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    冀人版三年级下册科学第三单元生物的相互影响检测题(附答案)

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    冀人版三年级下册科学第三单元生物的相互影响检测题(附答案)

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    冀人版(2017)三年级下册科学第三单元生物的相互影响检测卷 一、填空题1寻找喜鹊巢可能要用的工具有:记录本、笔、______________等。2喜鹊筑巢的材料有______3我国公路总里程已超过__________千米。4从前,我国农村很容易发生蝗虫灾害。蝗虫所到之处,遮天蔽日,______,对______造成了极大的危害。后来,在______的控制之下,蝗灾再也没有大规模爆发。5动物除了帮助植物传播______之外,还可以帮助植物传播______6人类筑路可能会破坏原有植物和动物的______,可能会造成______,影响动植物的生存。7水和生物的关系非常密切,______离不开它,______离不开它,我们______更离不开它。______是包括人类在内的所有生命体生存的重要资源,也是生命体最重要的组成部分。 二、选择题8下列关于人类筑路对生物和环境造成影响的说法中,正确的是(    )。①造成水土流失②导致环境温度升高③破坏动植物生存的环境④高速行驶汽车造成小动物和昆虫死亡⑤方便动物迁徙A①②③④ B①②③④⑤ C①②④⑤9如果你是一只小喜鹊,你会把巢建在(    )。A屋檐下 B电线杆上 C高架塔上 D高大的树上10棉铃虫会影响(    )的生长。A玉米 B棉花 C小麦 D大豆11下列植物中不依靠蜜蜂传播花粉的是(      )。A油菜 B海棠 C柳树12为了减少修建公路对野生动物的影响,下列措施中合理的是(   )。A在公路两侧修建隔离墙,禁止野生动物通过B专门为动物建造通道C派专人看护公路,不让动物通过D捕捉野生动物,集中管理起来13如果你是一只小喜鹊,你会把巢建在(    )。A屋檐下 B电线杆上 C高架塔上 D高大的树上14下列属于生物防治的是(       )。A利用捕鼠夹抓老鼠B让鸭子捕食蝗虫C利用敌百虫消灭害虫15下列植物中不依靠蜜蜂传播花粉的是(      )。A油菜 B海棠 C柳树16可以帮助樱桃传播种子的是(    )。A小鸟 B蜜蜂 C小狗17下列属于生物防治的是(       )。A利用捕鼠夹抓老鼠B让鸭子捕食蝗虫C利用敌百虫消灭害虫  三、判断题18观察蜜蜂时,我们要把蜜蜂放进透明玻璃瓶,密封起来,防止蜜蜂逃走。 ________19喜鹊的巢不仅为它们遮风挡雨,也是它们哺育后代的家。______20城市中看不到什么野生动物,所以修路时可以不用注意对动物的影响。______21杀虫剂能杀灭害虫,保护农作物,可以大量使用。______22人类的生产和生活不会影响其他生物的生存。______ 四、排序题23下面几幅图是喜鹊筑巢哺育后代的图片,请你给它们排排序吧。寻找材料_______产卵________筑巢________运输材料______育雏________五、简答题24蜜蜂使用身体上的哪些部位传播花粉?   25用杀虫剂消灭害虫,会给生物的生存及环境带来哪些影响?如何避免杀虫剂的危害?      六、综合题三(1)班的老师和同学们准备按科学书的样子给小鸟安一个家,于是按照书上的方法制作,请你和同学们一起干吧!制作过程∶26选择合适的______,将______切割成相应的形状。按照图示组装成一个小房子,里面铺上______,然后将这个小房子悬挂到树上。制作时需注意∶使用刀子、钉子时要______。另外,不要让钉子尖露出来,避免______鸟。制作感想∶27小鸟是人类的朋友,我们要(      )它们。A捕捉 B爱护 C远离28当遇到有人(    )时,我们应当制止。A用弹弓打小鸟 B给小鸟投食 C救助 
    参考答案1望远镜    卷尺    2枯枝、杂草、树叶等3400万4寸草不生    农业生产    杀虫剂    5花粉    种子    6生存环境    水土流失(交通事故)    7植物    动物    人类        8A9D10B11C12B13D14B15C16A17B18×1920×21×22×231    4    3    2    5    24答:蜜蜂使用两条后腿上的花粉筐来粘上花粉,传播花粉。25答:杀虫剂具有一定的毒性,在消灭害虫的同时,还会给生物的生存及环境带来危害。如使用杀虫剂不但杀死害虫,也会杀死大量益虫;污染土壤和水源;对人体也会造成一定伤害。要避免杀虫剂的危害,应做到:(1)尽量减少杀虫剂的使用;(2)按照说明方法正确、科学地使用杀虫剂;(3)尽量选用绿色、污染较小的杀虫剂;(4)研究不使用杀虫剂防治害虫的方法。 26    工具    木材    干草    注意安全    扎上    27B28A

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