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    2021届天津市河西区高三上学期期末考试数学试卷(解析版)

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    这是一份2021届天津市河西区高三上学期期末考试数学试卷(解析版)

    河西区2020—2021学年度第一学期高三年级期末质量调查数学试卷共150分,考试用时120分钟一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 设全集,,,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先利用补集运算求出,即可根据并集运算求出.【详解】因为,所以,故.故选:B.【点睛】本题主要考查集合的补集和并集运算,以及常用数集的识别,属于基础题.2. 已知命题,,则命题的否定是( )A. , B. ,C. , D. ,【答案】C【解析】【分析】根据特称命题的否定,改变量词,否定结论,可得出命题的否定.【详解】命题为特称命题,其否定为,.故选:C.【点睛】本题考查特称命题的否定的改写,要注意量词和结论的变化,属于基础题.3. 某中学高一、高二、高三年级的学生人数之比依次为6:5:7,防疫站欲对该校学生进行身体健康调查,用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为n的样本,样本中高三年级的学生有21人,则n等于( )A. 35 B. 45 C. 54 D. 63【答案】C【解析】【分析】由某中学高一、高二、高三年级的学生人数之比为6:5:7,知高三年级学生的数量占总数的,再由分层抽样的方法从三个年级的学生中抽取一个容量为n的样本,高三年级被抽到的人数为21人,能求出n.【详解】解:∵某中学高一、高二、高三年级的学生人数之比为6:5:7,∴高三年级学生的数量占总数的,∵分层抽样的方法从三个年级的学生中抽取一个容量为n的样本,若已知高三年级被抽到的人数为21人,∴n=2154.故选:C.【点睛】本题考查分层抽样的应用,是基础题.4. 函数是定义在上的奇函数,且当时,(为常数),则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由题意结合奇函数的性质可得,可得当时,,利用即可得解.【详解】函数是定义在上的奇函数,当时,,,解得,当时,,.故选:D.【点睛】本题考查了函数奇偶性的应用,考查了运算求解能力,属于基础题.5. 设,,,则a,b,c的大小关系是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】直接利用指数和对数的单调性求解.【详解】因为,,,所以故选:A6. 已知正方体的体积是,则这个正方体的外接球的体积是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据体积得到正方体棱长,根据正方体的外接球半径为体对角线的一半得到半径,计算体积得到答案.【详解】正方体的体积为,则正方体棱长,正方体的外接球半径为体对角线的一半,即,故.故选:B.【点睛】本题考查了正方体的外接球问题,意在考查学生的计算能力和空间想象能力,将半径转化为求体对角线是解题的关键.7. 将函数的图像沿轴向右平移个单位长度,所得函数的图像关于轴对称,则的最小值是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用辅助角公式将函数化为,然后利用三角函数的平移变换原则即可求解.【详解】,将函数的图像沿轴向右平移个单位长度,可得,此函数图像关于轴对称,则,解得,因,则当时, 取得最小值.故选:D【点睛】本题考查了三角函数的平移变换原则、辅助角公式、诱导公式,属于基础题.8. 已知双曲线的左顶点与抛物线的焦点的距离为4,且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为,则双曲线的焦距为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由题意结合抛物线的性质可得,进而可得双曲线的左顶点,由双曲线的渐近线方程结合点在双曲线的其中一条渐近线上,即可求出,再利用双曲线的性质即可得解.【详解】抛物线,该抛物线的准线为,又双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为,点在直线上,即,抛物线的焦点为,又双曲线的左顶点与抛物线的焦点的距离为4,双曲线的左顶点为,,双曲线的渐近线方程为,由点在双曲线的其中一条渐近线上可得即,双曲线的焦距.故选:D.【点睛】本题考查了双曲线与抛物线的综合应用,考查了运算求解能力与推理能力,关键是对于圆锥曲线性质的熟练掌握,属于中档题.9. 