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    人教版五年级数学下册期中检测9

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    这是一份人教版五年级数学下册期中检测9,共11页。试卷主要包含了16有个不同的因数,大于而小于的分数有个,5和11是55的等内容,欢迎下载使用。
    1.如图是由4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形,从上面看这个图形,可以看到这个立体图形的( )个面.
    A.2B.3
    C.4D.以上答案都不正确
    2.根据所给的三视图,摆出立体图形,并数出组成立体图形的小正方体个数是( )
    A.3B.4C.5D.6
    3.16有( )个不同的因数.
    A.6B.5C.4
    4.一个长方体的底面周长是20厘米,左面面积是20平方厘米,前面面积是30平方厘米,则下面面积是( )平方厘米。
    A.20B.30C.24D.36
    5.把一个正方体木块切成两个完全相同的长方体,表面积增加了18平方分米,原来正方体的体积是( )立方分米。
    A.27B.54C.729D.64
    6.大于而小于的分数有( )个.
    A.1B.2C.无数
    7.5和11是55的( )
    A.质因数B.互质数C.公约数
    8.欢欢和乐乐去书店买书,欢欢用去了自己所带钱的,乐乐也用去了自己所带钱的,下面说法正确的是( )
    A.欢欢买的书贵B.他们买的书一样贵
    C.无法确定谁买的书贵
    二.填空题(共10小题)
    9.的分数单位是 ,再添上 个这样的单位就是最小的合数。
    10.幼儿园李老师把6个苹果平均分给12个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的 ,各分得 个苹果。
    11.小玲有两根彩带,第一根彩带长米,第二根彩带比第一根长,她的第二根彩带长 米.
    12.一个长方体,长、宽、高分别是9厘米、6厘米、5厘米,从中截去一个最大的正方体,剩下部分的体积是 立方厘米.
    13.有一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米和3厘米。现在把它的长缩短了2厘米,那么长方体的表面积减少了 平方厘米,体积减少了 立方厘米。
    14.一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个棱长是5厘米的正方体。原来这个长方体的体积是 立方厘米。
    15.6的因数有 ,9的因数有 ,它们的因数除了 和 还有别的因数,像这样的数叫做合数.
    16.76的最大因数是 ,54的最小倍数是 .
    17.如图,桌上放着等底等高的圆柱和圆锥各一个,请画出从前面看到的图形 .
    18.根据下面的三视图推想,这个图形共需要 个小正方体堆积而成.
    三.判断题(共5小题)
    19.质数和质数的乘积还是质数. (判断对错)
    20.因为12÷3=4,所以12是倍数,3是因数. .(判断对错)
    21.棱长是6厘米的立方体,它的表面积和体积相等. .(判断对错)
    22.把一块正方体的橡皮泥捏成长方体,体积不变. .(判断对错)
    23.在<( )中,括号里只能填. (判断对错)
    四.计算题(共3小题)
    24.求如图正方体的体积和长方体的表面积。
    25.写出每组数的最小公倍数.
    4和9
    6和12
    8和10.
    26.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.
    24和64
    35和45
    21和56
    五.操作题(共2小题)
    27.表示分数.
    28.下面的立体图形,从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画.
    六.应用题(共4小题)
    29.育才小学五年级(1)班有36名同学排队表演学校集体舞,要使每行人数相等(每行不能是1人和36人),一共有多少种不同的排法?
    30.做一个棱长为8分米的正方体油箱至少需要多少平方分米的铁皮?每升油重0.8千克,则这个油箱最多可以装多少千克油?
    31.一件雕塑的底座是用混凝土浇筑成的棱长2米的正方体。
    (1)浇筑这件雕塑的底座需要混凝土多少立方米?
    (2)给底座的四面贴上花岗岩,贴花岗岩的面积是多少平方米?
    32.佳佳调查了几名同学每天看课外书的时间,结果如下:欢欢每天看时,乐乐每天看0.4时,笑笑每天看30分.你知道谁每天看课外书的时间最长?
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共8小题)
    1.解:从上面看下来,左面一行是2个正方体,右面一行是1个正方体.
    可以看到这个立体图形的2+1=3个面.
    故选:B.
    2.解:由图可知,这个立体图形的底层应该有3+2=5个,第二层应该有1个小正方体,因此构成这个立体图形的小正方体的个数是5+1=6个.
    如图:
    故选:D.
    3.解:经分析可知:
    1,2,4,8,16为16的因数。
    一共有5个不同的因数。
    故选:B。
    4.解:长方体左面的面和前面的面和的2倍除以底面周长等于长方体高的长度,
    已知左面面积是20平方厘米,前面面积是30平方厘米,
    所以高为(20+30)×2÷20=5(厘米),
    则长方体底面长为6厘米,宽为4厘米,
    所以4×6=24(平方厘米);
    即下面面积是24平方厘米。
    故选:C。
    5.解:正方体一个面的面积:18÷2=9(平方分米)
    正方体的棱长,因为3的平方是9,所以正方体的棱长是3分米。
    正方体的体积:3×3×3=27(立方分米)
    答:原来正方体的体积是27立方分米。
    故选:A。
    6.解:大于而小于的分数还有,,,…,
    所以大于而小于的分数有无数个.
