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    高二数学知能优化训练 湘教版必修5:11.3.3 《循环语句》

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    高二数学知能优化训练 湘教版必修5:11.3.3 《循环语句》

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    1.下列对WHILE语句说法不正确的是(  )A.当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如果条件适合,就执行WHILEWEND之间的循环体B.当条件不符合时,计算机不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执行WEND之后的语句CWHILE语句结构也叫当型循环D.当型循环是先执行循环体,再对后面条件进行判断解析:选D.当型循环是先判断条件真假,再确定是否执行循环体.2.有以下程序段,其中描述正确的是(  )A.循环体语句执行10B.循环体是无限循环C.循环体语句一次也不执行D.循环体语句只执行一次解析:选C.对于WHILE语句,条件为真则执行循环体,而本题k8,不满足条件k0,所以循环体语句一次也不执行.故选C.3.已知如下程序段:则执行完毕后a的值为(  )A99          B100C101   D102解析:选B.a<100a99时,计算aa1991100.4.下列伪代码执行后,输出的结果是________解析:由伪代码可知S1×11×10×9990.答案:990一、选择题1.下列关于循环语句的说法中不正确的是(  )A.算法中的循环结构由WHILE语句来实现B.一般程序设计中有当型或直到型语句结构C.循环语句中有WHILE语句和UNTIL语句D.算法中的循环结构由循环语句来实现解析:选A.算法中的循环结构由循环语句来实现,循环语句包含WHILE语句和UNTIL语句两种不同的格式,所以选项A是错误的.故选A.2.读伪代码:甲:           乙:   对甲、乙两伪代码和输出结果判断正确的是(  )A.伪代码不同,结果不同B.伪代码不同,结果相同C.伪代码相同,结果不同D.伪代码相同,结果相同解析:选B.都是求1231000的值.3.执行下面的伪代码,输出的结果是(  )A3   B7C15   D17解析:选C.i1S0×211i2S1×213i3S3×217i4S7×2115,故选C.4.如果下面伪代码执行后输出的结果是132,那么在程序UNTIL后面的条件应为(  )Ai>11   Bi>11Ci<11   Di<11解析:选D.13212×11,所以应在i10,满足条件时跳出循环,故条件应为i<11”5.阅读下面的伪代码:该伪代码是下列哪个和式的计算(  )A    B01299C12399   D123100解析:选D.开始时i1S0,第一次执行循环体后时,SSi011ii12,条件符合,第二次执行循环体后,SSi12ii13,根据程序可知当i100时,条件符合,执行循环体后,SS100i101;当i101时,条件不符合,计算机不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执行WEND之后的语句,即输出S.故选D.6.下面为一个求10个数的平均数的伪代码,则在横线上应填充的语句为(  )Ai>10      Bi<10Ci>10      Di<10解析:选A.此为直到型循环,在程序一开始,即i1时,开始执行循环体,当i10时继续执行循环体,题目中求10个数的平均数,所以当i>10时应终止循环.二、填空题7.伪代码运行的结果是:________.解析:此伪代码的功能是求满足j2<100的最大整数j的值.可知j9.答案:j98(2011年高考江西卷)下图是某算法程序框图,则程序运行后输出的结果是________解析:s0n1;带入到解析式当中,s0(1)10n2s0123n3s3(1)35n4s51410,此时s>9,输出.答案:109.将求1×2×3×4×5×6×7×8×9×10的伪代码补充完整:解析:a的初始值为10,故循环体中的值应该递减,即a10减小到1,循环的条件可为a>0”答案:a>0 a1三、解答题10(2011年吉林高一检测)如图是计算1232011的值的程序框图.(1)图中空白的判断框内应是什么?执行框内应是什么?(2)写出与程序框图相对应的伪代码.解:(1)判断框:i<2011i<2012执行框:SSi (2)伪代码如下:11.高一(4)班共有60名同学参加数学竞赛,现已有这60名同学的竞赛分数,请设计一个将竞赛成绩优秀的同学的平均分输出的伪代码(规定89分以上为优秀)解:伪代码:12.根据以下给出的程序,画出其相应的流程图,并指明该算法的功能. 解:可以发现这也是一个利用While循环语句编写的程序,从S1n1开始,第一次循环求1×1,第二次求1×2,第三次求1×2×3,第n次是求1×2×3×…×n,因此该程序是求使1×2×…×n<5000的最大整数.该算法的流程图如图所示. 

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