专题2 声现象-2021-2022学年八年级物理上学期期末考试好题汇编（人教版）1

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专题2 声现象一．选择题（共18小题）1．下列有关声现象的说法中正确的是（　　）A．一切发声的物体都在振动 B．声音可以在真空中传播 C．公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，两次音叉发声的音调不同2．如图所示，手放在喉咙处，持续不断地说话，听到声音的同时能感受到声带的振动，此事实可以说明（　　）A．声音由物体振动产生 B．固体的传声性能比空气差 C．声音以波的形式传播 D．声音不能通过真空传播3．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验现象主要说明了（　　）A．发出声音的物体在振动 B．声音的传播需要介质 C．声音是沿直线传播 D．声音能够传递信息4．下表是某些介质中的声速v，分析表格信息，下列选项正确的是（　　） 介质v/（m•s﹣1）介质v/（m•s﹣1）水（5℃）1450冰3230水（15℃）1470软橡胶（常温）40至50水（20℃）1480软木500海水（25℃）1531铁（棒）5200A．声音在固体中的传播速度比在液体中的传播速度快 B．声音在同种介质中传播速度一定相同 C．声速与介质种类和介质温度有关 D．在25℃海水中向海底发射超声波，回声速度小于1531m/s5．甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到（　　）A．1次敲击声 B．2次敲击声 C．3次敲击声 D．4次敲击声6．人可以依靠两只耳朵来判断发声物体的方位，从而对声音世界有立体的感觉。如图，舞台上利用左右两只扬声器（喇叭）A、B来形成立体声效果，如果从扬声器所发出的声音是A强B弱，人会感觉到这个声源在A、C之间某位置，这里人作出判断主要利用声音的（　　）A．响度 B．音调 C．音色 D．声速7．向一个空的暖水瓶中灌水时，瓶中的空气柱振动会发出声音，随着空气柱由长变短时，空气柱发出的声音的哪个特征会明显发生变化（　　）A．音色 B．响度 C．音调 D．无法确定8．地震产生的次声波往往对人体健康有害，次声波的特点是（　　）A．频率高，人耳听不到 B．频率高，人耳能听到 C．频率低，人耳能听到 D．频率低，人耳听不到9．音乐小组的两位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图，对此说法不正确的是（　　）A．乐器发声时都在振动 B．乐器发声的音调相同 C．乐器发声的响度相同 D．乐器发声的音色相同10．我们能分辨出小提琴和二胡的声音，主要是依据声音具有不同的（　　）A．响度 B．音调 C．音色 D．频率11．声与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法中不正确的是（　　）A．利用回声定位制成倒车雷达 B．有些高科技新产品，不振动也可以发出声音 C．“隔墙有耳”说明固体能传声 D．用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量12．发声的喇叭使小纸片“跳舞”，这个现象说明了（　　）A．固体可以传播声音 B．碎纸振动使喇叭发声 C．空气可以传播声音 D．发生的喇叭正在振动13．以下活动中，用来探究声音产生原因的是（　　）A．甲图，将发声的音叉触及面颊 B．乙图，用硬卡快慢划 C．丙图，用大小不同的力敲鼓 D．丁图，敲击不同的编钟14．将耳朵贴在长铜管的一端，让另外一个同学敲一下铜管的另一端，可能会听到两个敲打的声音。若两次声音的时间间隔大于0.1s，人们才能把两次声音区分开，合金铜管的长度应大于（空气中声速为340m/s，合金铜管中声速为3740m/s）（　　）A．17m B．34m C．37.4m D．38.8m15．通常，人发出的声音的频率范围为60～2500Hz，则人发出的声音属于（　　）A．可听声波 B．次声波 C．超声波 D．以上三种都有16．在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。关于扩音器的作用以下说法正确的是（　　）A．提高声音的音调 B．增大声音的响度 C．改变声音的音色 D．改变声音的传播速度17．下列关于声音的说法正确的是（　　）A．在10m2的小房间里说话听不到回声，是因为“空间小，没有产生回声” B．用力喊出的声音音量很大，它传播得就快，小声说出的声音传播得就慢 C．在温度相同的空气中，任何声音的传播速度都相同 D．我们无法区分音调和响度相同的声音18．“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”，其中“响亮”主要是指声音的（　　）A．响度大 B．音调高 C．音色美 D．速度快二．计算题（共2小题）19．小明看到闪电后5秒听到雷声，打雷处距小明多远？（声音在空气中的传播速度340m/s）20．在一根长为1000米的铁管两端，有甲、乙两位同学，若甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，已知声音在铁管中的传播速度为5100m/s，求甲同学听到两次声音的时间差。（声音在空气中的传播速度为340m/s）一．选择题（共8小题）1．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（　　）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，发现两次的声音不同；④锣发声时用手按住锣，锣声立即消失了。A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．关于声音的传播，下列说法正确的是（　　）A．声音借助介质以波的形式传播 B．声音的传播可以没有介质 C．声音在空气中的传播速度比在钢管中的传播速度快 D．声音的传播速度与介质无关，只与温度有关3．