    故选:C。
    7.解:根据因数和倍数的意义可知:
    55÷5=11,所以5和11是55的因数,又都是质数
    所以5和11是55的质因数;
    故选:A.
    8.解:根据分析,可知两个单位“1”的量不同,所以无法确定谁买的书贵.
    故选:C.
    二.填空题(共10小题)
    9.解:根据分数单位的意义,的分数单位是,4﹣=,所以再添上12个这样的分数单位就是最小的合数。
    故答案为:,12。
    10.解:每个小朋友分得这些苹果的:1÷12=;
    每个小朋友分得:6÷12=(个)。
    11.解:×(1+)
    =×
    =(米)
    答:她的第二根彩带长米.
    故答案为:.
    12.解:9×6×5﹣5×5×5
    =270﹣125
    =145(立方厘米)
    答:剩下部分的体积是145立方厘米。
    故答案为:145。
    13.解:2×3×2+2×4×2
    =12+16
    =28(平方厘米)
    2×4×3=24(立方厘米)
    答:长方体的表面积减少了28平方厘米,体积减少24立方厘米。
    故答案为:28、24。
    14.解:5×5×(5﹣2)
    =25×3
    =75(立方厘米)
    答:原来长方体的体积是75立方厘米。
    故答案为:75。
    15.解:6的因数有 1、2、3、6,9的因数有 1、3、9,它们的因数除了 1和 本身还有别的因数,像这样的数叫做合数.
    故答案为:1、2、3、6;1、3、9;1;本身.
    16.解:76的最大因数是76,54的最小倍数是54.
    故答案为:76、54.
    17.解:画图如下:
    故答案为:.
    18.解:综合主视图,俯视图,左视图:底面有5个正方体,第二层有3个正方体,第三层有个1正方体,
    所以组成这个立体图形的小正方体有5+3+1=9(个)
    答:这个图形共需要 9个小正方体堆积而成.
    故答案为:9.
    三.判断题(共5小题)
    19.解:质数只有两个约数,合数至少有三个因数,两个质数的乘积至少有三个因数,
    如2×3=6,6的约数有1、2、3、6;
    3×5=15,15的约数有1、3、5、15;
    2×5=10,10的约数有1、2、5、10.
    所以:质数与质数的乘积一定是合数,质数与质数的乘积还是质数说法错误.
    故答案为:×.
    20.解:因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;
    故答案为:×.
    21.解:正方体的表面积和体积意义不同,计算方法不同,计量单位不同,无法进行比较;
    所以“棱长是6厘米的立方体,它的表面积和体积相等”的说法是错误的.×
    故答案为:×
    22.解:把一块正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状虽然变了,但是所占空间的大小没变,即体积不变.
    所以“把一块正方体的橡皮泥捏成长方体,体积不变”的说法是正确的.
    故答案为:√.
    23.解:=…;
    =…;
    所以,大于小于的分数除了之外,还有、、、、…。
    因此,在<( )中,括号里只能填。这种说法是错误的。
    故答案为:×。
    四.计算题(共3小题)
    24.解:①5×5×6=150(平方厘米)
    答:这个正方体的表面积是150平方厘米。
    ②(20×16+20×10+16×10)×2
    =(320+200+160)×2
    =680×2
    =1360(平方厘米)
    答:这个长方体的表面积是1360平方厘米。
    25.解:4和9是互质数,最小公倍数是:4×9=36;
    6和12是倍数关系,最小公倍数是:12;
    8=2×2×2
    10=2×5
    最小公倍数是:2×2×2×5=40;
    故答案为:36,12,40.
    26.解:24=2×2×2×3
    64=2×2×2×2×2×2
    24和64的最大公因数是2×2×2=8,最小公倍数是2×2×2×3×2×2×2=192;
    35=5×7
    45=3×3×5
    35和45的最大公因数是5,最小公倍数是5×7×3×3=315;
    21=3×7
    56=2×2×2×7
    21和56的最大公因数是7,最小公倍数是7×3×2×2×2=168.
    五.操作题(共2小题)
    27.解:表示分数.
    28.解:下面的立体图形,从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画:
    六.应用题(共4小题)
    29.解:由题意可得,
    答:可以排1行,每行36人,因为每行不能是1人和36人,舍去,
    可以排2行,每行18人,
    可以排3行,每行12人,
    可以排4行,每行9人,
    可以排6行,每行6人,
    可以排9行,每行4人,
    可以排12行,每行3人,
    可以排18行,每行2人.
    可以排36行,每行1人,因为每行不能是1人和36人,舍去。
    有7种排法。
    答:一共有7种不同的排法。
    30.解:表面积:8×8×6=384(平方分米)
    容积:8×8×8×0.8
    =512×0.8
    =409.6(千克)
    答:至少需要铁皮384平方分米的铁皮,这个油箱最多能装409.6千克油。
    31.解:(1)2×2×2=8(立方米)
    答:浇筑这件雕塑的底座需要混凝土8立方米。
    (2)2×2×4
    =4×4
    =16(平方米)
    答:贴花岗岩的面积是16平方米。
    32.解:欢欢每天看时,
    ×60=36(分)
    乐乐每天看0.4时,
    0.4×60=24(分)
    笑笑每天看30分.
    因为36>30>24,
    所以欢欢每天看课外书的时间最长.

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