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    浙教版七年级下册第4节 光和颜色完美版课件ppt

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    这是一份浙教版七年级下册第4节 光和颜色完美版课件ppt,文件包含浙教版科学七下24光和颜色课件pptx、浙教版科学七下24光和颜色导学案doc、浙教版科学七下24光和颜色教学设计doc、05物体颜色与光的关系mp4、06光的色散绿色光屏wmv、08光的色散红色透明物体wmv、光的三原色mp4、透明物体的颜色mp4等8份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。

    观察三棱镜将太阳光反射到白墙上,观察白墙上光的颜色。找一找墙上出现了几种颜色?
    雨过天晴有时会出现美丽的彩虹,你知道它是怎样形成的吗?
    一、光的色散太阳光穿过三棱镜可形成:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。思考讨论白色的太阳光,经过三棱镜后出现了七种颜色,这是一种什么现象呢?说明白光是单色光还是复色光?
    1.光的色散白光通过三棱镜后分解成七种颜色的现象称为光的色散。
    光的色散是由英国物理学家牛顿首先发现的。
    (1)复色光:由单色光混合而成的光叫做复色光。(2)单色光:不能再分解的光叫单色光,例如:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫是单色光。
    太阳光中可见光的组成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成,所以太阳光是一种复色光。
    3.不同的单色光通过三棱镜时偏折的程度不同。
    红光偏折的程度最小,紫光偏折的程度最大,各单色光偏折的程度从小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
    活动1在盛有水的脸盆里斜着放一面镜子,试着把太阳光反射到纸上。不断调整镜子的角度,观察纸上出现的现象。
    观察到的现象:纸上出现七色的光:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;原因是水把光分解成七种颜色,再通过镜子反射出去。
    太阳光通过空气中的小水珠时发生色散现象,使太阳光被分解成不同颜色的光。
    在太阳光下吹出的泡泡,也是太阳光发生色散。
    大自然中的物体多数都不是光源,那么,它们为什么会有五颜六色呢?
    让太阳光经三棱镜分解后的彩色光带,先后透过红、蓝、绿三种有色玻璃片后,你在白纸上依次看到了什么颜色?
    探究活动1:透明物体的颜色
    (1)实验现象红色玻璃片只能透过_______,光屏上呈现_______色;绿色玻璃片只能透过_______,光屏上呈现_______色;蓝色玻璃片只能透过_______,光屏上呈现_______色。
    (2)结论透明物体的颜色是由它能透过色光的颜色决定的。有色的透明物体只能透过与它本身相同颜色的光,而其它颜色的光都被它吸收。
    探究活动2:不透明体的颜色
    让太阳光经三棱镜分解后的彩色光带,照射到不透明的绿色的纸上,绿色的纸呈现______色
    结论:不透明物体的颜色是由它能反射色光的颜色决定的。有色的不透明物体只能反射与它本身相同颜色的光,而其它颜色的光都被它吸收。
    思考与讨论1:白纸为什么是白色,黑纸为什么是黑色?
    参考答案:白纸反射所有颜色的光,所以白纸呈现白色。黑纸吸收所有颜色的光,所以黑纸呈现黑色。
    思考与讨论2:在白、红、绿、蓝等色光照射下,你知道白色、黑色、红色、绿色、蓝色衬衣分别显示的是什么颜色的吗?
    思考与讨论3:当只用一束绿光( 或其他非红色的光 )照射红苹果时,红苹果会呈现什么颜色?
    用一束绿光 ( 或其他非红色的光 )照射红苹果时红苹果呈现黑色。红苹果只反射红色光,而其他颜色的光几乎都被吸收了。
    思考与讨论4:为什么窗玻璃看上去一般是透明的 ?
