





重点题型训练6:第2章从位移、速度、力到力量-【新教材】2020-2021学年北师大版(2019)高中数学必修第二册
展开这是一份重点题型训练6:第2章从位移、速度、力到力量-【新教材】2020-2021学年北师大版(2019)高中数学必修第二册,文件包含重点题型训练6第2章从位移速度力到力量含答案doc、重点题型训练6第2章从位移速度力到力量无答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共48页, 欢迎下载使用。
北师大版(新教材)高一必修2重点题型N6
第二章 平面向量及其应用
考试范围:从位移、速度、力到力量;从位移的合成到向量的加减法;从速度的倍数到向量的数乘;
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题型1、向量的概念
1.有下列四个命题:
①互为相反向量的两个向量模相等;
②若向量与是共线的向量,则点A,B,C,D必在同一条直线上;
③若||=||,则=或=﹣;
④若•=0,则=或=;
其中正确结论的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
2.有下列命题:
①两个相等向量,若它们的起点相同,终点也相同;
②若,则;
③若,则四边形ABCD是平行四边形;
④若,,则;
⑤若,,则;
⑥有向线段就是向量,向量就是有向线段.
其中,假命题的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.下列说法正确的是( )
A.零向量没有方向
B.向量就是有向线段
C.只有零向量的模长等于0
D.单位向量都相等
4.下列命题中,正确的个数是( )
①单位向量都相等;
②模相等的两个平行向量是相等向量;
③若,满足||>||且与同向,则>;
④若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合;
⑤若∥,∥,则∥.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.给出下列命题:
①两个具有公共终点的向量,一定是共线向量
②两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小
③λ=(λ为实数),则λ必为零
④λ,μ为实数,若λ=μ,则与共线
其中正确的命题个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
题型2、已知向量作和(差)问题
1.如图所示,点O是正六边形ABCDEF的中心,则+=( )
A. B.0 C. D.
2.如图,在矩形ABCD中,=( )
A. B. C. D.
3.如图,在正六边形ABCDEF中,++等于( )
A. B. C. D.
4.设M是▱ABCD的对角线的交点,O为任意一点(且不与M重合),则等于( )
A. B.2 C.3 D.4
5.如图,D、E、F分别是边AB、BC、CA上的中点,则+﹣=( )
A. B. C. D.
题型3、向量的加减法运算
1.=( )
A. B. C. D.
2.+﹣+ 化简后等于( )
A.3 B. C. D.
3.下列各式不能化简为的是( )
A. B.
C. D.
4.化简 =( )
A. B. C. D.
5.化简:
(1)(2)(3)
(4)(5)(6)
(7).
题型4、三角形法则下的向量表示
1.△ABC中,=,DE∥BC,且与边AC相交于点E,△ABC的中线AM与DE相交于点N,设=,=,用、分别表示向量、、、、、、.
2.向量,,,,如图所示,解答下列各题:
(1)用,,表示;
(2)用,表示;
(3)用,,表示;
(4)用,表示.
3.在正六边形ABCDEF中,=,=,求,,.
4.如图,设=,=,=,试用、、表示.
5.如图,正五边形ABCDE中,M为CD的中点,设=,=,=,=,试用、、、表示和.
题型5、判断向量是否共线
1.已知向量=+3,=5+3,=﹣3+3,则( )
A.A、B、C三点共线 B.A、B、D三点共线
C.A、C、D三点共线 D.B、C、D三点共线
2.已知,,,则( )
A.M,N,P三点共线 B.M,N,Q三点共线
C.M,P,Q三点共线 D.N,P,Q三点共线
3.已知非零向量、,且=+2,=﹣5+6,=7﹣2,则一定共线的三点是( )
A.A、B、D B.A、B、C C.B、C、D D.A、C、D
4.已知=+5,=﹣2+8,=3﹣3,则( )
A.A、B、D三点共线 B.A、B、C三点共线
C.B、C、D三点共线 D.A、C、D三点共线
5.已知是平面内两个不共线向量,,若A,B,D三点共线,则k的值为( )
A.2 B.﹣3 C.﹣2 D.3
题型6、已知向量共线求参数取值范围
1.设两个非零向量与不共线.
(1)若=+,=2+8,=3(﹣).求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定实数k,使k+和+k共线.
2.设两个非零向量与不共线,如果和共线那么k的值是( )
A.1 B.﹣1 C.3 D.±1
3.设向量,不平行,向量λ+与+2平行,则实数λ= .
4.已知向量,不共线,若向量(+3)∥(k﹣),则实数k=( )
A.﹣ B.﹣ C. D.
5.设是两个不共线的向量,已知,若A,B,C三点共线,则实数m= .
题型7、三点共线定理的综合应用
1.O为△ABC内一点,且2++=,=t,若B,O,D三点共线,则t的值为( )
A. B. C. D.
2.如图,在△ABC中,点O是BC的中点.过点O的直线分别交直线AB、AC于不同的两点M、N,若=m,=n,则m+n的值为 .
3.在△ABC中,点P满足,过点P的直线与AB,AC所在的直线分别交于点M,N,若,(λ>0,μ>0),则λ+μ的最小值为( )
A. B. C. D.
4.如图,已知C为△OAB边AB上一点,且=2,=m+n(m,n∈R),则mn= .
5.已知△OAB中,点C是点B关于点A的对称点,点D是线段OB的一个靠近B的三等分点,设.
(1)用向量与表示向量;
(2)若,求证:C、D、E三点共线.
题型8、利用向量的线性运算解决平面几何问题
1.已知点O在△ABC内部,且有,则△OAB与△OBC的面积之比为 .
2.已知O在△ABC内,且S△AOB:S△BOC:S△AOC=4:3:2,,则λ+μ=
3.点M在△ABC内部,满足2+3+4=,则S△MAC:S△MAB= .
4.已知点O是△ABC内部一点,满足+2=m,=,则实数m为( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
5.过△ABC的重心G作直线l,已知l与AB、AC的交点分别为M、N,=,若,则实数λ的值为( )
A.或 B. 或 C.或 D.或
相关试卷
这是一份重点题型训练8:第2章平面向量及其应用-【新教材】2020-2021学年北师大版(2019)高中数学必修第二册,文件包含重点题型训练8平面向量及其应用含答案doc、重点题型训练8平面向量及其应用无答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。
这是一份重点题型训练5:第1章正切函数;三角函数的简单应用-【新教材】2020-2021学年北师大版(2019)高中数学必修第二册,文件包含重点题型训练5第1章正切函数三角函数的简单应用含答案doc、重点题型训练5第1章正切函数三角函数的简单应用无答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共41页, 欢迎下载使用。
这是一份重点题型训练10:第4章三角恒等变换-【新教材】2020-2021学年北师大版(2019)高中数学必修第二册,文件包含重点题型训练10第4章三角恒等变换含答案doc、重点题型训练10第4章三角恒等变换无答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。