2020-2021学年福建省福州某校、福州第十五中高一（上）期末物理试卷人教版（2019）

这是一份2020-2021学年福建省福州某校、福州第十五中高一（上）期末物理试卷人教版（2019），共7页。试卷主要包含了 下列说法中不正确的是等内容，欢迎下载使用。


1. 关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ）
A.静止的物体不易被推动，说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大
B.短跑运动员最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，惯性越大
C.战斗机战斗前抛掉副油箱，惯性减小
D.物体在完全失重状态下没有惯性

2. 下列说法中不正确的是（ ）
A.在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，运用了控制变量法
B.牛顿第三定律揭示了一对平衡力的相互关系
C.伽利略通过理想斜面实验，说明物体的运动不需要力来维持
D.胡克认为在弹簧弹性限度内，同一根弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比

3. 已知两个力的合力大小为18N，则这两个力不可能是（ ）
A.10N，20NB.18N，18NC.8N，7ND.20N，28N

4. 粗糙水平面上有一木箱，现用一水平力F拉着木箱匀速前进，则（ ）

A.木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力
B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力
C.木箱所受的重力和木箱对地面的压力是一对平衡力
D.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力

5. 如图所示，物体放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力作用，即F1、F2和摩擦力作用，物块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N，若撤去F1，物体仍静止不动，则物块受到的摩擦力是（ ）
A.8N，方向向右B.8N，方向向左
C.2N，方向向右D.2N，方向向左

6. 如图所示，轻弹簧的两端各受10N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内），那么下列说法中正确的是（ ）
A.该弹簧的劲度系数k=200N/m
B.该弹簧的劲度系数k=400N/m
C.根据公式k=Fx，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大
D.弹簧所受的合力为10N

7. 一个物体做自由落体运动，重力加速度为g，先后经过空中M，N两点时的速度分别为v1和v2，则下列说法不正确的是（ ）

A.MN的间距为v22−v122g
B.经过MN所需时间为v2−v1g
C.经过MN的平均速度为v2+v12
D.经过M点的加速度小于N点的加速度

8. 如图所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体，现将弹簧压缩到A点后释放，使物体在A、B之间振动，若此过程物体受到的摩擦力可忽略，则物体（ ）
A.在A点刚释放时加速度最小
B.在A、B两点加速度相同
C.从O到B过程中，加速度逐渐增大
D.从O到B过程中，加速度方向指向B点

9. 如图所示，质量为m的人静止在半径为R的半球体上，他与球心的连线与竖直方向的夹角为θ，则下列说法正确的是（ ）

A.半球体对他的摩擦力为mgsinθ
B.半球体对他的摩擦力为mgcsθ
C.地面对半球体的摩擦力为零
D.地面对半球体的摩擦力不为零

10. 如图所示，电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为12N，(g＝10m/s2)关于电梯的运动，以下说法正确的是（ ）

A.电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2，物体处于超重状态
B.电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2，物体处于失重状态
C.电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2，物体处于失重状态
D.电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s2，物体处于超重状态

11. 某物体做直线运动的v−t图象如图所示。根据图象提供的信息可知该物体（ ）

A.在0∼4s内与4∼6s内的平均速度相等
B.在0∼4s内的加速度小于7∼8s内的加速度
C.在6s末离起始点最远
D.离起始点的最远距离为32m

12. 如图所示，在水平力F作用下，质量为m的物体沿竖直墙以加速度a加速下滑，若物体与墙壁的动摩擦因数为μ，则物体所受的摩擦力的大小为（ ）

A.μmgB.μF+mgC.μFD.mg−ma
二．实验题（本大题共2小题，共10分，每空2分。）

“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）图乙中的________ 是力F1和F2的合力的实际测量值．

（2）本实验采用的科学方法是：________
A．理想实验法； B．控制变量； C．等效替代法； D．建立物理模型法．

在探究“加速度与力和质量的关系”的实验中
（1）下列说法中不正确是（ ）。
A.为了减小实验误差，悬挂物的质量远小于小车和砝码的总质量
B.为了减小小车、纸带受到的摩擦力对实验的影响，需把小车运动平面起始端略垫高以平衡摩擦力
C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验结果采用a−坐标作图，是为了根据图像直观地作出判断

