________逢到我们班表演,班主任老师总把我给忘了,________我没在台上露过脸。   

    2)我这个配角________配不上他,________老师没有把我撤换,他也只好将就。   

    3)老虎在笼子里________打瞌睡,________踱来踱去。   


    19.  ( 6) 根据所学知识填空。   

    1)诸儿竞走取之,________。人问之,答日:“________________取之。信然。王戎不动是因为他明白道旁苦李的道理,我知道王戎是个________的孩子。   

    2)历史故事往往蕴含着深刻的道理。读《纪昌学射》,我明白了学习时要有________;《扁鹊治病》告诉我们要________   


    20.  ( 6) 写出句子中加下划线的词语的近义词。   

    1)有一个顽皮的孩子故意要引它们来。________  ________   

    2)我殷切期待的目光可能引起了她的注意________  ________   

    3)为此我不知挨了多少责骂  仍然不肯住手。________  ________   


    21.  ( 8) 看拼音写词语。 

      gài

    píng  bái

      miàn

    hōng  táng   xiào

    ________

    ________

    ________

    ________

    pái  liàn

    yǎn 

    tiǎo  zhàn

      dòng    shēng 

    ________

    ________

    ________

    ________


    22.  ( 8) 读拼音,写词语。

    jìng zhēng

    guàn gài

    yān mò

    yán lì

    ________

    ________

    ________

    ________

    xí fu

    gān hàn

    mào shèng

    qiú ráo

    ________

    ________

    ________

    ________


    23.  ( 10) 比一比,组词语。 

    ________    ________    ________    ________    ________

    ________    ________    ________    ________    ________


    四、写作题


    24.  ( 5) 习作表达。 

            题目:一次          的游戏

            童年时你一定玩过很多游戏吧?请你选一次游戏,把过程写清楚。把题目补充完整,注意用上语言、动作、神态、心理描写,写出自己最真实的感受。


     


    25.  ( 5) 习作。 

    题目:《记一次卫生扫除》

    要求:①每天,我们都会进行卫生扫除,哪一次卫生扫除给你留下的印象最深,就作为本次习作的素材;②把活动的过程写清楚,要做到详略得当,详写令你印象深刻的内容,以突出主题;③不少于400字。


     


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