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2020-2021学年宁夏石嘴山市某校高一（上）期末物理试卷人教版（2019）
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2020-2021学年宁夏石嘴山市某校高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 关于直线运动的速度和加速度，下列说法正确的是（ ） A.加速度是表示速度变化快慢的物理量B.物体的加速度不变，则速度一定不变C.物体的加速度逐渐减小，则速度一定减小D.加速度方向与速度方向相反时，速度有可能增大 2. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，司机见前方有障碍物立即刹车，刹车后加速度大小为5m/s2。则汽车刹车后5s内的位移为（ ） A.20m B.40m C.210m D.120m 3. 如图所示，是A、B两物体做直线运动的v−t图象，下列说法正确的是（ ） A.A物体做匀速直线运动B.B物体做加速度增大的加速运动C.A物体在0∼t1时间内的平均速度等于v1D.B物体在0∼t1时间内的平均速度等于v1 4. 物体甲的x−t图象和物体乙的v−t图象如图所示，则关于两个物体的运动情况下列说法正确的是（ ） A.在0∼6s时间内，甲、乙都是先沿负方向运动后沿正方向运动B.在0∼6s时间内，甲、乙都是先做匀减速直线运动，再做匀加速直线运动C.在0∼6s时间内，甲的速度是23m/s，乙的加速度是23m/s2D.在0∼6s时间内，甲、乙的位移都为4m 5. 如图所示，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车质量是M，木块质量是m，木块和小车之间的动摩擦因数是μ，则下列说法正确的是（ ） A.木块受到的摩擦力大小为B.木块受到的摩擦力大小为μmgC.木块受到的摩擦力方向向左D.若撤去F，木块受到的摩擦力方向向左 6. 如图所示装置中，小车A的质量为mA=1kg，与桌面间的动摩擦因数μ=0.2，物体B的质量为mB=0.5kg，A与B用细线跨过滑轮连接起来。不计细线与滑轮的摩擦，当释放B后，小车A沿桌面做匀加速运动，g=10m/s2。下列说法正确的是（ ） A.小车A受到细线的拉力等于小车受的合外力B.小车A受到细线的拉力等于B的重力C.小车A的加速度大小为2m/s2D.小车A的加速度大小为5m/s2 7. 如图所示，半球体固定在水平地面上，细绳一端固定在天花板上，另一端拴住质量为m的可视为质点的光滑小球，小球置于半球体上的A点，细绳与半球体恰好相切，半径OA与水平面的夹角θ＝60∘，小球处于静止状态，重力加速度大小为g。则关于小球的受力正确的是（ ） A.半球体对小球的支持力为mgB.半球体对小球的支持力为mgC.细绳对小球的拉力为mgD.细绳对小球的拉力为mg 8. 如图所示，电灯悬挂于两墙壁之间，更换水平绳oA使连接点A向上移动而保持0点的位置不变，则在A点向上移动的过程中（ ） A.绳OB的拉力逐渐增大 B.绳OB的拉力逐渐减小 C.绳0A的拉力先增大后减小 D.绳0A的拉力先减小后增大 9. 如图所示，质量m＝2kg的滑块以v0＝20m/s的初速度沿倾角θ＝37∘的斜面向上滑动，经t＝2s滑行到最高点。g＝10m/s2，sin37∘＝0.6，cos37∘＝0.8。下列说法正确的是（ ） A.滑块运动的加速度大小为10m/s2B.滑块运动的加速度大小为5m/s2C.滑块与斜面间的动摩擦因数为0.5D.滑块与斜面间的动摩擦因数为0.2 10. 如图所示，电梯的顶部挂有一个弹簧测力计，其下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12N，g取10m/s2。下列说法中正确的是（ ） A.电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B.电梯可能向上减速运动，加速度大小为1m/s2C.电梯可能向下加速运动，加速度大小为1m/s2D.电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s2 11. 如图所示，A、B两球的质量相等，用细线连接，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑。系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，已知重力加速度为g。在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（ ） A.A球的加速度为零B.A球的加速度沿斜面向上，大小为gsinθC.B球的加速度沿斜面向下，大小为gsinθD.B球的加速度沿斜面向下，大小为g 12. 