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高中人教版 (新课标)3 分子间的作用力导学案
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物理学导学案 【自主学习】一、分子间的作用力1、分子间同时存在相互作用的引力和斥力物体在被拉伸时需要一定的外力,这表明组成物质的分子之间存在着相互的 作用;同时物体在被压缩时也需要一定的外力,这表明组成物质的分子之间还存在着相互的 作用.2、分子之间的作用力及其变化(1)分子力:分子之间同时存在着相互的 ,分子力是指这两个力的 。(2)分子间作用力的变化:①当分子间距离时(为)引力和斥力 ,此时二力的合力为零,即分子间呈现出没有作用力,此时分子所处的位置称为 .②当分子之间距离时,分子之间的引力和斥力同时 ,但 增大得更快一些,故斥力 引力,此时分子之间呈现出相互的 作用.③当分子之间距离时,分子之间的引力和斥力同时 ,但 减小得更快一些,故引力 斥力,此时分子之间呈现出相互的 作用.总结:分子之间的引力和斥力总是同时存在的,且当分子之间距离变化时,引力和斥力同时发生变化,只是 变化更快一些.Fr排斥力吸引力Or0分子力F图11-3-13、分子之间发生相互作用力的距离 ,当分子之间的距离超过分子直径的10倍时,可认为分子之间的作用力为 .匀变速直线运动的基本规律。4、分子力随分子间距离变化的情况如图11-3-1所示,其中虚线分别表示分子引力和分子斥力随分子间距离的变化情况,实线表示它们的合力随分子间距离的变化情况。请大家自己动手,再画一遍吧。二、分子动理论主要内容:物体是由 组成的,分子在做 ,分子之间存在着 和 。巩固练习1、下列说法正确的是( )A.用打气筒打气很费劲,这是气体分子间存在斥力的宏观表现B.水的体积很难被压缩,这是水分子间存在斥力的宏观表现C.气缸中的气体膨胀推动活塞,这是分子间的斥力对外做功的宏观表现D.夏天轮胎容易爆裂,说明温度越高,气体分子间的斥力越大2、分子间相互作用力由两部分F引和F斥组成,则( )A.F引和F斥同时存在; B.F引和F斥都随分子间距增大而减小;C.F引和F斥都随分子间距增大而增大; D.随分子间距增大,F斥减小,F引增大 .3、、有两个分子,设想它们之间相隔10倍直径以上的距离,逐渐被压缩到不能再靠近的距离,在这过程中,下面关于分子力变化的说法正确的是( )A.分子间的斥力增大,引力变小;B.分子间的斥力变小,引力变大;C.分子间的斥力和引力都变大,但斥力比引力变化快;D.分子力从零逐渐变大到某一数值后,逐渐减小到零,然后又从零逐渐增大到某一数值.4、有甲、乙两个分子,甲分子固定不动,乙分子由无穷远处逐渐向甲靠近,直到不再靠近为止,在这整个过程中( ). A.分子力总对乙做正功. B.乙总是克服分子力做功. C.先是分子力对乙做正功,然后乙克服分子力做功. D.乙先克服分子力做功,然后分子力对乙做正功.5、列现象中,最能恰当地说明分子间有相互作用力的是 ( )A.气体容易被压缩. B.高压密闭的钢筒中的油从筒壁渗出.C.两块纯净的铅压紧后合在一起. D.滴入水中的墨汁微粒向不同方向运动.6、和水都不易被压缩.主要原因 ( )A.分子间已没有空隙. B.分子时刻做着热运动.C.分子间没有引力. D.分子间距减小时会出现很大的斥力.7、间的引力和斥力随距离增大的变化情况是 ( )A.引力增大,斥力增大. B.引力减小,斥力减小.C.引力增大,斥力减小. D.引力减小,斥力增大.8、.对下列现象的解释正确的是( )A.两块铁经过高温加压将连成一整块,这说明铁分子间有吸引力B.一定质量的气体能充满整个容器,这说明在一般情况下,气体分子间的作用力很微弱C.电焊能把二块金属连接成一整块是分子间的引力起作用D.破碎的玻璃不能把它们拼接在一起是因为其分子间斥力作用的结果9、.以下几种现象的分析,说法正确的是( )A.因为空气分子之间存在着斥力,所以打气筒给自行车打气时,要用力才能将空气压缩B.用手捏面包,面包体积会缩小,这是因为分子间有间隙C.把碳素墨水滴入清水中,观察到布朗运动,是水分子对碳微粒有斥力的结果D.以上说法都不正确.当分子之间的距离等于r0时,分子间的作用力为______;当分子之间的距离小于r0时,分子间的作用力随着距离减小而______;当分子之间的距离大于10r0时,分子间的作用力随着距离增大而________________________________________________;当分子之间的距离为______以上时,可认为分子间已无相互作用.课题分子间的作用力课时安排 : 1课时 学习目标1.知道分子间存在空隙。2.知道分子之间同时存在着引力和斥力,其大小与分子间距离有关。3.知道分子间的距离r<r0时,实际表现的分子力为斥力,这个斥力随r的减小而迅速增大。知道分子间的距离r>r0时,实际表现的分子力为引力,这个引力随r的增大而减小重难点重点:理解分子间存在相互作用力难点:能正确理解分子间作用力与距离关系的曲线的物理意义。
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