初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册让友谊之树常青获奖课件ppt
展开我愿意初步认识你,做个点头之交的朋友。
我很高兴认识你,想对你有进一步的了解,做个普通朋友
我很欣赏你,很想和你做好朋友,与你一起分享快乐和痛苦
刘刚,活泼好动,喜欢运动。
晓莹,内向安静,心地善良。
小鹏:性格稳重,乐于助人。
●面带微笑●记住对方的名字●真诚夸赞●寻找共同之处●做一个耐心的倾听者●保持好奇心●┈┈
建立真正的友谊,需要开放自己;需要持续的行动。
朋友应该无话不说,小鹏有事却瞒着刘刚,你怎么来看待这件事?
刘刚和小鹏因这件事发生了冲突,你认为应该如何处理?
处理冲突的基本策略【1】保持冷静;【2】坦诚交流;【3】及时处理;【4】勇担责任;【5】换位思考;【6】┅┅
如果你是刘刚,看到心事重重的小鹏,你会怎么做呢?
如果你是小鹏,面对关心你的刘刚,你会怎么做呢?
刘刚的做法,你能接受吗?谈谈你的看法。
如果你是小鹏,你会怎么办?
探究作业 课后,请与朋友一起合作,绘制出心中的友谊之树。
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