如图所示，一轻质弹簧竖直固定在水平面上，使小球压缩弹簧至A点后释放小球，在小球被弹簧弹起直到离开弹簧的过程中，不计空气阻力，则关于小球的运动下列说法正确的是（ ） A.小球向上做匀加速运动B.小球离开弹簧时获得最大速度C.小球的速度先增大后减小D.小球的加速度先减小后增大二、实验题： 某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，将画有坐标轴（横轴为x轴，纵轴为y轴，最小刻度表示1mm）的纸贴在水平桌面上，如图(a)所示。将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点（位于图示部分之外），另一端P位于y轴上的A点时，橡皮筋处于原长。 （1）用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O，此时拉力F的大小可由测力计读出。测力计的示数如图(b)所示，F的大小为________N。 （2）撤去（1）中的拉力，橡皮筋P端回到A点；现使用两个测力计同时拉橡皮筋，再次将P端拉至O点。此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向，由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2N和F2=5.6N。 (ⅰ)用5mm长度的线段表示1N的力，以O为作用点，在图(a)中画出力F1、F2的图示，然后按平行四边形定则画出它们的合力F合； (ⅱ)F合的大小为________N，若F合与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内，则该实验验证了力的平行四边形定则。 “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示（打点计时器图中没有画出）。 （1）下列说法正确的是________。A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B.实验时应先接通电源后释放小车C.本实验小车A的质量应远大于砝码及砝码盘B的质量D.在用图象探究加速度与质量的关系时，应作a−1mA图象 （2）某同学在实验中打出的一条纸带如图2所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.31cm、s4=8.94cm，已知电源频率为50Hz，则纸带加速度的大小是________m/s2。 （3）某同学将轨道右端适当垫高，其目的是________。如果他没有进行这个操作，用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力，则他绘出的a−F关系图象是图3中的________。三、计算题：解答过程要根据题意画出受力分析图或运动示意图、写出必要的方程式和主要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。 如图所示，一辆小车在水平路面上沿直线向右运动，在车厢支架上用轻质细绳悬挂的小球相对小车静止，其悬线与竖直方向成θ=30∘角。小球质量m=1kg，g=10m/s2。求： （1）小车加速度的大小和方向； （2）悬线拉力的大小。 如图所示，物体的质量m＝2kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ＝0.2，在F＝20N的恒力作用下由静止开始加速运动。已知θ＝37∘，g＝10m/s2，sin37∘＝0.6，cos37∘＝0.8。求： （1）物体运动的加速度大小； （2）t＝10s时物体速度的大小。 如图所示，滑雪运动员从斜坡A点由静止开始自由滑下，然后沿水平的滑道自由滑行，最后停在C处。斜坡与水平滑道间是平滑连接的，滑雪板与斜坡滑道的动摩擦因数为μ1=0.25，滑雪板与水平滑道间的动摩擦因数为μ2=0.3，坡长L=18m，空气阻力忽略不计，斜坡的倾角θ=37∘，g=10m/s2，sin37∘=0.6，cos37∘=0.8。求： （1）滑雪运动员从斜坡上滑下时的加速度大小； （2）滑雪运动员到达斜坡底端B时的速度大小； （3）滑雪运动员在水平滑道滑行的距离。 在同一直线上有A、B两辆玩具汽车（可视为质点），某时刻A车以a＝2m/s2的加速度从静止开始启动，同时在A车前方x0＝24m处的B车以vB＝10m/s的速度做匀速直线运动，两车运动方向相同。求： （1）A车追上B车前两车相距的最远距离； （2）A车追上B车所用的时间。 