北师大版八年级上册第五章 光现象综合与测试课时训练
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这是一份北师大版八年级上册第五章 光现象综合与测试课时训练,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。
北师大版物理八年级上册第五章光现象同步练习(4)姓名:___________班级:___________ 一、单选题1.小红站在竖直放置的试衣镜前5m处,过了一会儿,她又向靠近试衣镜的方向走了3m此时,关于她在试衣镜中所成的像,下列说法正确的是( )A.像距8m,像不变 B.像距2m,像变大C.像距2m,像不变 D.像距8m,像变小2.体温检测是新冠疫情防控工作中的重要环节,常用工具有水银体温计和红外测温枪。下列说法正确的是( )A.红外测温仪是通过测温枪发出红外线来测体温B.红外测温仪测温说明只有发热的人能发射红外线C.使用水银体温计之前,应该用沸水给体温计消毒D.使用水银体温计之前,要先用力把水银向下甩到位3.若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜( )①水平向左移动②水平向右移动③竖直向上移动④顺时针转动A.①或② B.③或④ C.①或③ D.②或④4.关于平面镜成像,下列说法中错误的是( )A.像与物到平面镜的距离相等B.人以1m/s的速度靠近平面镜时,像相对于人的移动速度为2m/sC.像与物总是大小相等D.当物体靠近平面镜时,像变大5.以下研究方法,与“声波传递能量实验中,通过蜡烛火焰的变化情况来判断声音是否可以传递能量”的研究方法相同的是( )A.做“真空罩中的闹钟”实验时,说明真空不能传声B.研究光的直线传播时引入光线C.研究液体表面积、温度等因素影响蒸发快慢的实验D.液体温度计利用不同温度时液柱长度的变化来显示温度的高低6.中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识,下列说法正确的是( )A.“明月几时有?把酒问青天”,酒中明月倒影是由于光沿直线传播B.“起舞弄清影,何似在人间”,影子的形成是由于光沿直线传播C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,阴晴圆缺的月亮是自然光源D.“但愿人长久,千里共婵娟”,共赏的天上明月是平面镜所成的像7.测量视力时,让被测者面对镜子,背对视力表,要使人到镜子中视力表的像的距离为5m,那么到平面镜的距离应为( )A.1m B.2m C.3m D.5m8.古诗词是中华传统文化的精简之一,我们在欣赏的时候,经常发现与物理知识息息相关。下列说法中正确的是( )A.“白纸黑字”是因为黑字反射了所有色光B.“举杯邀明月,对影成三人”中的“明月”是光源C.“香炉初上日,瀑水喷成虹”中的“虹”是光的色散现象D.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,半江红是由于光的折射形成的9.如图乙所示,是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图甲所示的光源“F”,则所观察到的像是( )A. B. C. D.10.天气晴好时,大厦的玻璃幕墙看上去会很“耀眼”,这属于光的( )A.直线传播现象 B.反射现象 C.折射现象 D.小孔成像现象11.以下研究方法,与“声波传递能量实验中,通过蜡烛火焰的变化情况来判断声音是否可以传递能量”的研究方法相同的是( )A.研究音叉振动时,通过乒乓球弹开的远近反映出音叉振幅大小B.研究光的直线传播时引入光线C.探究平面镜成像的特点时,用玻璃板代替平面镜D.做“真空罩中的闹钟”实验时,逐渐抽出玻璃罩中的空气,闹钟的响铃声逐渐变小,说明真空不能传声12.太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多形状不同的亮斑,关于亮斑下列说法正确的是( )
A.这些亮斑的亮度相同B.这些亮斑都是太阳通过小孔成的像C.这些亮斑都是由于光的直线传播形成的D.亮斑的形状都由孔的形状决定13.把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON垂直粘合在一起,并竖立在地面上,俯视图如图所示,当小科站立在某个位置时,他通过平面镜所成像的个数为m,看到自己完整像的个数为n,下列对小科在不同位置时,m、n值的分析,符合实际的是( )A.在a点或者e点时,m=1,n=1B.在b点或者f点时,m=1,n=1C.能看到自己完整像的位置有三个D.在c点时,m=2,n=0 二、填空题14.一位身高1.65m的女孩正站在2m高平面玻璃制的地铁安全门外候车,玻璃门上端和下端各有30cm宽的不透光的广告纸挡着。则她的像高______米。透过玻璃门看到刚到站的地铁属于光的______。地铁到站后安全门向两侧打开,后面的乘客看到该市民在左右两侧安全门中成的两个像的位置______(填“重合”或“不重合”)。
15.如图所示,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射光线三条光线,则______是入射光线,折射角为______度,界面的______边是玻璃。(选填“上”或“下” 或“左”或“右”)。16.2012年6月6日上午,天空上演一出“金星凌日”的精彩天象,如图所示,日面上金星缓慢走过,持续时间达六个半小时。“金星凌日”发生时,金星的位置应该位于_______(选填“甲”“乙”“丙”“丁”),你判断的依据是光的___________。17.当光从空气垂直射入平面镜上,光的传播方向___________发生改变(选填“会”或“不会”),此时反射角为___________度。若此时镜面旋转15°,则入射角___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),反射角___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),反射角与入射角的大小始终___________(选填“相等”或“不相等”)。18.小明探究“树荫下的光斑”时,把中心挖有边长为3毫米的正方形孔的不透明大纸板正对太阳光,当纸板和地面相距一定距离时,在地面上能观察到_______亮斑填亮斑的形状,这是光的________造成的;再逐渐增大纸板与地面的距离时,你会发现地面上那个亮斑将变________大/小。19.人站在竖直挂着的平面镜的正前方,以1m/s的速度靠近平面镜,则像相对于人的速度是______m/s,当人靠近平面镜时,像会______(填“变大”、“变小”或“不变”)。20.小明给弟弟变了个魔术,他将装有一枚硬币的碗放在弟弟面前,如图所示,弟弟在A处看不到硬币,这是因为 _______传播。小明向碗中缓缓注水后,弟弟能看到硬币了,这是由光由_______传到________时产生的折射现象,弟弟看到的是硬币的________(选填“实”或“虚”)像。然后小明将一只铅笔放入碗中,人从侧面斜着看铅笔,发现“水中铅笔”看起来向________(选填“上”或“下”)“弯折”了。
