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    广东省广州市荔湾区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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    广东省广州市荔湾区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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    这是一份广东省广州市荔湾区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题,共7页。试卷主要包含了下列过程中发生化学变化的是,下列突发事件处理方法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 Cl-35.5 O-16 Na-23 Li-7
    一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分。
    注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
    1.下列过程中发生化学变化的是
    A.水蒸发B.灯泡发光C.光合作用D.石蜡熔化
    2.下图依次是C60、石墨、金刚石、碳纳米管的结构示意图,下列说法不正确的是
    A B C D
    A.C60的分子结构和足球相类似,分子很稳定B.金刚石是天然存在最硬的物质
    C.这四种物质都能与氧气反应生成CO2D.这四种物质碳原子的排列方式相同
    3.下列仪器①锥形瓶 ②试管 ③烧杯 ④燃烧匙 ⑤集气瓶,能直接加热的是
    A.②④B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤
    4.下列操作中,能快速鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的最佳方法是
    A.观察气体颜色B.插入燃着的木条
    C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水
    5.如图,①是碘元素在元素周期表中的信息,②-⑤是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是
    A.碘离子的符号为I-B.碘与⑤具有相似的化学性质
    C.③和④属于同种元素D.④表示阴离子
    6.“长征5号”的助推器是用液氧、煤油作推进剂的,航空煤油可由优质石油分馏而来,十二烷(C12H26)是航空煤油中的成分之一,关于C12H26的说法正确的是
    A.十二烷分子由碳、氢两种元素组成
    B.十二烷由12个碳原子和26个氢原子构成
    C.十二烷中碳元素的质量分数计算式为
    D.十二烷中碳元素与氢元素的质量比为12:26
    7.下列关于物质用途的描述不正确的是
    A.二氧化碳可用作气体肥料B.氧气可用作燃料
    C.石墨可用作干电池的电极D.水可用于生命的孕育和维系
    8.下列突发事件处理方法正确的是
    A.房间着火,立即开窗通风B.煤气泄漏,立即开灯查看
    C.电器着火,立即用水浇灭D.档案资料着火,用液态二氧化碳扑灭
    9.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是
    A.检査气密性B.加热液体
    C.称量固体D.倾倒液体
    10.下列实验现象的描述中,不正确的是
    A.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
    B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
    C.红磷在氧气中燃烧更旺,产生大量的白烟,放出热量
    D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放出热量
    11.下列关于氮气的说法不正确的是
    A.物理性质——不易溶于水
    B.化学性质——常温常压下能与氧气反应
    C.用途——制造硝酸的重要原料
    D.工业制法——将空气通过灼热的煤层,再除去二氧化碳
    12.下列实验操作中,能达到实验目的的是
    13.下列关于CO2和CO的各项对比,不正确的是
    14.下列实验不能达到实验日的的是
    二、非选择题:本题包括6小题,共48分。
    15.(8分)实验室用下图所示的A、B装置制取(实验前打开K)并收集二氧化碳,用C装置探究二氧化碳的性质。
    (1)A装置中生成二氧化碳的化学方程式为 。
    (2)用B装置收集二氧化碳,验满的操作是 。
    (3)实验室常用加热氯化钠固体和浓硫酸制备氯化氢气体,请判断是否能用上图A装置进行制备,并说明理由 。
    (4)证明二氧化碳能与水反应,依据的实验现象为 。
    (5)c处发生反应的化学方程式为 。
    (6)d处观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 。
    16.(7分)在宏观、微观利符号之间建立联系是化学学科的特点。
    (1)物质的组成及构成关系如图1所示,
    ①表示的是 ,
    ②表示的是 。
    (2)Na+和O2-形成化合物的化学式是 。
    (3)图2为某反应的微型实验装置,请回答:
    ①A处发生反应的化学方程式为 。
    ②B处观察到的实验现象是 。
    ③图3为B处反应过程微观示意图,请在图中的虚线框内补充相应图形使之完善。
    17.(9分)阅读下列短文并回答问题:
    酒精,又名乙醇,化学式为C2H5OH,在常温常压下是一种易燃、易挥发的无色液体,有特殊香味,能与水以任意比互溶。乙醇用途广泛,可用于制造饮料、香精、染料、燃料等。
    工业上常用淀粉发酵法制酒精,其主要流程如下:
    医用酒精主要用于消毒、杀菌。酒精浓度过高时,会在细菌表面形成一层保护膜,阻止其进入细菌体内,不能彻底杀死细菌;浓度过低时,不能将细菌体内的蛋白质凝固,同样无法将细菌杀死。因此,浓度适当的酒精溶液,才能达到良好的杀菌效果。经实验测定,酒精杀菌效果较好的浓度范围是50%-80%,常用的医用浓度为巧75%。下表是不同浓度酒精杀灭细菌所需的时间。