参考答案与试题解析2020-2021学年宁夏石嘴山市某校高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.【答案】A【考点】加速度【解析】速度是表示物体运动的快慢，加速度是表示物体速度变化的快慢，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动。【解答】A、根据加速度的物理意义可知，加速度是表示速度变化快慢的物理量，故A正确； B、物体的加速度不变，则物体做匀变速运动，速度一定是变化的，故B错误； C、当加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故C错误； D、当加速度方向与速度方向相反时，物体的速度一定减小，不可能增大，故D错误。2.【答案】B【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系匀变速直线运动规律的综合运用匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】根据匀变速直线运动的速度-时间公式求出汽车刹车到停止所需的时间，判断汽车是否停止，从而根据位移公式求出汽车的位移。【解答】设汽车从刹车到停止运动的时间t0，则有v＝v0+at，解得；则汽车刹车4s后停止运动，刹车后5s内的位移等于刹车4s时的位移，则有，故B正确，ACD错误。3.【答案】C【考点】v-t图像（匀变速直线运动）x-t图像（匀变速直线运动）匀变速直线运动的概念非常规图像【解析】在v−t图象中，图象的斜率表示加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动。图象与时间轴所围的面积表示位移。结合平均速度等于位移与时间之比分析平均速度大小。【解答】A、由图象可知，A物体的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动，故A错误； B、根据图象的斜率表示加速度，知B物体做加速度减小的加速运动，故B错误； C、A物体做匀加速直线运动，则A物体在0∼t1时间内的平均速度等于v1，故C正确； D、根据图象与时间轴所围的面积表示位移，知在0∼t1时间内，B物体的位移比A物体的大，则B物体在0∼t1时间内的平均速度比A物体的大，即B物体在0∼t1时间内的平均速度大于v1，故D错误。4.【答案】C【考点】匀速直线运动及其公式匀速直线运动的图像匀变速直线运动的概念v-t图像（匀变速直线运动）非常规图像x-t图像（匀变速直线运动）【解析】在x−t图象中，图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度方向，位移等于纵坐标的变化。在v−t图象中，图象的斜率表示加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动，图象与时间轴所围的面积表示位移。【解答】A、由x−t图象的斜率表示速度，可知在0∼6s时间内，甲物体的速度一直为正，即甲一直沿正方向运动。乙先沿负方向运动后沿正方向运动，故A错误； B、在0∼6s时间内，甲的速度不变，做匀速直线运动；乙先做匀减速直线运动，再做匀加速直线运动，故B错误； C、由x−t图象的斜率表示速度，v−t图象的斜率表示加速度，可知，在0∼6s时间内，甲的速度是v甲=△x△t=2−(−2)6m/s=23m/s，乙的加速度是a乙=△v△t=2−(−2)6m/s2=23m/s2，故C正确； D、在0∼6s时间内，甲的位移为△x=2m−(−2m)=4m。由v−t图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，知在0∼6s时间内，乙的位移为0，故D错误。5.【答案】A【考点】摩擦力的判断摩擦力的计算牛顿第二定律的概念【解析】由于小车和木块一起做无相对滑动的加速运动，所以小车和木块的加速度大小相同，对小车和木块受力分析，根据牛顿第二定律可以求得摩擦力的大小，若撤去F，小车和木块一起匀速直线运动，小车和木块间没有摩擦力。【解答】ABC、小车和木块一起做无相对滑动的加速运动，所以小车和木块的加速度大小相同，先对整体受力分析，受重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有： F＝(M+m)a 再对木块m受力分析，受重力、支持力和向右的静摩擦力，根据牛顿第二定律有： f＝ma 联立解得木块受到的摩擦力：f＝ma＝，故BC错误，A正确； D、若撤去F，小车和木块一起做匀速直线运动，木块不受摩擦力，故D错误。6.【答案】C【考点】牛顿第二定律的概念【解析】对小车A受力分析，求出小车A受到的合力与细线拉力、B的重力的关系；对A、B组成的系统应用牛顿第二定律求出加速度大小。【解答】A、小车受到竖直向下的重力mAg、竖直向上桌面的支持力N、水平向右细线的拉力F与水平向左的滑动摩擦力f作用，小车受到的合力F合=F−f