21.如图所示,是一种有趣的“看得见的声音”实验装置。将橡皮膜固定在圆筒的右端,并在橡皮膜上粘一个平面镜,激光笔发出的绿色激光照射到橡皮膜上的平面镜发生______后,在绿色的光屏上出现一个______色亮点。在圆筒的左端发出声音,就会发现由于橡皮膜的振动使光屏上的亮点变成了各种形状,说明声音具有______(选填“能量”或“信息”)。22.如图所示,装有水的长方体水槽水平放置,固定在左壁上的激光笔发出的一束红光射到水面上的O点,红光与水面夹角是45°,折射光射到右壁上的A点,反射光射到右壁上的B点,则A点到水面的距离_______(选填“大于”“小于”或“等于”,下同)B点到水面的距离;往水槽内注水,水面上升2cm后反射光线与折射光线的夹角_______90º,反射光线与入射光线的夹角_________90º。
三、实验题23.下面是小涵探究光的反射规律的实验。
(1)实验装置如图甲所示,下面的操作按正确顺序排列是______(填字母序号);A.改变光束的入射方向,再重做一次,换另一种颜色的笔,记录光的径迹B.取下纸板,用量角器测量ON两侧的入射角∠i和反射角∠r,并记入表中C.把一个平面镜平放在水平桌面上,再用NOE和NOF两块纸板连接成一张纸板ENF,并竖直立在平面镜上,使纸板上的轴线ON垂直于镜面,如图甲所示D.让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹(2)正确操作所测得的数据如表所示,分析表中的数据可得出结论:______ ;实验次数入射角∠i反射角∠r130°30°242°42°360°60°(3)我们能看到纸板NOE上的入射光,是因为光在纸板NOE上发生的是 ______(选填“全反射”或“漫反射”)。如图乙所示,把纸板NOF向前折或向后折,这样操作的目的是验证 ______是否在同一平面内;(4)在实验中,如果让光逆着反射光路的方向射到平面镜,那么反射光路恰好与入射光路重合,这说明在反射时,光路是 ______;(5)在图甲实验中,将纸板ENF沿纸板与平面镜的交线向后倾倒,保持一束光贴着纸板NOE沿某角度入射到O点,此时在纸板上 ______(选填“能”或“不能”)看到反射光线。24.用如图所示的装置探究平面镜成像特点。(1)组装器材时,用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板能透光,便于确定像的______,实验中选用两只完全相同的棋子A、B,其目的是为了比较像与物______的关系;(2)为了验证平面镜所成的像是虚像,可以在棋子A的像的位置上放一______(选填“光屏”、“蜡烛”或“棋子”),能证实结论的现象是______(写出观察方式和现象);(3)若将玻璃板绕底边向棋子B一侧翻转90°,则在此过程中,棋子A的像大小变化情况是______。棋子A顶端与其像之间的距离变化情况是______。(一直变大/一直变小/先变大后变小)25.如图甲所示,将一张方格纸放在水平桌面上,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和 B、刻度尺、铅笔等,用来探究平面镜成像的特点。
(1)实验操作要解决两个问题:①如何确定 _____的位置?②如何比较 _____的大小来判断像的性质?(2)小明在实验中:①为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变 _____,重复实验;②若玻璃板未能竖直放在方格纸上,则棋子A与棋子A的像的连线 _____(选填“仍与”或“不与”)镜面垂直;③实验时,发现棋子A的像较暗,应用手电筒照射 _____(选填“棋子A的像”或“棋子A”),使像变亮;④在棋子B与玻璃板之间放置一块较大的不透明硬纸板,人在A侧透过玻璃板 _____(选填“能”或“不能”)看到棋子B,_____(选填“能”或“不能”)看到棋子A的像。(3)实验表明:像与物关于镜面 _____。(4)如图乙为小猫照镜子画面,猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,其中的一半平行向后移一段距离,则猫的头部通过左右半面镜子 _____。A.都不能成像B.各成半个像,合起来成一个完整的像C.都成完整的像,且两个像在同一位置D.都成完成的像,且两个像在不同的位置26.在“探究平面镜成像的特点”实验中。(1)实验室提供平面镜和玻璃板,应选______作为实验器材,这样做的目的是为了便于______。(2)如图所示,移去蜡烛B,在其位置上竖立光屏,在光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。保持蜡烛A的位置不动,将M板水平向左平移,蜡烛的像将______(填“向左移”“位置不动”或“向右移”);
(3)如图所示,把四个模型分别直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是 ______。A.B.C.D.
参考答案1.C2.D3.B4.D5.D6.B7.B8.C9.B10.B11.A12.C13.D14.1.65m 折射 重合 15.CO 60 右 16.丁 直线传播 17.会 0 变大 变大 相等 18.圆形 直线传播 大 19.2 不变 20.光沿直线 水 空气 虚 向上 21.反射 绿 能量 22.大于 大于 等于 23.CDAB 在光的反射现象中,反射角等于入射角 漫反射 反射光线、入射光线和法线 可逆的 不能 24.位置 大小 光屏 像不能在光屏上呈现 不变 先变大后变小 25.像 像与物 棋子A的位置 仍与 棋子A 不能 能 对称 D 26.玻璃板 确定像的位置 不能 位置不动 A
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