    参考答案:一般的窗玻璃是无色透明物体,能够透过所有的色光,眼睛接收到的是含有各种色光的混合光,因此看上去是无色的。
    思考与讨论5:商场里买的衣服,回到家一看可能会与你在商场中看到的颜色不一样。那是为什么 ?参考答案:因为太阳光中的色光最全,而且各种色光的强度也比较均匀,太阳光照在衣服上,反射出的色光就是衣服上的各种颜色。而商场里的日光灯的色光不全,偏重靛、紫光,所以不管什么颜色在日光灯下都带有一点灰暗的色调。
    人们发现,红、绿、蓝三种色光混合能够产生各种色彩,因此把红、绿、蓝三种色光叫做光的三原色。
    彩色电视机画面上丰富的色彩就是由光的三原色混合而成的。
    不同颜色的颜料混合也能够产生各种不同的色彩。那么,你知道吗,颜料的三原色是什么吗?
    阅读课文了解植物叶子的颜色在季节不同时颜色往往不同。
    三、看不见的光思考:你知道什么光属于不可见光吗?
    红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的属于可见光,在可见光的红光之外是红外线,紫光之外是紫外线,人眼都看不见,这部分光叫做不可见光。
    1.红外线(1)红外线具有热效应,在光的色散实验中,如果将温度计放在彩色光带的红光外侧时,温度计的示数会上升。(2)一切物体都在不停地辐射红外线,温度越高,辐射越强。红外线探测器、红外线照相机、红外线夜视仪等都是利用红外线的强弱来识别不同温度的物体。
    人们模仿响尾蛇制成了一种红外制导导弹,导弹上的红外装置可以引导导弹追踪热的目标,对其进行有效攻击。
    2.紫外线(1)紫外线的作用①紫外线能使荧光物质发光。
    人民币上有用荧光物质印的字,我们会看到人民币上有在日光下看不到的文字。
    ②紫外线能杀死微生物,常被人们用来消毒灭菌。
    ③照射适量的紫外线,有助于人体健康,但照射过量的紫外线,会使人皮肤变黑,诱发皮肤癌。④紫外线可使照相机胶片感光,因而可利用紫外线摄影。
    (2)紫外线的来源自然界中的紫外线主要来源于太阳。臭氧层吸收大部分来自太阳的紫外线。保护了地球生物不受紫外线的伤害,因而保护地球臭氧层不被破坏具有重要的意义。
    1. 彩色电视机荧光屏上呈现的各种颜色,都是由于三种色光混合而成的,这三种色光是( )A. 红光、黄光、蓝光 B. 红光、绿光、蓝光 C. 橙光、靛光、紫光 D. 红光、绿光、橙光
    2. 关于光的色散实验,下列说法不正确的是( )A. 白光通过棱镜后,传播方向发生改变B. 色散现象表明,白光是复色光C. 单色光通过棱镜时,传播方向不会发生改变D. 单色光通过棱镜时,不会发生色散
    3.在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是( ) A. 桃花能发出红光 B. 桃花能吸收红光 C. 桃花能反射红光 D. 桃花能透过红光
    4. 下列关于光的说法中,正确的是( ) ①阳光主要由可见光谱、红外线和紫外线组成;②红外线在红光外侧,紫外线在紫光外侧;③红外线在红光内侧,紫外线在紫光内侧;④红外线为红色,紫外线为紫色A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
    5.某同学手上有两朵花,一朵是黄色的玫瑰花,另一朵是白色的水仙花。当在暗室中用红色的光照和这两朵花上后,他看到两朵花的颜色分别是( ) A. 玫瑰花呈黄色,水仙花呈白色 B. 玫瑰花呈红色,水仙花呈白色C. 玫瑰花呈红色,水仙花呈红色 D. 玫瑰花呈黑色,水仙花呈红色
    光的色散太阳光被三棱镜分解红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫叫光的色散。光的三原色:红、绿、蓝
    一、光的色散白光通过三棱镜后分解成七种颜色的现象称为光的色散。红光偏折的程度最小,紫光偏折的程度最大。二、物体的颜色1.透明物体的颜色是由它能透过色光的颜色决定的。2.不透明物体的颜色是由它能反射色光的颜色决定的。3.红、绿、蓝三种色光叫做光的三原色
    三、看不见的光1.红外线红外线具有热效应,一切物体都在不停地辐射红外线,温度越高,辐射越强。2.紫外线紫外线能使荧光物质发光;紫外线能杀死微生物,常被人们用来消毒灭菌。
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