2020-2021学年宁夏石嘴山市某校高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 关于直线运动的速度和加速度，下列说法正确的是（ ） A.加速度是表示速度变化快慢的物理量B.物体的加速度不变，则速度一定不变C.物体的加速度逐渐减小，则速度一定减小D.加速度方向与速度方向相反时，速度有可能增大 2. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，司机见前方有障碍物立即刹车，刹车后加速度大小为5m/s2。则汽车刹车后5s内的位移为（ ） A.20m B.40m C.210m D.120m 3. 如图所示，是A、B两物体做直线运动的v−t图象，下列说法正确的是（ ） A.A物体做匀速直线运动B.B物体做加速度增大的加速运动C.A物体在0∼t1时间内的平均速度等于v1D.B物体在0∼t1时间内的平均速度等于v1 4. 物体甲的x−t图象和物体乙的v−t图象如图所示，则关于两个物体的运动情况下列说法正确的是（ ） A.在0∼6s时间内，甲、乙都是先沿负方向运动后沿正方向运动B.在0∼6s时间内，甲、乙都是先做匀减速直线运动，再做匀加速直线运动C.在0∼6s时间内，甲的速度是23m/s，乙的加速度是23m/s2D.在0∼6s时间内，甲、乙的位移都为4m 5. 如图所示，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车质量是M，木块质量是m，木块和小车之间的动摩擦因数是μ，则下列说法正确的是（ ） A.木块受到的摩擦力大小为B.木块受到的摩擦力大小为μmgC.木块受到的摩擦力方向向左D.若撤去F，木块受到的摩擦力方向向左 6. 如图所示装置中，小车A的质量为mA=1kg，与桌面间的动摩擦因数μ=0.2，物体B的质量为mB=0.5kg，A与B用细线跨过滑轮连接起来。不计细线与滑轮的摩擦，当释放B后，小车A沿桌面做匀加速运动，g=10m/s2。下列说法正确的是（ ） A.小车A受到细线的拉力等于小车受的合外力B.小车A受到细线的拉力等于B的重力C.小车A的加速度大小为2m/s2D.小车A的加速度大小为5m/s2 7. 如图所示，半球体固定在水平地面上，细绳一端固定在天花板上，另一端拴住质量为m的可视为质点的光滑小球，小球置于半球体上的A点，细绳与半球体恰好相切，半径OA与水平面的夹角θ＝60∘，小球处于静止状态，重力加速度大小为g。则关于小球的受力正确的是（ ） A.半球体对小球的支持力为mgB.半球体对小球的支持力为mgC.细绳对小球的拉力为mgD.细绳对小球的拉力为mg 8. 如图所示，电灯悬挂于两墙壁之间，更换水平绳oA使连接点A向上移动而保持0点的位置不变，则在A点向上移动的过程中（ ） A.绳OB的拉力逐渐增大 B.绳OB的拉力逐渐减小 C.绳0A的拉力先增大后减小 D.绳0A的拉力先减小后增大 9. 如图所示，质量m＝2kg的滑块以v0＝20m/s的初速度沿倾角θ＝37∘的斜面向上滑动，经t＝2s滑行到最高点。g＝10m/s2，sin37∘＝0.6，cos37∘＝0.8。下列说法正确的是（ ） A.滑块运动的加速度大小为10m/s2B.滑块运动的加速度大小为5m/s2C.滑块与斜面间的动摩擦因数为0.5D.滑块与斜面间的动摩擦因数为0.2 10. 如图所示，电梯的顶部挂有一个弹簧测力计，其下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12N，g取10m/s2。下列说法中正确的是（ ） A.电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B.电梯可能向上减速运动，加速度大小为1m/s2C.电梯可能向下加速运动，加速度大小为1m/s2D.电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s2 11. 如图所示，A、B两球的质量相等，用细线连接，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑。系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，已知重力加速度为g。在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（ ） A.A球的加速度为零B.A球的加速度沿斜面向上，大小为gsinθC.B球的加速度沿斜面向下，大小为gsinθD.B球的加速度沿斜面向下，大小为g 12. 如图所示，一轻质弹簧竖直固定在水平面上，使小球压缩弹簧至A点后释放小球，在小球被弹簧弹起直到离开弹簧的过程中，不计空气阻力，则关于小球的运动下列说法正确的是（ ） A.