（2）图(a)为某同学设计实验装置简图。（交流电的频率为50Hz）图(b)为某次实验得到的纸带，每两点之间还有4点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2（保留二位有效数字）。

（3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，刻同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图(c)所示。该图线不通过原点，其主要原因是________。
三．计算题（本大题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）

研究表明，饮酒会导致刹车反应时间比一般人的反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间）延长，在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以v＝54km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离L＝27m，减速过程中汽车速度v与位移x的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动，取g＝10m/s2。求：

（1）减速过程汽车加速度的大小及所用时间；

（2）饮酒后志愿者的反应时间。

如图所示，在车厢中，一小球被a、b两根轻质细绳拴住，其中a绳与竖直方向成α＝37∘角，绳b成水平状态，已知小球的质量为m＝10kg（取g＝10m/s2，sin37∘＝0.6，cs37∘＝0.8），求：

（1）车厢静止时，画出小球的受力示意图并求出细绳a和b所受到的拉力Ta、Tb的大小；

（2）当车厢以一定的加速运动时，a绳与竖直方向的夹角不变，而b绳受到的拉力变为零，求此时车厢的加速度的大小和方向。

如图所示，AB是倾角为θ＝37∘的光滑轨道，BC是粗糙的水平轨道，现有一质量为0.2kg的物体从高为h＝0.45m的A点由静止开始下滑，最终停在水平轨道上的M点。已知M点到B点的距离为L＝1.5m（物体通过连接处B点时能量损失不计，g取10m/s2）。求

（1）物体沿AB轨道下滑的加速度多大？

（2）物体到达B点时的速度多大？

（3）物体与水平轨道的动摩擦因数μ。

如图所示，水平传输带以v＝4m/s的速度匀速运动，传输带两端AB间的距离为L＝20m，将一质量为m＝2kg的木块无初速地放在A端，木块与传输带间的动摩擦因数为µ＝0.2，(g＝10m/s2)．求：

