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    鲁科版(五四制)生物八下 第九单元第二章《第1节 认识生物的多样性》同步练习

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    初中生物鲁科版 (五四制)八年级下册第一节 认识生物的多样性优秀巩固练习

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    这是一份初中生物鲁科版 (五四制)八年级下册第一节 认识生物的多样性优秀巩固练习,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题等内容,欢迎下载使用。


    《第一节 认识生物的多样性》同步练习

    一、选择题(每题2分,共30分)

    1.生物的多样性不包括   

    A.物种的多样性             B.遗传的多样性   

    C环境的多样性            D.生态系统的多样性

    2我国仅次于巴西和哥伦比亚的植物是   

    A苔藓、蕨类和种子植物    B苔藓、蕨类和藻类植物

    C蕨类、藻类和种子植物    D苔藓、藻类和种子植物

    3我国被称为   

    A裸子植物的故乡       B被子植物的故乡

    C苔藓植物的故乡       D藻类植物的故乡

    4.植物种类最丰富的植被类型是   

    A.草原   B.热带雨林   C.荒漠   D.常绿阔叶林

    5荣获美国科学院院士的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了(   

    A生态系统的多样性           B生物数量的多样性

    C环境的多样性               D基因的多样性

    6野生动植物基因具有多样性的含义是(   

    A控制每种生物的性状有多种多样的基因

    B每种生物都有独特的基因

    C所有不同种生物之间的基因都完全不同

    D每种野生动植物的基因数目都比人类要多

    7生物的各种特征是由什么控制的。   

    A基因     B环境     C其他生物    D气候

    8每种生物都是一个丰富的   

    A基因库    B种子库    C细胞库     D生态系统

    9下列项目中,哪个是保护生物多样性的根本措施(   

    A保护生物的数量       B保护生物的栖息环境

    C保护生物的种类       D保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性

    10我国有丰富的动植物资源,下列哪类生物不属于动植物种类(  

    A海带     B蓝藻     C草履虫     D蘑菇

    11.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于   

    A.生物对环境的依赖     B.生物对环境的影响

    C.生物对环境的适应    D.环境对生物的影响

    12生物多样性的内涵很丰富,下列说法不正确的是(   

    A生物多样性指的是生物种类、基因组成、生态系统多种多样

    B单一的农田生态系统中生物种类很少

    C生物圈中的生物多样性是非常丰富的

    D生活环境和运动方式的差异是决定生物多样性的基础

    13关于识别一个新物种的方法说法不正确的是(D)

    A可以根据生物的形态结构来辨认

    B可以对生物的基因分析来辨认

    C可以根据生物的生理特征来辨认

    D可以根据它所处的生态系统来辨认

    14某个生态系统遭受到严重破坏的重要标志是(C)

    A.动植物种类减少                    B自动调节的能力下降

    C.生产者受到严重破坏                D食物网简化

    15.如果人们大肆捕捉青蛙食物,其直接恶果是(D)

    A植被被破坏            B食物链被破坏

    C环境被破坏            D害虫密度增加

    二、填空题(每空1分,共10分)

    【07广东佛山】16生物的多样性包括_____的多样性、_____的多样性和______的多样性。

    17我国植物资源十分丰富,其中____________、____________和_____________植物仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第_____位。

    18我国是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中的________________的种数都位于世界的前列。

    三、简答题(共20分)

    19(12分)白鳍豚,在长江里大约生活了2500万年的白鳍豚,是中新世及上新世延存至今的古老孑遗生物白鳍豚是鲸类家族中小个体成员,是世界上现有5种淡水豚拉河豚、亚河豚、恒河豚、印河豚、白鳍豚中存活头数最少的一种。

    由于人类活动增加或活动不当,使白鳍豚意外死亡事故增多。据统计,1973~1985年间,共意外死亡59头,其中被鱼用滚钩或其他渔具致死29头,占488%;被江中爆破作业致死11头,占186%;被轮船螺旋桨击毙12头,占20%;搁浅死亡6头,占10%;误进水闸1头,占16%。另据统计,长江下游水域中意外死亡的白鳍豚,有三分之一是被轮船螺旋桨击毙的。

    1白鳍豚________(填是或不是)鱼,若不是,它属于_________类。(2分)

    (2)白鳍豚越来越少的原因是?(2分)

    3)谈谈保护白鳍豚的价值?(5分)

    4)我们应该怎样保护白鳍豚?谈谈你的想法。(3分)

    20(8分)人类活动动物生存环境产生的不良影响,以及环境恶化对人类动物生活产生的不良影响,已经引起有关专家的关注。人类在近10年中已经得到了沉重的教训。如果肆意破坏环境,污染环境,将会付出惨重的代价。

    (1)举例说出你知道破坏环境的行为(4分)

    (2)举例说出哪些行为环境造成污染(4分)


    答案

    一、选择题(每题2分,共30

    1 C  2 A  3 A  4 B  5D 6 B  7A   8 A  9 D 10D

    11C  12 D  13D   14 C  15 D

    二、填空题(每空1分,共10分)

    16生物种类   基因   生态系统 

    17苔藓  蕨类  种子    

    18鱼类  鸟类  哺乳类

    三、简答题(共20分)

    19(12分)

    (1)不是    哺乳类

    (2)人类活动增加或活动不当,使白鳍豚意外死亡事故增多。

    (3)(5分)白鳍豚是研究鲸类进化的珍贵“活化石”,白鳍豚属鲸类淡水豚类,国家一级保护动物,为我国特有珍稀水生哺乳动物,有“水中熊猫”之称,已被列入世界濒危物种名录中。

    (4)建立自然保护区是保护白鳍豚最有效的措施。

    20(8分)

    (1)乱砍滥伐,乱捕滥杀,随地丢弃垃圾,毁林造田等。

    (2)大量使用农药,工厂排放的废水,焚烧秸秆,生活污水随意排放。

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