在梯形中,,,,,若点在线段上,则的最小值为( )A B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据,,,,建立空间直角坐标系,设,得到,再求得的坐标,利用数量积的坐标运算求解.【详解】建立如图所示平面直角坐标系:因为,,,,所以,设所以,所以,,所以,当时,的最小值为,故选:B.二、填空题:本大题共6个小题,每小题5分,共30分.10. 设,若是实数,则____________.【答案】2【解析】【分析】利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,利用虚部为零可得结果.【详解】是实数,,得,故答案为2.【点睛】复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数、复数的模这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.11. 二项式的展开式中的常数项为__________.【答案】15【解析】【分析】由该二项式的通项公式即可得出.【详解】由题意可得,通项为,令,得,所以常数项为,故答案为:.12. 过点的直线l与圆相切,则直线l在y轴上的截距为__________.【答案】4【解析】【分析】根据题意,分析可得点在圆上,根据垂直关系求出切线的斜率,由点斜式求出切线方程,根据截距的定义可得结果.【详解】因为,所以点在圆上,∴切线l的斜率,则切线l的方程为,变形可得,所以直线l在y轴上的截距为4;故答案为:4.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,考查了求圆的切线方程,考查了直线的截距,属于基础题.13. 一袋中装有6个大小相同的黑球和白球.已知从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是,则袋中白球的个数为_____;从袋中任意摸出2个球,则摸到白球的个数X的数学期望为_____.【答案】 (1). 3 (2). 1.【解析】【分析】设白球个数为m,根据古代概型概率公式和对立事件概率公式列方程计算m,计算X的各种取值对应的概率,再计算数学期望.【详解】设袋中有白球m个,则有黑球6﹣m个,设事件A:从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球,则P(A)=1,解得3,即3,解得m=3或m=8(舍),由从袋中任意摸出2个球,则摸到白球的个数X可能的取值为,则P(X=0)=1,P(X=1),P(X=2),∴E(X)=0121.故答案为:3,1.【点睛】本题主要考查了组合数的运算,以及离散型随机变量的分布列与数学期望的计算,其中解答中熟记组合数的计算公式,找出随机变量的取值,求得相应的概率是解答的关键,着重考查分析问题与解答问题,以及推理与计算能力.14. 已知,且,则的最小值为______________.【答案】【解析】【分析】先利用基本不等式求得的最小值,进而求得的最小值,即可得到答案.【详解】由题意,设,又由,当且仅当时,即时等号成立,即的最小值为,所以的最小值是.故答案为.【点睛】本题主要考查了利用基本不等式求最值问题,其中解答中先利用基本不等式求得的最小值是解答的关键,着重考查了构造思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.15. 已知函数,若方程有且只有三个不相等的实数解,则实数k的取值范围是__________.【答案】【解析】【分析】方程有且只有三个不相等的实数解,可转化为与图象有三个交点,画出函数图象,数形结合求解k的取值范围.【详解】方程有且只有三个不相等的实数解,可转化为与图象有三个交点,画出,与图象如图,与相切时,,过点时,,根据图象可知,时,两图象有三个交点,若方程有且只有三个不相等的实数解,则实数的取值范围时,故答案为:【点睛】函数零点的求解与判断方法:(1)直接求零点:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点.(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.三、解答题:本大题共5小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16. 在的内角的对边分别是,满足.(1)求角的值;(2)若,,求的值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据已知条件,由正弦定理角化边,得到三边的关系,进而利用余弦定理求解;(2)由正弦定理求得,并根据边的大小关系判定为锐角,然后利用倍角公式和两角和的正弦公式计算.【详解】解:(1)∵,由正弦定理得,.化简得,.由余弦定理得,.又,∴.(2)由(1)知,,又,,∴.又,∴.∴,,∴.