人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(一)(含答案)
展开争雁
昔人有睹雁翔者①,将援弓射之,曰:“获则烹②。”其弟争曰:“舒雁③烹宜,翔雁燔④宜。”竞斗而讼⑤于社伯⑥。社伯请剖雁,烹燔半焉⑦。已而⑧索雁,则凌空远矣。
【注释】①有……者:有个……的人。②烹:煮,烧。③舒雁:栖息的雁。④燔:烤。⑤讼:争辩是非曲直。⑥社伯:相当于现在的村长。社,古代地区单位之一,二十五家为一社。⑦半焉:一半煮,一半烤。焉,句末语气助词。⑧已而:过了一会儿。[来源:学+科+网]
1.解释加点的词。
(1)将援弓射之( ) (2)翔雁燔宜( )
2.将下面句子译为现代汉语。
已而索雁,则凌空远矣。
3.回答下列问题。兄弟二人争论的焦点是_________,最后的解决办法是______,而结果是_______________。
4.本文涉及几个人物?谁的观点正确?为什么?
二、阅读下面的文言文,完成习题。
买椟(dú)还珠①
楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜②,薰以桂椒③ ,缀以珠玉,饰以玫瑰④ ,缉以翡翠,郑人买其椟而还(huán hái)其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻⑤珠也。
(注)①本文选自《韩非子·外储说左上》。犊:木匣子。②柜:盒子。③桂椒:桂花和花椒,两种香料。④玫瑰:一种美丽的玉石。⑤鬻:卖。
1.选择文中括号里正确的读音。 [来源:学§科§网Z§X§X§K]
还(huán hái)
2.解释文中加点词的意思。
①为:
②缀:
③饰:
3.“此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也”的意思是( )
A.这可以说,这个珠宝商人很善于卖珠宝,而不善于卖木匣子吧。
B.这可以说,这个珠宝商人很善于卖木匣子,而不善于卖珠宝吧。
C.这可以说,这个珠宝商人既善于卖木匣子,又善于卖珠宝吧。
4.那个郑同人把珠宝还给商人,只留下木匣子,原因是( )
A.珠宝实在太好了,闪闪发光
B.木匣子做得太好了,被这个郑国人看中了
5.“买椟还珠”这个成语指( )
A.留下珠宝退还木匣子,比喻取舍得当。
B.留下木匣子退还珠宝,比喻没有眼光,取舍不当。
C.留下木匣子退还珠宝,比喻眼光独到,取舍得当。
6.读了这个成语故事,你想对那个只买了木匣子的郑国人说些什么?
三、阅读下面的文言文,完成习题。
愚人食盐
昔有愚人,至于他家,主人与食,嫌淡无味,主人闻已,更为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空食盐。食已口爽,反为其患。
1.解释下列句子中的加点字。
(1)主人与食 (2)既得盐美
(3)缘有盐故 (4)反为其患
2.用现代汉语翻译文中画线的句子
(1)主人闻已,更为益盐。
(2)愚人无智,便空食盐。[来源:Z#xx#k.Cm]
3.请你用简洁的语言总结这篇文言文所蕴含的道理。
参考答案
一、1.牵引,拿。 应当。 2.过了一会儿(兄弟俩)再去寻找天上飞翔的雁,雁早已飞得又高又远了。2.如何吃雁 烹燔半焉 雁已凌空远矣
4.三个人。他们的观点都不正确。因为办事要抓住时机,不能为无谓的争论而贻误良机。
二、1.huán 2.做,制造 点缀 装饰 3.B 4.B 5.B 6.不要目光短浅,取舍不当,不能只看重外表而不重视客观实际。
三、1.给 已经 缘故 反而 2.主人听了,又给他加了些盐 愚笨的人没有智慧,便空口吃盐 3.做事要把握尺度,超过一定的限度,好事便会变成坏事。
人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(十八)(含答案): 这是一份人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(十八)(含答案),共3页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成习题等内容,欢迎下载使用。
人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(十)(含答案): 这是一份人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(十)(含答案),共3页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成习题等内容,欢迎下载使用。
人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(二)(含答案): 这是一份人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(二)(含答案),共4页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成习题等内容,欢迎下载使用。