小球向上做匀加速运动B.小球离开弹簧时获得最大速度C.小球的速度先增大后减小D.小球的加速度先减小后增大二、实验题： 某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，将画有坐标轴（横轴为x轴，纵轴为y轴，最小刻度表示1mm）的纸贴在水平桌面上，如图(a)所示。将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点（位于图示部分之外），另一端P位于y轴上的A点时，橡皮筋处于原长。 （1）用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O，此时拉力F的大小可由测力计读出。测力计的示数如图(b)所示，F的大小为________N。 （2）撤去（1）中的拉力，橡皮筋P端回到A点；现使用两个测力计同时拉橡皮筋，再次将P端拉至O点。此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向，由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2N和F2=5.6N。 (ⅰ)用5mm长度的线段表示1N的力，以O为作用点，在图(a)中画出力F1、F2的图示，然后按平行四边形定则画出它们的合力F合； (ⅱ)F合的大小为________N，若F合与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内，则该实验验证了力的平行四边形定则。 “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示（打点计时器图中没有画出）。 （1）下列说法正确的是________。A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B.实验时应先接通电源后释放小车C.本实验小车A的质量应远大于砝码及砝码盘B的质量D.在用图象探究加速度与质量的关系时，应作a−1mA图象 （2）某同学在实验中打出的一条纸带如图2所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.31cm、s4=8.94cm，已知电源频率为50Hz，则纸带加速度的大小是________m/s2。 （3）某同学将轨道右端适当垫高，其目的是________。如果他没有进行这个操作，用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力，则他绘出的a−F关系图象是图3中的________。三、计算题：解答过程要根据题意画出受力分析图或运动示意图、写出必要的方程式和主要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。 如图所示，一辆小车在水平路面上沿直线向右运动，在车厢支架上用轻质细绳悬挂的小球相对小车静止，其悬线与竖直方向成θ=30∘角。小球质量m=1kg，g=10m/s2。求： （1）小车加速度的大小和方向； （2）悬线拉力的大小。 如图所示，物体的质量m＝2kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ＝0.2，在F＝20N的恒力作用下由静止开始加速运动。已知θ＝37∘，g＝10m/s2，sin37∘＝0.6，cos37∘＝0.8。求： （1）物体运动的加速度大小； （2）t＝10s时物体速度的大小。 如图所示，滑雪运动员从斜坡A点由静止开始自由滑下，然后沿水平的滑道自由滑行，最后停在C处。斜坡与水平滑道间是平滑连接的，滑雪板与斜坡滑道的动摩擦因数为μ1=0.25，滑雪板与水平滑道间的动摩擦因数为μ2=0.3，坡长L=18m，空气阻力忽略不计，斜坡的倾角θ=37∘，g=10m/s2，sin37∘=0.6，cos37∘=0.8。求： （1）滑雪运动员从斜坡上滑下时的加速度大小； （2）滑雪运动员到达斜坡底端B时的速度大小； （3）滑雪运动员在水平滑道滑行的距离。 在同一直线上有A、B两辆玩具汽车（可视为质点），某时刻A车以a＝2m/s2的加速度从静止开始启动，同时在A车前方x0＝24m处的B车以vB＝10m/s的速度做匀速直线运动，两车运动方向相同。求： （1）A车追上B车前两车相距的最远距离； （2）A车追上B车所用的时间。 参考答案与试题解析2020-2021学年宁夏石嘴山市某校高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.【答案】A【考点】加速度【解析】速度是表示物体运动的快慢，加速度是表示物体速度变化的快慢，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动。