期末最后冲刺五套卷——三年级上册语文综合（三）（原卷版+解析版）

这是一份期末最后冲刺五套卷——三年级上册语文综合（三）（原卷版+解析版）
综合（三）部编版语文三年级上册期末最后冲刺班级：____________________ 姓名：____________________一、选择题1．围绕“校园的花坛多美啊……”写一段话，下面不合适的一项是（ ）A．花坛的中间是一棵参天的宝塔松，松树四季常青，为校园增添了生机。B．宝塔松的周围是一圈高高的一串红，再往外是盛开的黄菊。C．操场的周围种着高大的杨树，枝繁叶茂。D．黄菊的旁边种着一片格桑花，正开得美丽动人。2．理解词语的方法主要有（ ）A．联系上下文 B．结合生活实际 C．找近义词、反义词，换词语。3．下面词语中的“处”与“处罚”中的“处”读音相同的一项是（ ）A．处处 B．处理 C．处所 D．好处4．书写“翅”时，平捺要尽量向（ ）平拖出去。A．左边 B．右边 C．下边5．下列四组字中不全是形声字的一组是（　　）A．请　情　清　晴 B．鲤　鲫　鲨　鲍C．乱 甜 辞 舔 D．妈　蚂　吗　玛二、诗词曲鉴赏阅读诗歌，回答问题饮湖上初晴后雨（宋）苏轼水光潋滟晴方好，________________。________________，________________。6．默写古诗。水光潋滟晴方好，________。________，________。7．解释下列词语。潋滟：________      方：________空蒙：________      亦：________8．这首诗中，诗人把西湖比作________，描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人________之情。三、填空题9．形近字组词：铺（_______） 悄（_______） 耍（________） 沙（________）捕（_______） 消（_______） 要（________） 吵（________）10．按课文内容填空。（1） _____________年春的齐会战斗中，______________同志为了抢救伤员，冒着生命危险连续工作了___________小时。（2）《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁是一个___________的人，男孩是一个________________的人。11．看拼音，写词语。小男孩在列宁善意的呵护下，把惹人lián xī（______）的灰雀放了回来，是个chénɡ shí（______）的孩子；司马光用石头砸破瓮，救出不慎diē luò（______）瓮中的同伴，是个聪明的孩子；赵一曼的粗瓷大碗，已经成了七班的菜盆。12．给多音字拼音组词。 铺：pù _____ 尽：jìn_____ 空：kōng_____pū_____ jǐn_____ kòng_____四、现代文阅读阅读总也倒不了的老屋（节选）“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。13．“这倒很有意思”中“意思”在文中是指_________________________。14．对文中画横线的句子，下列朗读语气正确的一项是（ ）A．读出力不从心，表现老屋坚持不住了。B．读出不耐烦，表现老屋忍无可忍。C．读出慈祥，表现老屋对小蜘蛛的关爱。15．老屋倒了吗？请用“﹏﹏”在选文中画出来。16．假如有一天，小蜘蛛也离开了老屋，老屋会是什么样子？根据你对老屋的了解 来预测一下，并写出预测的依据。预测：____________________________________________________依据：____________________________________________________品读佳句，按要求填空。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。17．这句话运用了_______的修辞手法，词语“_______”和“_______”写出了秋天的特点，朗读的时候，要读出___________________的语气。18．用相同的修辞手法，把句子补充完整。秋风哥哥_______________________五、文言文阅读课内阅读。山　行[唐]　　　　远上寒山石径斜，　　　　　　。停车坐爱枫林晚，　　　　　　。19．把作者和诗句补充在横线上。20．有人说《山行》是一幅动人的山林秋色图，如果把它画下来，你会画些什么景物？__________________21．说明诗人停车的原因的诗句是“________”。最后一句诗是说“________”比“________”还红，还好看。22．发挥想象，想一想“霜叶红于二月花”的情景，动笔写下来。_______________________六、书面表达23．写作题题目：我眼中的________要求：1．将题目补充完整，可填一种植物、动物或一处景物。2．调动多种感官，仔细观察你所要描写的植物、动物或景物，从多个角度来描写其特点。3．运用恰当的修辞手法。4．字数不少于300。