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小学语文人教部编版三年级上册第四单元单元综合与测试单元测试一课一练
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这是一份小学语文人教部编版三年级上册第四单元单元综合与测试单元测试一课一练，共5页。试卷主要包含了填空题，判断题，问答题，综合题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
一、填空题
1. ( 2分 ) 看拼音写词语。
2. ( 9分 ) 读拼音，写词语。
3. ( 6分 ) 写出近义词
看守—________ 清闲—________ 观察—________
随意—________ 拜访—________ 欣赏—________
4. ( 2分 ) 写出5个带有下面偏旁的字。
扌：________
辶：________
5. ( 6分 ) 填上恰当的关联词。
①________飞到哪里，蜜蜂________可以回到原处。
②________它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，________它们确确实实飞回来了。
③蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。
6. ( 5分 ) 看看小灰兔应该把丰收的蔬菜分别送到哪里？
A至于 B果然 C应该 D因为 E所以
①商人听了，照老人的指点一路找去， 找到了丢失的骆驼。
② 我看见骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印， 知道它缺了一颗牙齿。 骆驼究竟往哪里去了， 顺着它的脚印去找。
7. ( 8分 ) 我是拼音小能手
8. ( 18分 ) 词语接龙。 知—________—________—________—________—________—________
细—________—________—________—________—________—________
究—________—________—________—________—________—________
二、判断题
9. ( 8分 ) 根据课文内容判断下列说法的对错。
（1）本文的作者是法布尔，课文节选自他的《昆虫记》。
（2）作者实验的目的是验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
（3）在实验过程中，二十只左右的蜜蜂都准确无误地飞回了家。
（4）蜜蜂的飞行靠的是超常的记忆力。
三、问答题
10. ( 5分 ) 从实验的过程中，你体会到作者具有怎样的品质？
四、综合题
11. ( 4分 ) 给带点的词语选择正确的解释。
（1）玩出了名堂（ ）
A. 花样名目 B. 成就、结果 C. 道理、内容。
（2）这份工作相当清闲。（ ）
A. 清净、悠闲。 B. 安静
12. ( 2分 ) 选词填空。
耐心 信心
（1）任务虽然很难完成，但是我们有________完成。
（2）小明在给同学讲题时，特别有________。
13. ( 5分 ) 选词填空。
专心 关心 真心 忠心 孝心
（1）我上课要________听讲。
（2）妈妈很________我。
（3）我________地感谢你。
（4）我们要把________献给祖国，________献给父母。
五、现代文阅读
14. ( 5分 ) 课外阅读，回答问题。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
（1）全文一共 句话。
（2）照样子写词语。
例：金黄的（灯笼）
红红的 金色的
（3）秋天像美丽的图画，这图画是 画出的。
（4）给短文加一个合适的题目：
15. ( 15分 ) 类文阅读。
花 的 授 粉
花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
（1）花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（ ）。
A.自动落粉
B.靠外界的力量传粉
C.请昆虫传粉
（2）根据短文内容填空。
花朵可以找________、________、________等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是________。
（3）画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（ ）。
A.可以去掉，显得啰唆
B.不可以去掉，因为作者也不知道详情
C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性
（4）短文把昆虫比成了________，这样写的好处是________。
（5）花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】记忆力；准确无误
2.【答案】 芬芳；苏醒；展示；加强；万寿菊；修建；昆虫；组成；争奇斗艳
3.【答案】看护；悠闲；观看；随便；访问；观赏
4.【答案】打，扑，扒，扣，抽；近，这，迁，过，这
5.【答案】无论；总是；尽管；还是；不是；而是
6.【答案】 B；D；E；A；C
7.【答案】随意；玩具；清闲；大腿；调节；简单；阅读；课堂
8.【答案】 知道；道理；理解；解放；放学；学习；细心；心跳；跳高；高兴；幸福；福利；究竟；竟然； 然后；后来；来到；到底
二、判断题
9.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误
三、问答题
10.【答案】 作者具有善于观察、勤于动脑、敢于实验、作风严谨的优秀品质。
四、综合题
11.【答案】 （1）B
（2）A
12.【答案】 （1）信心
（2）耐心
13.【答案】 （1）专心
（2）关心
（3）真心
（4）忠心；孝心
五、现代文阅读
14.【答案】 （1）3
（2）脸颊；波浪
（3）勤劳的人们
（4）秋天的图画
15.【答案】 （1）B
（2）风；水；昆虫；昆虫
（3）C
（4）媒人；这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
（5）长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。 jì yì lì
zhǔn què wú wù
________
________
fēn fāng
sū xǐng
zhǎn shì
jiā qiáng
wàn shòu jú
________
________
________
________
________
xiū jiàn
kūn chóng
zǔ chéng
zhēng qí dòu yàn
________
________
________
________
suí yì
wán jù
qīng xián
dà tuǐ
________
________
________
________
tiá jié