【解答】A、根据加速度的物理意义可知，加速度是表示速度变化快慢的物理量，故A正确； B、物体的加速度不变，则物体做匀变速运动，速度一定是变化的，故B错误； C、当加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故C错误； D、当加速度方向与速度方向相反时，物体的速度一定减小，不可能增大，故D错误。2.【答案】B【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系匀变速直线运动规律的综合运用匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】根据匀变速直线运动的速度-时间公式求出汽车刹车到停止所需的时间，判断汽车是否停止，从而根据位移公式求出汽车的位移。【解答】设汽车从刹车到停止运动的时间t0，则有v＝v0+at，解得；则汽车刹车4s后停止运动，刹车后5s内的位移等于刹车4s时的位移，则有，故B正确，ACD错误。3.【答案】C【考点】v-t图像（匀变速直线运动）x-t图像（匀变速直线运动）匀变速直线运动的概念非常规图像【解析】在v−t图象中，图象的斜率表示加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动。图象与时间轴所围的面积表示位移。结合平均速度等于位移与时间之比分析平均速度大小。【解答】A、由图象可知，A物体的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动，故A错误； B、根据图象的斜率表示加速度，知B物体做加速度减小的加速运动，故B错误； C、A物体做匀加速直线运动，则A物体在0∼t1时间内的平均速度等于v1，故C正确； D、根据图象与时间轴所围的面积表示位移，知在0∼t1时间内，B物体的位移比A物体的大，则B物体在0∼t1时间内的平均速度比A物体的大，即B物体在0∼t1时间内的平均速度大于v1，故D错误。4.【答案】C【考点】匀速直线运动及其公式匀速直线运动的图像匀变速直线运动的概念v-t图像（匀变速直线运动）非常规图像x-t图像（匀变速直线运动）【解析】在x−t图象中，图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度方向，位移等于纵坐标的变化。在v−t图象中，图象的斜率表示加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动，图象与时间轴所围的面积表示位移。【解答】A、由x−t图象的斜率表示速度，可知在0∼6s时间内，甲物体的速度一直为正，即甲一直沿正方向运动。乙先沿负方向运动后沿正方向运动，故A错误； B、在0∼6s时间内，甲的速度不变，做匀速直线运动；乙先做匀减速直线运动，再做匀加速直线运动，故B错误； C、由x−t图象的斜率表示速度，v−t图象的斜率表示加速度，可知，在0∼6s时间内，甲的速度是v甲=△x△t=2−(−2)6m/s=23m/s，乙的加速度是a乙=△v△t=2−(−2)6m/s2=23m/s2，故C正确； D、在0∼6s时间内，甲的位移为△x=2m−(−2m)=4m。由v−t图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，知在0∼6s时间内，乙的位移为0，故D错误。5.【答案】A【考点】摩擦力的判断摩擦力的计算牛顿第二定律的概念【解析】由于小车和木块一起做无相对滑动的加速运动，所以小车和木块的加速度大小相同，对小车和木块受力分析，根据牛顿第二定律可以求得摩擦力的大小，若撤去F，小车和木块一起匀速直线运动，小车和木块间没有摩擦力。【解答】ABC、小车和木块一起做无相对滑动的加速运动，所以小车和木块的加速度大小相同，先对整体受力分析，受重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有： F＝(M+m)a 再对木块m受力分析，受重力、支持力和向右的静摩擦力，根据牛顿第二定律有： f＝ma 联立解得木块受到的摩擦力：f＝ma＝，故BC错误，A正确； D、若撤去F，小车和木块一起做匀速直线运动，木块不受摩擦力，故D错误。6.【答案】C【考点】牛顿第二定律的概念【解析】对小车A受力分析，求出小车A受到的合力与细线拉力、B的重力的关系；对A、B组成的系统应用牛顿第二定律求出加速度大小。【解答】A、小车受到竖直向下的重力mAg、竖直向上桌面的支持力N、水平向右细线的拉力F与水平向左的滑动摩擦力f作用，小车受到的合力F合=F−f
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