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英语八年级【知识精讲】11.数词(2)倍数、分数、百分数等 课件
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这是一份英语八年级【知识精讲】11.数词(2)倍数、分数、百分数等 课件，共16页。PPT课件主要包含了分数的表示法，分数做主语，倍数的表示法，百分数的表示法，百分数做主语，小数的表达，答案C，答案B等内容，欢迎下载使用。
一、分数的表示法分数由基数词和序数词构成——分子用基数词，分母用序数词。分子是“1”时，分母用单数：a [ne] fifth(1/5), a [ne] sixth(1/6) 分子超过“1”时，分母用复数：tw thirds(2/3), three fifths(3/5)【说明】1. 1/2 通常读作 a [ne] half，一般不读作a secnd。2. 1/4 可读作 a [ne] furth，也可读作 a [ne] quarter。
3.比较复杂的分数用ver表示。分子(基数词)+ ver + 分母(基数词)。注意这里分子、分母全用基数词表示。例如：51/80：fifty-ne ver eighty 77/232：seventy-seven ver tw hundred and thirty-tw4. 带分数的读法：在整数与分数之间用and连接。例如： ：five and tw thirds
分数做主语 如果f后面是可数名词单数形式，则谓语动词也用单数形式（三单）； 例如：Tw thirds f the desk is painted red. 如果f后面是可数名词复数形式，则谓语动词也用复数形式； 例如：Tw thirds f the students in my class are bys.如果f后面是不可数名词，则谓语动词也用单数形式（三单）；例如： One fifth f the water cmes frm the undergrund.
二、倍数的表示法表示倍数时通常借助half, duble, twice, three times等之类的词。（1）……倍数+形容词（或副词）的比较级+than例如：This rpe is twice lnger than that ne． 这根绳比那根绳长两倍。
This hall is five times bigger than ur classrm．这个大厅比我们的教室大五倍。The car runs twice faster than that truck．这辆小车的速度比那辆卡车快两倍。
（2）……倍数+as+形容词（或 much）或副词+as例如：Asia is fur times as large as Eurpe. 亚洲的面积是欧洲的四倍。 This big stne is three times as heavy as that ne． 这块大石头的重量是那一块的三倍。 The plane flew ten times as high as the kite． 那架飞机飞行高度是那个风筝的十倍。
三、百分数的表示法百分数由基数词(或小数)和百分号(%)组成，百分号(%)读作 percent。例如：15%：fifteen percent 0.6%：zer pint six percent 100%：ne hundred percent 12.34%：twelve pint three fur percent
注意：由“百分数+f+名词”构成的名词词组作主语时，其后的动词形式依f词组中的名词类别而定。例如：Tw thirds f the water has been plluted. 三分之二的水已经被污染了。 Over sixty percent f the dctrs were wmen. 超过百分之六十的医生是女性。
四、小数的表示法与汉语一样小数点前的数按普通基数词的读法读，小数点后的数按单个数字一一读出。小数点后的0通常发字母的音，有时也读作zer，小数点读作pint。例如：1.56：ne pint five six 10.305：ten pint three five注意：被大于“1” 的小数修饰的名词要用复数，如说 1.3 meters，不说1.3 meter；即使是被小于“1”的小数修饰，名词也通常可以用复数。
单项选择。( )Our hall is ________ theirs but it wasn't used cmpletely.A. as large as 3 timesB. as 3 times asC. 3 times as large asD. as 3 large times as
单项选择。________ f the students in Sunshine Middle Schl ________ frm the cuntryside.A. Tw third; is B. Tw thirds; areC. Tw thirds; is D. Tw third; are
一、分数的表示法分数由基数词和序数词构成——分子用基数词，分母用序数词。分子是“1”时，分母用单数：a [ne] fifth(1/5), a [ne] sixth(1/6) 分子超过“1”时，分母用复数：tw thirds(2/3), three fifths(3/5)【说明】1. 1/2 通常读作 a [ne] half，一般不读作a secnd。2. 1/4 可读作 a [ne] furth，也可读作 a [ne] quarter。
3.比较复杂的分数用ver表示。分子(基数词)+ ver + 分母(基数词)。注意这里分子、分母全用基数词表示。例如：51/80：fifty-ne ver eighty 77/232：seventy-seven ver tw hundred and thirty-tw4. 带分数的读法：在整数与分数之间用and连接。例如： ：five and tw thirds
分数做主语 如果f后面是可数名词单数形式，则谓语动词也用单数形式（三单）； 例如：Tw thirds f the desk is painted red. 如果f后面是可数名词复数形式，则谓语动词也用复数形式； 例如：Tw thirds f the students in my class are bys.如果f后面是不可数名词，则谓语动词也用单数形式（三单）；例如： One fifth f the water cmes frm the undergrund.
二、倍数的表示法表示倍数时通常借助half, duble, twice, three times等之类的词。（1）……倍数+形容词（或副词）的比较级+than例如：This rpe is twice lnger than that ne． 这根绳比那根绳长两倍。
This hall is five times bigger than ur classrm．这个大厅比我们的教室大五倍。The car runs twice faster than that truck．这辆小车的速度比那辆卡车快两倍。
（2）……倍数+as+形容词（或 much）或副词+as例如：Asia is fur times as large as Eurpe. 亚洲的面积是欧洲的四倍。 This big stne is three times as heavy as that ne． 这块大石头的重量是那一块的三倍。 The plane flew ten times as high as the kite． 那架飞机飞行高度是那个风筝的十倍。
三、百分数的表示法百分数由基数词(或小数)和百分号(%)组成，百分号(%)读作 percent。例如：15%：fifteen percent 0.6%：zer pint six percent 100%：ne hundred percent 12.34%：twelve pint three fur percent
注意：由“百分数+f+名词”构成的名词词组作主语时，其后的动词形式依f词组中的名词类别而定。例如：Tw thirds f the water has been plluted. 三分之二的水已经被污染了。 Over sixty percent f the dctrs were wmen. 超过百分之六十的医生是女性。
四、小数的表示法与汉语一样小数点前的数按普通基数词的读法读，小数点后的数按单个数字一一读出。小数点后的0通常发字母的音，有时也读作zer，小数点读作pint。例如：1.56：ne pint five six 10.305：ten pint three five注意：被大于“1” 的小数修饰的名词要用复数，如说 1.3 meters，不说1.3 meter；即使是被小于“1”的小数修饰，名词也通常可以用复数。
单项选择。( )Our hall is ________ theirs but it wasn't used cmpletely.A. as large as 3 timesB. as 3 times asC. 3 times as large asD. as 3 large times as
单项选择。________ f the students in Sunshine Middle Schl ________ frm the cuntryside.A. Tw third; is B. Tw thirds; areC. Tw thirds; is D. Tw third; are
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