【点睛】本题考查正余弦定理的综合运用,涉及二倍角公式和两角和差的三角函数公式,属中等难度的题目.关键是熟练利用正弦定理,余弦定理和三角恒等变形计算.17. 如图,四棱柱的底面为菱形,底面,,,,分别为,的中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)若直线与平面所成角的正弦值为,求的长;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求二面角的正弦值.【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)的长为2(Ⅲ)【解析】【分析】(Ⅰ)取的中点,根据三角形中位线和菱形特点可证得四边形是平行四边形,从而得到,根据线面平行判定定理证得结论;(Ⅱ)通过等腰三角形和线面垂直可证得两两互相垂直,则可将作为原点建立空间直角坐标系,利用线面角正弦值的向量求法建立关于的方程,解方程得到结果;(Ⅲ)根据二面角的空间向量求法求解出二面角的余弦值,再根据同角三角函数关系得到所求正弦值.【详解】(Ⅰ)证明:取的中点,连接,分别为中点且,又且且 四边形是平行四边形又平面,平面,平面(Ⅱ)解:在菱形中, 是等边三角形,又为中点,又 又平面 , 则以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系:设则,,,设平面的法向量,,即令,则, 设直线与平面所成的角为则解得:,即的长为(Ⅲ)设平面的法向量,,即令,则, 设二面角的平面角为则,即二面角的正弦值为【点睛】本题考查线面平行关系的证明、利用线面角求解其他量、二面角的求解问题,考查学生对于向量法求解立体几何中角度问题的掌握,考查学生的计算能力,属于常规题型.18. 设等差数列的公差为d,d为整数,前n项和为,等比数列的公比为q,已知,,,,(1)求数列与的通项公式;(2)设,求数列的前n项和为.【答案】(1)=2n﹣1,(2)【解析】【分析】(1)利用已知条件求出数列的首项与公差与公比,然后求解通项公式.(2)化简数列的通项公式,利用错位相减法求解数列的和即可.详解】解:(1)有题意可得:,解得(舍去)或,所以=2n﹣1,.(2)∵,,∴①,②,①﹣②可得,故.【点睛】用错位相减法求和应注意的问题(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.19. 已知椭圆的离心率为,点A为椭圆的右顶点,点B为椭圆的上顶点,点F为椭圆的左焦点,且的面积是.Ⅰ.求椭圆C的方程;Ⅱ.设直线与椭圆C交于P、Q两点,点P关于x轴的对称点为(与不重合),则直线与x轴交于点H,求面积的取值范围.【答案】I. ;II.【解析】【分析】I.根据离心率和以及可求得的值,从而得到椭圆方程;II.联立直线方程与椭圆方程,假设坐标,可得坐标及根与系数的关系式:,;根据直线的两点式方程表示出点坐标,代入根与系数关系式可求得,从而将所求面积变为:,换元整理后得到,利用求得所求面积的取值范围.【详解】I.由得:则 则,解得:,则,椭圆的标准方程为:II. 由与不重合可知:联立,整理可得:,设,,则则,直线的方程为:令,解得:又,则即直线与轴交点为:,令,则当时,单调递增,则,又【点睛】本题考查椭圆标准方程求解、椭圆中的三角形面积的取值范围问题,解题的关键是能够通过已知条件确定出点坐标,从而将所求面积转化为求解函数值域的问题,通过函数值域的求法求得所求范围,本题思路虽然不复杂,但计算量较大,属于偏难题.20. 已知函数,函数,其中是自然对数的底数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)设函数(),讨论的单调性;(3)若对任意,恒有关于的不等式成立,求实数的取值范围.【答案】(1).(2)答案见解析.(3)【解析】【分析】(1)由函数,求导得到, 再求得,,写出切线方程(2)易得,由在上恒成立,根据,分,讨论求解. (3)根据对任意,恒有关于的不等式成立,转化为,对任意恒成立,设(,用导数法求其最小值即可.【详解】(1)因为所以, 所以. 因为,所以,即所求曲线在点处的切线方程为. (2)易知,函数的定义域为,,且有. 因为在上恒成立,所以①当时,在上恒成立,此时,所以,在区间上单调递增. ②当时,由,即,解得;由,即,解得.所以,在区间上单调递减;在区间上单调递增. (3)因为对任意,恒有关于的不等式成立,所以 ,对任意恒成立,设().易得,.令,,所以.显然,当时,恒成立.所以函数在上单调递减,所以,即在恒成立. 所以,函数在单调递减.所以有,所以.故所求实数的取值范围是.【点睛】本题考查导数几何意义,导数与函数的单调性,导数与不等式恒成立问题,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于难题.
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