在学校秋季运动会上，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果看到冒烟开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，如果计时员听到枪声才开始计时，则运动员跑完百米的时间会记为（　　）A．10.88秒 B．10.59秒 C．10.30秒 D．10.18秒4．甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在水管的另一端贴近管壁，可听到（　　）（已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s）A．一次敲击声 B．两次敲击声 C．三次敲击声 D．无法确定5．人们听不到蝴蝶飞舞的声音却可以听到蜜蜂嗡嗡声，这是因为（　　）A．蝴蝶飞行时，翅膀振幅大但离人耳距离远，响度小以致听不到 B．蜜蜂飞行时，翅膀振幅小但离人的耳朵近，声音响度大所以听得到 C．蝴蝶飞行时翅膀振动太慢，频率低于人耳听觉范围 D．蜜蜂数量多声音大，蝴蝶数量少声音太小6．下列关于“人耳听不见的声音”和“人眼看不见的光”的说法不正确的是（　　）A．在空气中超声波的传播速度远大于次声波的传播速度 B．超声波的频率大于次声波的频率 C．红外线从空气射向玻璃传播速度变小 D．它们的传播速度都与介质有关7．如图所示，小明用大小不同的力敲鼓，同时观察鼓面上纸屑跳起的高度．小明发现第二次敲鼓时纸屑跳起的高度比第一次高，下列说法正确的是（　　）A．小明探究的是声音产生的原因 B．第二次发声音调高 C．第二次发声响度大 D．小明探究的是音调与振幅的关系8．某中学八年级活动小组的同学为了体验声音在不同介质中传播速度不同的物理现象，他们请一位同学在未输送水的直铁管的其中一个末端敲一下，使铁管发出清脆的声音，其余同学在铁管另一个末端用耳朵贴近铁管听声音。（为了简化计算取空气中的声速300m/s，水中的声速为1500m/s，铁中的声速为5000m/s）下列说法不正确的是（　　）A．如果管中装满水，要听到2次响声，管道至少要37.5米 B．如果管中装满水，要听到2次响声，管道至少要31.9米 C．如果管中装满水，要听到3次响声，管道至少要214.3米 D．选择能听到3次声音的最短管道做实验，听到的第2次声音与第3次声音的时间间隔是0.57s。二．实验探究题（共2小题）9．同学们运用控制变量法，转换法，理想实验法分组声音的产生、传播与特征；时间01234567温度8084889296989898（1）如图1所示，用音叉和乒乓球进行如下实验：轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开，说明声音是由物体　   　产生的；重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的　   　有关；此实验用到的研究方法是：　   　。（2）如图2所示，把正在播放音乐的手机放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到音乐声逐渐　   　；再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到音乐声逐渐　   　。推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越小；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到手机音乐的声音了；结论：　   　。此实验用到的研究方法是：　   　。（3）如图3所示，是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上。他猜想声音的音调与橡皮筋的长短、粗细和松紧有关，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振动　   　不同，所发出声音的音调也不同，说明声音的音调与橡皮筋的粗细有关，他在实验中要使橡皮筋的　   　、　   　相同。此实验用到的研究方法是：　   　。10．如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞。（1）此时你　 　听到音乐声（选填“能”或“不能”）。（2）用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，你听到的音乐声将　 　（选填“逐渐变轻”、“逐渐变响”或“响度不变”）。此实验应用了　 　科学方法。三．计算题（共4小题）11．下表是一些介质中的声速。小明同学在气温为15℃的环境中，在长为0.884km空金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个敲击声，两个敲击声相隔2.43s，则声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成？一些介质中的声速v（m/s）空气（15℃）340铝5000铜3750铁520012．汽车向放置在路边的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号如图所示，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，求（1）汽车接收到第一次信号时距测速仪多少m？（2）汽车的速度为多少m/s？（超声波的速度是340m/s）13．随着科学技术的发展，乘坐电梯上月球可能不再是纯粹科幻。（1）科学家利用了激光测定地球和月球的距离而不利用超声波，原因是什么？（简要表述）（2）科学家利用一台激光器，朝着月球发射激光信号，测得要经过 2.5s 接收到从月球返回 的信号。求地球与月球的距离是多少 km？（3）若采用平均速度为 500km/h 的告诉磁悬浮列车作为运载工具，从地球通过“地月电梯”行驶抵达月球需要多少小时？14．在某金属管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音（第一次是由金属管传来的，第二次是由空气传来的），管长1020m，两次响声相隔2.5s．如果当时空气中的声速是340m/s，求该金属中的声速。