食物链和食物网形成生态系统的营养结构PPT课件免费下载

浙科版 (2019)高中生物选择性必修2 生物与环境课文《食物链和食物网形成生态系统的营养结构》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【生态系统各生物之间单向的营养关系形成食物链和食物网】
[提醒] (1)自然界的每种生物都处于食物链的某个环节，伴随不同的食物链而与其他生物发生联系。(2)错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的一个重要条件。如果一条食物链中某种生物减少或消失，则它在食物链上的位置可能由其他生物来取代。
二、【某些有害物质会通过食物链不断地富集】
[提醒] 随着食物链的延长和营养级的增加，物质逐级积累和浓缩，使处于高位营养级的生物体内的物质浓度高于处于低位营养级的生物体内的。
三、【生态系统各营养级间的生物量或个体数量关系呈金字塔形】
关于食物链的分析(1)每条食物链的起点都是生产者，终点是不为其他动物所食的动物，即最高营养级，中间出现任何间断都不能算完整的食物链，且一条食物链一般不超过5个营养级。(2)食物链中不能出现非生物成分及分解者，即只有生产者和消费者。(3)消费者级别与营养级级别的关系：初级消费者属于第二个营养级、次级消费者属于第三个营养级，其他以此类推，即在食物链中的营养级级别＝消费者级别＋1。
食物链(网)中各营养级生物数量的变化(1)第一个营养级(草)的生物数量减少，会导致其他生物数量都减少。
(2)当“天敌”(蛇)减少，则被捕食者(青蛙)的数量先增加后减少，最后趋于稳定。
(3)“中间”营养级生物数量减少的情况：在食物网中，青蛙突然减少，则以它为食的蛇也将减少，鹰就要过多地捕食兔和食草鸟，从而导致兔、食草鸟减少。因为鹰不只捕食蛇，它可依靠其他食物来源维持其数量基本不变。(4)在食物网中，当某种生物因某种原因而大量减少，对另一种生物的影响沿不同的路线分析得出的结果不同时，应以中间环节少的为分析依据。