小学数学人教版一年级上册7 认识钟表评课ppt课件

这是一份小学数学人教版一年级上册7 认识钟表评课ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了+918位，基础巩固3填一填，基础巩固，＋2＋19人，第八单元知识要点整理，第八单元综合训练，圈一圈算一算，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。

基础巩固1.圈一圈，算一算。2.在 里填上“＞”“＜”或“=”。9+4 14 9+8 17 9+10 2016 9+5 9+3 13 9+7 10+6
基础巩固3.看图列式计算。4. 在( )里填上合适的数。9+( )=16 9+( )=18 9+( )=149+( )=15 9+( )=17 9+( )=10
能力提升扩展5.下雪了，小朋友们纷纷来到操场上堆雪人，这边有9位女孩，那边的男孩和这边的女孩同样多。操场上一共有多少位小朋友？
第8单元 20以内的进位加法2.9加几(2)
基础巩固1.看图列式计算。2.在 里填上“+”或“-”。9 2=11 9 5=4 9 1=89 9=18 9 9=0 9 5=14
基础巩固3.先计算，再看看你有什么发现。（1）9+1+1= （2）9+1+7= （3）9+1+8= 9+2= 9+8= 9+9=4.解决问题。（1）小方有9本书，小华有7本书，他们一共有多少本书？（2）一共洗了多少件衣服？
9+7=16(本)或7+9=16(本)
9+8=17(件)或8+9=17(件)
能力提升扩展5.把1，3，4，5，6这五个数填进空格，使横行、竖行的三个数相加都得10。
第8单元 20以内的进位加法3.8、7、6加几（1）
基础巩固1.写出计算过程。2.用你喜欢的方法计算。 8+7= 7+6= 8+8= 9+2= 7+10= 6+6= 6+9= 8+9=
基础巩固4.看图列式计算。能力提升扩展5.括号里最大能填几？6＋（ ）＜16 8＋（ ）＜19 7＋（ ）＜15
第8单元 20以内的进位加法4.8、7、6加几（2）
基础巩固1.在 里填上“＞”“＜”或“=”。9+7 7+7 6+5 8+3 8+6 7+87+4 6+8 8+9 6+6 6+9 8+8
2.在( )里填上合适的数。7+( )=15 （ ）+8=14 6+( )=118+( )=16 9+( )=14 9+( )=18
基础巩固3.先说得数，再写算式。
基础巩固4.解决问题。现在共有多少只鸭？（2）春节就要到了，小林写了7副对联，小兵写了5副对联，他们一共写了多少副对联？
6+8=14（只）或8+6=14(只)
７+５=12（副）或５+７=12(副)
能力提升扩展5. 小江在队伍的位置是：他的前面和后面都有6名同学，这一列队伍一共有（ ）名同学。
第8单元 20以内的进位加法5.练习课(第1~4课时)
基础巩固1.算一算,填一填。
基础巩固2.看图列式计算。
7 + 6 13
7 + 8 15
基础巩固3.解决问题。
8 + 8 16
8 + 6 14
能力提升扩展4.想一想,填一填。
把5、7、8填入下面的 中，使等式成立。
第8单元 20以内的进位加法6.5、4、3、2加几
基础巩固1.算一算。4+9= 5+8= 2+9= 6+5= 9+5= 3+6= 3+7= 10+2= 2.在 里填上“＞”“＜”或“=”。8+4 13 7+9 16 7+4 95+7 14 3+8 11 10 4+6
基础巩固3.填一填。4+8=（ ）+4 3+9=（ ）+3 5+6=（ ）+52+9=（ ）+2 5+8=（ ）+5 6+9=（ ）+64.看图列式计算。
能力提升扩展5.直接写得数。5+8-3= 5+7-2= 10-5+9= 3+9+3= 6+6-10= 7+8+2= 8-5+7= 2+6+4=
第8单元 20以内的进位加法7.解决问题
基础巩固1.在( )里填上合适的数。8+( )=13 ( )+9=15 （ ）-6=4 2+( )=11 7+（ ）=15 5+（ ）=142.看图列式计算。（用两种方法）
(1)方法一：5+10=15（只）或10+5=15（只） 方法二：8+7=15（只）或7+8=15（只）
（2）方法一：5+8=13（个）或8+5=13（个）方法二：6+7=13（个）或7+6=13（个）
基础巩固3.看图列式计算。
能力提升扩展4.同学们排队去春游，小宇的前面有6个人，后面有2个人，这一队一共有多少人？
第8单元 20以内的进位加法8.整理和复习
基础巩固1.看谁算得又对又快。7+5= 3+8= 8+5= 7+6= 9+1-5= 8-2+6= 10-8+9= 10-5+6= 2.在括号里填上合适的数。（ ）+4=13 7+（ ）=11 6+( )=14 5+( )=12 （ ）+7=16 3+( )=11
基础巩固3.把表格填写完整。4.解决问题。
(1)9+9=18(个)
(2)8+7=15(条)或7+8=15(条)
能力提升扩展5.有两组小朋友做游戏，第一组9人，第二组6人。现在又来了5个小朋友，要两组人数相等，应该怎样分？分给第一组（ ）人，第二组（ ）人。
2.在下面的 里填上合适的数。6+ <10 4+ >10 +8>12 -2=8 15- >12 +7<1210+ >16 16- =10
5 + 9 14
10 - 6 4
16 - 6 10