（1）木块在匀加速过程中的加速度大小；

（2）木块从A端运动到B端所用的时间；

（3）木块相对传输带的位移。
参考答案与试题解析
2020-2021学年福建省福州某校、福州第十五中高一（上）期末物理试卷
一．选择题（本题共12小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，选对得4分，第9-12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）
1.
【答案】
C
【考点】
惯性
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
B
【考点】
胡克定律
物理学史
牛顿第一定律的概念
伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法
牛顿第三定律的概念
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
C
【考点】
力的合成
【解析】
当两力互成角度时，利用平行四边形法则或三角形法则求出合力．本题中两个分力同向时合力最大，反向时合力最小．
【解答】
解：两个力合力范围F1+F2≥F≥|F1−F2|
两个力的合力大小为18N，带入数据
A、30N≥F≥10N，故A正确．
B、36N≥F≥0N，故B正确．
C、15N≥F≥1N，故C错误．
D、48N≥F≥8N，故D正确．
本题选不可能的，故选C．
4.
【答案】
B
【考点】
作用力和反作用力
牛顿第一定律的概念
【解析】
粗糙水平地面上的木箱受到重力、地面的支持力、水平拉力以及地面的摩擦力，这四个力的合力为零，使木箱匀速运动．
【解答】
解：A、木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力，这两个力是一对平衡力，故A错误．
B、木箱对地面的压力，受力物体是地面，施力物体是木箱；地面对木箱的支持力，受力物体是木箱，施力物体是地面，这是一对作用力和反作用力，故B正确，故D错误．
C、木箱所受的重力和木箱对地面的压力作用在两个物体上，不是平衡力，故C错误．
故选：B．
5.
【答案】
C
【考点】
静摩擦力和最大静摩擦力
滑动摩擦力
【解析】
对物体受力分析，根据共点力的平衡条件可求得最大静摩擦力；再根据撤去拉力后的情况明确摩擦力．
【解答】
解：F1与F2的合力为8N；物体处于静止，说明最大静摩擦力一定大于8N；
撤去F1后，物体受2N的力；一定做持静止，故摩擦力大小为2N，方向与F2方向相反，即向右；
故选：C．
6.
【答案】
A
【考点】
胡克定律
【解析】
轻弹簧的两端各受10N拉力F的作用，弹簧平衡时伸长了5cm，根据胡克定律F=kx求解弹簧的劲度系数．
【解答】
解：AB、弹簧的弹力F=10N，根据胡克定律F=kx得：
弹簧的劲度系数k=Fx=100.05=200N/m．故A正确，B错误．
C、弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关．故C错误．
D、轻弹簧的两端各受10N拉力F的作用，所以弹簧所受的合力为零，故D错误．
故选：A．
7.
【答案】
D
【考点】
自由落体运动的概念
【解析】
自由落体运动中间任意一段位移是加速度为g的匀加速直线运动，根据速度-位移关系公式及速度-时间关系公式即可解题.
【解答】
A.根据位移-速度公式可知：h＝v22−v122g，故A正确；
B、根据v=v0+gt得：t＝v2−v1g，故B正确；
C、匀变速直线运动平均速度v＝v2+v12，故C正确；
D、自由落体运动加速度处处相等，所以D错误；
8.
【答案】
C
【考点】
牛顿第二定律的概念
力的合成与分解的应用
【解析】
由于物体受到的摩擦力可忽略，物体受到的合力等于弹簧的弹力，根据胡克定律和牛顿第二定律结合分析即可．
【解答】
解：A、在A点刚释放时，弹簧的压缩量最大，弹力最大，由牛顿第二定律知，加速度最大，故A错误．
B、根据对称性可知，A点弹簧处于压缩状态，B点弹簧处于伸长状态，所以在A、B两点弹簧对物体的弹力方向相反，弹力大小相等，由牛顿第二定律知，物体在在A、B两点加速度方向相反，大小相等，则加速度不同，故B错误．
C、从O到B过程中，弹簧伸长量增大，由牛顿第二定律得：kx=ma，可知加速度a在增大，故C正确．
D、从O到B过程中，弹力的方向指向O点，则加速度方向指向O点，故D错误．
故选：C．
9.
【答案】
A,C
【考点】
解直角三角形在三力平衡问题中的应用
力的合成与分解的应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
A,D
【考点】
牛顿运动定律的应用-超重和失重
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
11.
【答案】
B,C,D
【考点】
x-t图像（匀变速直线运动）
非常规图像
匀变速直线运动的概念
v-t图像（匀变速直线运动）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
C,D
【考点】
摩擦力的计算
牛顿第二定律的概念
摩擦力的判断
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二．实验题（本大题共2小题，共10分，每空2分。）
【答案】
（1）F′；（2）C．
【考点】
验证力的平行四边形定则
【解析】
实验在实验中F和F′分别由平行四边形定则及实验得出，明确理论值和实验值的区别即可正确答题．
本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，注意该实验方法的应用．
【解答】
解：（1）图乙中的F与F′中，F是由平行四边形得出的，而F′是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，F′是力F1和F2的合力的实际测量值．
（2）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法．故C正确、ABD错误．
故选：C．
【答案】
C
0.51
平衡摩擦力过度（或轨道的右侧抬得过高）
【考点】
探究加速度与物体质量、物体受力的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三．计算题（本大题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
【答案】
减速过程汽车加速度的大小为7.5m/s4，减速所用时间为2s。
饮酒后志愿者的反应时间为0.4s。
【考点】
匀变速直线运动规律的综合运用
匀变速直线运动的速度与时间的关系
匀变速直线运动的位移与时间的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
车厢静止时，细绳a和b所受到的拉力分别为125N和75N．
当车厢以一定的加速运动时，而b绳受到的拉力变为零​5 方向水平向右．
【考点】
力的合成与分解的应用
牛顿第二定律的概念
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
物体沿AB轨道下滑的加速度为5m/s2；
物体到达B点时的速度为6m/s；
物体与水平轨道的动摩擦因数μ为0.3。
【考点】
滑动摩擦力
牛顿第二定律的概念
动能定理的应用
动摩擦因数
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
木块在匀加速过程中的加速度大小为2m/s7；
木块从A端运动到B端所用的时间为6s；
木块相对传输带的位移为4m。
【考点】
牛顿第二定律的概念
匀变速直线运动的位移与时间的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答