    乙醇还可以通过各种植物纤维发酵制得,将其按一定比例与汽油混合,即成为一种新型替代能源——乙醇汽油。乙醇汽油作为汽车燃料,可节省石油资源,减少汽车尾气对空气的污染,还可以促进农业生产。
    依据文章内容回答下列问题。
    (1)乙醇的物理性质有 。
    (2)淀粉发酵法制酒精时,发生的主要反应为:。此反应属于基本反应类型中的 反应。
    (3)酒精浓度为 时,杀灭大肠杆菌速度最快。
    (4)酒精杀灭溶血性链球菌所需时间与其浓度的关系是 。
    (5)下列说法正确的是 (填字母)。
    A.酒精用途广泛,发展前景广阔
    B.淀粉发酵法制酒精的过程,只发生物理变化
    C.使用酒精做消毒剂时,其浓度越大杀菌速度越快
    D.乙醇汽油的使用,对空气质量的改善有一定作用
    E.使用同一浓度的酒精溶液杀灭三种细菌所需的时间均不同
    18.(8分)自米水生产过程如图所示。
    (1)明矾[KAI(SO4)2·12H2O]中含有的金属元素是 (填元素名称)。
    (2)清水池中盛放的清水属于 (填字母)。
    A.单质B.氧化物C.混合物D.纯净物
    (3)上述流程中起过滤作用的是 。
    (4)用氯气(Cl2)消毒时,氯气会与水反应生成次氯酸(HClO)和盐酸,起消毒作用的次氯酸中氯元素的化合价是 。
    (5)常用的自来水消毒剂还有次氯酸钠( NaClO),其生产方法之一是氯气与氢氧化钠溶液反应,同时还生成氯化钠和水。写出反应的化学方程式 。
    19.(8分)人类每时每刻都离不开空气。
    (1)国际空间站内的“空气”与地球上的空气组成基本一致,其中O2与N2的体积比约为 。
    (2)站内O2的主要来源是电解水,反应的化学方程式是 。
    (3)站内空净化系统的过滤器中用活性炭去除有气味的物质,说明活性炭具有 性。
    (4)航天员呼出的二氧化碳可用固体氢氧化锂(LiOH)吸收并全部转化成碳酸锂(Li2CO3)。若一个航天员每天呼出的二氧化碳被吸收后生成碳酸锂1.48kg,则需消耗氢氧化锂的质量为 kg。
    (5)工业上制取氧气常见的有“深冷法”和“变压吸附法”。
    ①“深冷法”(如图甲)是先将空气在一定条件下液化,再利用氮气和氧气的 不同将其气化分离。
    ②“变压吸附法”(如图乙)是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异,通过增压与减压的交替循环,实现氮气和氧气的分离。下列说法不正确的是 (填字母)。
    A.变压吸附法制取的氧气中含有水蒸气和二氧化碳
    B.分子筛中发生的变化是化学变化
    C.分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关
    D.分子筛可以重复使用
    20.(8分)化学兴趣小组的同学学习了“二氧化锰在过氧化氢分解中起催化作用”后,想探究四氧化三铁能否在过氧化氢分解中起催化作用,请你一起参与他们的探究过程。
    【提出问题】四氧化三铁能否作过氧化氢分解的催化剂呢?
    【猜想与假设】四氧化三铁能作为过氧化氢分解的催化剂。
    【进行试验】
    【实验结论】
    (1)实验③④证明,四氧化三铁的 和 在反应前后均没有发生变化,可以作为过氧化氢分解的催化剂。
    (2)写出该反应的化学方程式 。
    【实验拓展】
    小组成员小丽通过查阅资料,结合本次实验获知FeCl3溶液、CuSO4溶液都可以代替二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂。于是她又设计并进行了实验来比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液的催化效果。
    (1)若用图甲装置进行实验,应观察同时滴入两种溶液后 来判断FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
    (2)若用图乙装置进行实验,应根据 来判断FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    除去CO2中的少量CO
    点燃
    B
    鉴别硬水和软水
    观察溶液的颜色
    C
    检验H2中混有的CH4
    点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯
    D
    比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量
    将燃着的木条分别插入两种气体中
    选项
    共性
    差异性
    A
    均由碳元素和氧元素组成
    元素的质量比不同
    B
    均由分子构成
    分子的种类不同
    C
    均能与水反应
    反应时现象不同
    D
    常温下均是无色气体
    收集方法不同
    A.探究黄铜硬度的大小
    B.探究空气中氧气含量
    C.验证质量守恒定律
    D.探究反应物浓度对反应速率的影响
    酒精浓度
    金黄色葡萄球菌
    溶血性链球菌
    大肠杆菌
    40%
    4小时
    2分钟
    2分钟
    50%
    2小时
    20秒
    20秒
    60%
    30分钟
    10秒
    20秒
    70%
    5分钟
    10秒
    30秒
    80%
    2分钟
    10秒
    1小时
    90%
    30分钟
    5分钟
    15小时
    100%
    7天
    15分钟
    24小时
    编号
    实验操作
    实验现象

    在试管中加入过氧化氢溶液。然后将带火星的木条伸入试管中
    产生少量气泡,木条不复燃

    在装有过氧化氢溶液的试管中加入1g四氧化三铁,然后将带火星的木条伸入试管中
    产生大量气泡,木条复燃

    待②中反应结束,将试管中的剩余物进行过滤,洗涤、干燥、称量
    称得固体质量为1g

    将③中所得固体放入试管中,向其中加入过氧化氢溶液,然后将带火星的木条伸入试管中

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