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    名著2A 第六讲 南宋大师篇课件PPT

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    名著2A 第六讲 南宋大师篇课件PPT

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    这是一份名著2A 第六讲 南宋大师篇课件PPT,共13页。PPT课件主要包含了南宋大师篇等内容,欢迎下载使用。
    南宋诗的发展,一般以永嘉四灵的出现为界,分为前后两个时期。前期以尤袤、杨万里、范成大、陆游为代表,宋诗创作继北宋后期之后,出现第二个繁荣发展时期。南宋前期的诗人,大多出入江西诗派,或多或少地受到苏轼、黄庭坚诗风的影响。但时代的巨变促使他们对“江西体”进行认真的反思,放弃江西诗派那一套陈旧的创作原则与表现手法,去抒写以抗战爱国为基调的诗篇。从总的倾向来看,南宋前期的诗歌创作具有三个特点:一是诗歌创作有“尊杜”“宗黄”开始转向师法自然,逐渐摆脱江西诗派末流的影响,表现出独创意识的觉醒;二是诗歌面向生活,创作题材有所扩大;三是忧时伤乱,爱国主义成为诗歌的主题。本节所选四位诗人分别为林升、朱熹、赵师秀、叶绍翁,他们的诗歌均是面向生活。
    南宋大师篇——苦酒忧国 -林升
    题临安邸山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 注释:(1)题:题写,书写。(2)临安:南宋的京城,即今浙江省杭州市。 (3)邸(dǐ):官府、官邸,旅店、客栈。 (4)直:简直。 (5)汴(biàn)州:即汴梁(今河南省开封市),北宋京城。
    南宋大师篇——举世闻名 -朱熹
    朱熹,汉族,字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,亦称朱文公。祖籍江南东路徽州府婺源县,出生于南剑州尤溪。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中。代表作:《春日》、《观书有感》
    春日 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 注释:(1)春日:春天。(2)胜日:天气晴朗的好日子,也可看出诗人的好心情。(3)寻芳:游春,踏青。 (4)泗水:河名,在山东省。滨:水边,河边。 (5)光景:风光风景。(6)等闲:平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。 (7)东风:春风。 
    观书有感半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。注释:(1)方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。朱熹父亲朱松与郑交好,故尝有《蝶恋花·醉宿郑氏别墅》词云:“清晓方塘开一境。落絮如飞,肯向春风定。” (2)鉴:一说为古代用来盛水或冰的青铜大盆。也有学者认为是镜子。指像镜子一样可以照人。(3)“天光”句:是说天的光和云的影子反映在塘水之中,不停地变动,犹如人在徘徊。
    南宋大师篇——无官一身轻 -赵师秀
    赵师秀,字紫芝,号灵秀,亦称灵芝,又号天乐。南宋诗人。赵师秀是“永嘉四灵”中较出色的诗人。诗学姚合、贾岛,尊姚、贾为“二妙”。
    约客黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 注释:(1)约客:约请客人来相会。(2)黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,熟了,大都是阴雨连连的时候,成为“梅雨季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。意思就是夏初江南梅子黄熟的时节。(3)家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。(4)处处蛙:到处是青蛙。(5)有约:即邀约友人。(6)落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像一朵闪亮的小花。落:使……掉落。灯花:灯芯燃尽结成的花状物。 
    南宋大师篇——西湖隐士-叶绍翁
    叶绍翁,宋朝时诗人,字嗣宗,号靖逸,龙泉人。祖籍建安,生卒年不详。曾任朝廷小官。其学出自叶适,他长期隐居钱塘西湖之滨。代表作:《夜书所见》、《游园不值》
    夜书所见 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。注释:(1)萧萧:风声。(2)客情:旅客思乡之情。(3)挑:用细长的东西拨动。 (4)促织:俗称蟋蟀。(5)篱落:篱笆。
    游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。  注释:(1)游园不值:想游园没有遇到主人。值,遇到;不值,没得到机会。(2)应怜:大概是感到心疼吧。应,表示猜测;怜,怜惜。(3)屐(jī)齿:屐是木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿。(4)小扣:轻轻地敲门。(5)柴扉(fēi):用木柴、树枝编成的门。

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