人教版 (新课标)必修24.圆周运动学案

高中物理必修二5.4 圆周运动 导学案

【学习目标】

1、知道什么是圆周运动，什么是匀速圆周运动

2、理解什么是线速度、角速度和周期及线速度、角速度和周期之间的关系

3、能在具体的情境中确定线速度和角速度与半径的关系

【学习重点】理解线速度、角速度和周期，匀速圆周运动3、线速度、角速度及周期之间的关系

【学习难点】对匀速圆周运动是变速运动的理解

【学习过程】                    【自主预习案】

一、1.物体沿着_______运动，并且___________，这种运动叫做匀速圆周运动。

2. ____________________________叫线速度。定义式为：_______ ，单位：_______.，方向：______________，线速度的物理意义：________________________________________。

3在匀速圆周运动中，连接运动质点和圆心的       跟______，就是质点的角速度。

定义式：___________________，单位：            ..符号：_____  引入的物理意义：

4周期T: _____________________________               

5转速：______________________________

6线速度与角速度的关系式：________________________________

7.匀速圆周运动是一种_______ 运动，匀速是指_________不变，或_______ 不变。

【合作探究案】----质疑解疑、合作探究

探究一、阅读全文，举出生活中的有关圆周运动的例子，总结描述圆周运动的快慢有几种方法？

探究二、怎样计算线速度？方向怎样确定？

瞬时线速度与直线运动的瞬时速度有什么共同点？

匀速圆周运动的线速度有什么特点？引入线速度有什么作用？试分析怎样计算线速度的变化？

练习题：分析下图中，A、B两点的线速度有什么关系？规律？

   总结：什么叫匀速圆周运动？有何特征？匀速圆周运动中，匀速的含义是      。匀速圆周运动的线速度是不变的吗？

探究三、怎样计算角速度，单位是什么？匀速圆周运动的角速度有什么特点？

角速度有什么作用？

练习题：分析右图情况下，轮上各点的角速度有什么关系？规律？ 

探究四、1）线速度与角速度有什么关系？怎样推导他们的关系？

        2）匀速圆周运动的den线速度，角速度，周期，频率之间有什么关系》试推导其关系。

1.有两个走时准确的始终，分针的长度分别是8cm和10cm，历经15分钟，问两分针的针尖位置的平均线速度是多大？

【当堂检测】----有效训练、反馈矫正

 1、下列关于匀速圆周运动的说法中，正确的是（　　　）

A．是速度不变的运动         B．是角速度不变的运动

C．是角速度不断变化的运动   D．是相对圆心位移不变的运动

2. 关于匀速圆周运动的判断，下列说法中正确的是

A.角速度不变 B.线速度不变    C.向心加速度不变 D周期不变

3 一个质点做匀速圆周运动时,它在任意相等的时间内(       )

A 通过的弧长相等;   B 通过的位移相等    C转过的角度相等;    D 速度的变化相等.

4、一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是（　　　）

A．轨道半径越大线速度越大   B．轨道半径越大线速度越小

C．轨道半径越大周期越大     D．轨道半径越大周期越小

5. 关于角速度和线速度，说法正确的是

A半径一定，角速度与线速度成反比    B半径一定，角速度与线速度成正比

C．线速度一定，角速度与半径成正比 D．角速度一定，线速度与半径成反比

【课堂小结】

【我的收获】----反思静悟、体验成功