教科版一年级下册科学期末测试卷（历年真题）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷（历年真题），共9页。试卷主要包含了对于不明液体，正确的观察方法是，不能生活在水中的动物是，观察水的特征时，做的正确的是，下列动物体内没有“骨骼”的是，下面动物中的不会生活在校园里，下面不会流动，下列不是动物的是等内容，欢迎下载使用。

1.对于不明液体，正确的观察方法是（ ）。
A.用眼睛看 B.用鼻子闻 C.用舌头尝
2.不能生活在水中的动物是（ ）。
A.青蛙 B.兔子 C.金鱼
3.观察水的特征时，做的正确的是（ ）。
A.只用眼睛看看水 B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等
4.下列动物体内没有“骨骼”的是（ ）。
A.鸡 B.金鱼 C.蜗牛
5.下面动物中的（ ）不会生活在校园里。
A. B. C.
6.橡皮要平铺一层盒子（ ）摆放，才能放得最多。
A.立着 B.平放 C.都一样
7.下面（ ）不会流动。
A.玻璃 B.空气 C.水
8.下列不是动物的是（ ）。
A. B. C.
二.填空题(共8题，共52分)
1.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（ ）。
2.校园里的动物有（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
3.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）中都生活着鱼。
4.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（ ）被水（ ）。
我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（ ）被水（ ）。
5.同样大小的棉花和铁块，（ ）比（ ）重。
6.和蜗牛相似的动物有（ ）、（ ）、（ ）等。
7.蜗牛生活需要（ ）、（ ）、（ ）等。
8.蜗牛能在（ ）上，（ ）上，（ ）上，（ ）上等地方运动。
三.判断题(共8题，共16分)
1.水是有形状的。（ ）
2.只有我们人类需要空气和水。（ ）
3.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（ ）
4.蜗牛的两对触角一对长一对短。（ ）
5.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（ ）
6.石头能够溶解在水中。 （ ）
7.我是动物。（ ）
8.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（ ）
四.连线题(共2题，共7分)
1.请将适用的分类方法连在一起。
2.将下面的物体与相应的特征连起来。
五.简答题(共5题，共28分)
1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。
4.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。
5.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。
六.综合题(共4题，共28分)
1.将下面这四种物体分成两类。
①牛奶 ；②木块 ；③橡皮 ；④油
可以把（ ）和（ ）分为一类，（ ）和（ ）分为另一类。
2.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在（ ）上。
A.嘴唇 B.喉咙 C.舌头
2.蜗牛吃食物时是（ ）。
A.用牙齿直接咬断 B.用牙齿磨碎 C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是（ ）。
A.面包 B.菜叶 C.巧克力
3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有（ ）、（ ）、（ ）。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：
（ ） （ ） （ ）
4.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
7.A
8.C
二.填空题
1.空气
2.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓
3.小溪；池塘；大河；大海
4.能；溶解；不能；溶解
5.铁块；棉花
6.蛞蝓；螺；蛤
7.水；空气；食物
8.玻璃；菜叶；线；树枝
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.图略
2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。
3.重量、大小、透明与否。
4.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。
5.图略
六.综合题
1.①；④；②；③
2.C；B；B
3.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果
4.如下：