jiǎn dān
yuè dú
kè táng
________
________
________
________
一、填空题
1. ( 2分 ) 看拼音写词语。
2. ( 9分 ) 读拼音，写词语。
3. ( 6分 ) 写出近义词
看守—________ 清闲—________ 观察—________
随意—________ 拜访—________ 欣赏—________
4. ( 2分 ) 写出5个带有下面偏旁的字。
扌：________
辶：________
5. ( 6分 ) 填上恰当的关联词。
①________飞到哪里，蜜蜂________可以回到原处。
②________它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，________它们确确实实飞回来了。
③蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。
6. ( 5分 ) 看看小灰兔应该把丰收的蔬菜分别送到哪里？
A至于 B果然 C应该 D因为 E所以
①商人听了，照老人的指点一路找去， 找到了丢失的骆驼。
② 我看见骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印， 知道它缺了一颗牙齿。 骆驼究竟往哪里去了， 顺着它的脚印去找。
7. ( 8分 ) 我是拼音小能手
8. ( 18分 ) 词语接龙。 知—________—________—________—________—________—________
细—________—________—________—________—________—________
究—________—________—________—________—________—________
二、判断题
9. ( 8分 ) 根据课文内容判断下列说法的对错。
（1）本文的作者是法布尔，课文节选自他的《昆虫记》。
（2）作者实验的目的是验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
（3）在实验过程中，二十只左右的蜜蜂都准确无误地飞回了家。
（4）蜜蜂的飞行靠的是超常的记忆力。
三、问答题
10. ( 5分 ) 从实验的过程中，你体会到作者具有怎样的品质？
四、综合题
11. ( 4分 ) 给带点的词语选择正确的解释。
（1）玩出了名堂（ ）
A. 花样名目 B. 成就、结果 C. 道理、内容。
（2）这份工作相当清闲。（ ）
A. 清净、悠闲。 B. 安静
12. ( 2分 ) 选词填空。
耐心 信心
（1）任务虽然很难完成，但是我们有________完成。
（2）小明在给同学讲题时，特别有________。
13. ( 5分 ) 选词填空。
专心 关心 真心 忠心 孝心
（1）我上课要________听讲。
（2）妈妈很________我。
（3）我________地感谢你。
（4）我们要把________献给祖国，________献给父母。
五、现代文阅读
14. ( 5分 ) 课外阅读，回答问题。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
（1）全文一共 句话。
（2）照样子写词语。
例：金黄的（灯笼）
红红的 金色的
（3）秋天像美丽的图画，这图画是 画出的。
（4）给短文加一个合适的题目：
15. ( 15分 ) 类文阅读。
花 的 授 粉
花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
（1）花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（ ）。
A.自动落粉
B.靠外界的力量传粉
C.请昆虫传粉
（2）根据短文内容填空。
花朵可以找________、________、________等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是________。
（3）画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（ ）。
A.可以去掉，显得啰唆
B.不可以去掉，因为作者也不知道详情
C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性
（4）短文把昆虫比成了________，这样写的好处是________。
（5）花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】记忆力；准确无误
2.【答案】 芬芳；苏醒；展示；加强；万寿菊；修建；昆虫；组成；争奇斗艳
3.【答案】看护；悠闲；观看；随便；访问；观赏
4.【答案】打，扑，扒，扣，抽；近，这，迁，过，这
5.【答案】无论；总是；尽管；还是；不是；而是
6.【答案】 B；D；E；A；C
7.【答案】随意；玩具；清闲；大腿；调节；简单；阅读；课堂
8.【答案】 知道；道理；理解；解放；放学；学习；细心；心跳；跳高；高兴；幸福；福利；究竟；竟然； 然后；后来；来到；到底
二、判断题
9.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误
三、问答题
10.【答案】 作者具有善于观察、勤于动脑、敢于实验、作风严谨的优秀品质。
四、综合题
11.【答案】 （1）B
（2）A
12.【答案】 （1）信心
（2）耐心
13.【答案】 （1）专心
（2）关心
（3）真心
（4）忠心；孝心
五、现代文阅读
14.【答案】 （1）3
（2）脸颊；波浪
（3）勤劳的人们
（4）秋天的图画
15.【答案】 （1）B
（2）风；水；昆虫；昆虫
（3）C
（4）媒人；这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
（5）长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。 jì yì lì
zhǔn què wú wù
________
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fēn fāng
sū xǐng
zhǎn shì
jiā qiáng
wàn shòu jú
________
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xiū jiàn
kūn chóng
zǔ chéng
zhēng qí dòu yàn
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suí yì
wán jù
qīng xián
dà tuǐ
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tiá jié
jiǎn dān
yuè dú
kè táng
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