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六年级语文下册小升初专项复习试卷古诗文无答案
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这是一份六年级语文下册小升初专项复习试卷古诗文无答案,共4页。试卷主要包含了把下面诗句补充完整,根据提示写诗句,根据情境填古诗,古诗阅读,古文阅读等内容,欢迎下载使用。
古诗文一、把下面诗句补充完整(1)天街小雨润如酥, 。 (2)问渠哪得清如许, 。 (3)春色满园关不住, 。 (4)无可奈何花落去, 。 (5)身无彩凤双飞翼, 。 (6)欲把西湖比西子, 。 (7)沉舟侧畔千帆过, 。 (8)草长莺飞二月天, 。(9)篱落疏疏一径深, 。(10)天街小雨润如酥, 。(11)等闲识得东风面, 。(12)不识庐山真面目, (13) ,化作春泥更护花 。(14) ,早有蜻蜓立上头(15) ,明月何时照我还?(16) ,西出阳关无故人。(17) ,报得三春晖。(18) ,轻舟已过万重山。(19) ,霜叶红于二月花。(20) ,江枫渔火对愁眠。二、根据提示写诗句1、人们常用杜甫的“ , ”一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。2、唐朝大诗人王昌龄用“ , ”来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格和对谤议的蔑视。3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句子是:“ , 。”4、人生旅途中,难免回关山重重,挺一挺,走过去,前面定然会是一片明媚的天地,这种情形可用陆游《游山西村》中“ , 。”两句话来概括。 5、《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识才能达到新境界的两句诗是:“ , 。” 6、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?(3分) 庐山瀑布: 大草原: 长江: 三、根据情境填古诗1、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。 2、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心! 3、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 4、梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。 5、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。 6、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“____________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 7、春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光…… 8、战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“______________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,9、初春的早晨,小华散步到江边,看到红日碧水美景,不禁感慨地说:“真是 , 。”10、开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想,不久的将来,古人吟唱的“ , , 。”的良好生态环境必将在大西北重现。(用《敕勒歌》中的诗句填写)四、古诗阅读 1、根据课文内容填空1、“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”这句诗出自诗人 ,题目是《 》,句中的“绿”字作者经过多次修改,作者可能用过 字,最后用“绿”字是因为 2、“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗的题目是《 》。句子的意思是 。表达的思想感情是 。 3、《示儿》是 朝诗人 的作品。“示”的意思是 。这首诗是他 时的作品。诗中说出了他最牵挂的事是 ,并嘱咐他的儿子 。4、“百川东到海,________。少壮不努力,________。”这几句诗选自《 》,作者借________来比喻光阴之匆匆易逝,劝勉世人要___________。从中,你体会到_________________ 5、“萁在_______,豆在________。本自______,_______何太急?”诗句选自曹植的《 》,诗人以______作比喻,控诉做了皇帝的哥哥曹丕对自己和其他兄弟的________________。 6、《闻官军收河南河北》表达了诗人 的心情。诗中这 四句写出了诗人的这种心情。2、请回忆一下《泊船瓜洲》这首古诗,用简炼的语言回答。(1)作者是在什么时间,什么地点写这首诗?请说明理由。 (2)你本人认为这首诗中哪一句最精彩?请说明理由。 3、补充下面古诗,然后回答问题出塞王昌龄秦时明月 ,万里长征 。但使龙城飞将在,不教胡马 。(1)“塞”的意思是 ,“但使”的意思是 ;“教”的意思是 ;“龙城飞将”是指 “胡马”是指 。 (2)《出塞》是一首 。诗人从写景入手,“ ”这句诗勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景色;从“ ”这句诗使人联想到战争给人们带来的灾难,从中可以体会到诗人 的情感。后两句诗表达了诗人希望 。 (3)似《出塞》这样的描写边塞军旅生活的古诗有很多,将你读过的写一写,背一背。 五、古文阅读1、按要求写句子(6分) (1)《矛与盾》中,既卖矛又卖盾的人夸耀自己的矛和盾之后,有人问他的句子是“_____________________,_____________,___________。” (2)《郑人买履》中买履人到了卖鞋子的地方才发觉忘了带量了脚的尺码的句子是“______________________。”回到家拿尺码后没买到鞋的句子是“____________________,____________,_____________。”(3)《郑人买履》中的郑人不用脚试鞋的原因是: (用文中原句回答)。你认为郑人可笑之处是: (4)《学弈》一文中写跟弈秋学弈的二人的不同表现的句子是:___________________,____________________________;_______________________,_______________________._________________________(3分)(5)《两小儿辩日》中,主张“以日始出时去人近,而日中时远也。”的依据是:______________________________________________________________________________________________________.(用原文回答)(3分)2、读一读,写出句子的意思(1) 吾盾之坚,物莫能陷也。 (2) 吾矛之利,于物无不陷也。(3) 以子之矛,陷子之盾,何如? (4) 至之市而忘操之。(5) 何不试之以足? (6) 子知子之所以中者乎?(7) 可矣,守而勿失也。 (8)我以日始出时去人近。(9)及其日中如探汤。 (10)孰为汝多知乎?3、阅读下面短文,回答问题A弈秋, 者也。使弈秋 ,其一人 , ;一人 ,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽 , 。为是其智弗若与? 曰:非然也。(1)把文章补充完整。(2)写出下列句子的意思。思援弓缴而射之。 为是其智弗若与? (3)你读了这篇文章的体会是什么?B孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。两小儿笑曰。“孰为汝多知乎?” (1)这篇短文的题目是《 》。(1分) (2)解释文中加点词的意思。(2分) 去—— 及—— (3)两个小孩争辩的问题是什么?(2分) (4)一个小孩认为太阳 离人近,是因为 ;另一个小孩认为太阳 离人近,是因为
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