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    人教部编版六年级道德与法治下册·3学会反思 教案
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第一单元 完善自我 健康成长3 学会反思教案及反思

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第一单元 完善自我 健康成长3 学会反思教案及反思,共4页。

    陈玉翠
    单位名称
    陆川中学附属小学
    填写时间
    2020年8月10日
    学科
    道德与法治
    年级/册
    六年级(下)
    教材版本
    部编版
    课题名称
    第一单元 《学会反思》
    难点名称
    通过反思,我们可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好
    难点分析
    从知识角度分析为什么难
    从反思的内涵、反思的意义、反思的方法,以及反思的影响这几个方面去理解反思。反思是一种内心活动,比较抽象,学生比较难以理解。
    从学生角度分析为什么难
    六年级的孩子,虽然有了一定抽象思维,但仍以形象思维为主,要把反思作为一种自我教育的手段,需要在体验中不断地内化。
    难点教学
    方法
    1. 这节课的内容应化抽象为形象,深入浅出。
    2.通过讨论及问题探究,将之与孩子的内心活动与实际体验结合起来。
    教学环节
    教学过程
    导入
    1.听音频:深刻的检讨
    2.讨论:你有做过检讨吗?检讨的实质是什么?
    知识讲解
    (难点突破)
    3.以问题推进课堂:
    (1)什么是反思呢?(结合最平常的一些心理活动,引导学生理解反思的内涵)
    反思进行时:图片展示进行反思的方式。①自从我认真学习后,进步可大了。②为什么我总是考不好?③我为什么这么害怕“山羊跳”?
    提示:当你这样回忆和思考的时候,其实就是在反思。
    总结:反思,听起来感觉很抽象。其实,我们都进行过反思,都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思。
    (2)小学阶段你印象最深刻的一件事是什么?为什么这件事给你留下这么深刻的印象?(结合自己的实际经历,去感知其实反思一直陪伴着我们的成长。)
    ①竞选班长落选这件事令我印象最深。当时我很难过,也从中知道了自己的不足。
    ②我印象最深刻的是第一次参加夏令营。第一次离开父母,生活中的问题都要自己解决,我才发现自己有很多事情都不会做。
    ③我印象最深的是,去年跳绳比赛前,我练了半个月,成绩提高很快。真的是一分耕耘一分收获。
    (3)反思有什么意义呢?(通过对比对待反思的不同观点,引导学生感受反思的意义,学会正确、科学反思。)
    观点一:晚上,白天的事情经常在我眼前“过电影”,我总是想到自己的失败和错误。反思这件事一点都不让人开心。
    观点二:过去的事就让它过去呗!想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的呢,多累啊!
    交流、反馈:对以上的两个观点,你怎么看呢?
    a.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点与不足,更好地完善自己,还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
    b.如果反思的方向不正确、过度反思也会带来一定的消极影响。但这并不说明我们不需要反思,而是应该在不断反思的过程中积累经验,进行更加科学、合理的反思,从而更好地完善自我。
    c.反思小抢答:通过刚才的反思,我们对反思这件事情有了更加深入的了解和认知。那么,下面我们一起来抢答(题目见课堂练习)。
    (4)怎样反思,养成反思的好习惯,做一个善于反思的人?
    ①我的反思小故事:说说我的反思经历。
    思考:请你结合自己的反思经历,说说反思是怎样的一种过程,它起到了怎样的作用?
    总结:反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
    反思的方法:掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。
    a.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。
    b.在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?
    c.在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?
    d.如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?
    ②在平常的生活中,你喜欢反思吗?你会通过哪些方式进行反思?
    我喜欢完成作业后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适。
    晚饭后,我经常和爸爸妈妈一起散步,聊聊一天中发生的各种事情,互相出出主意,这也是一种反思。
    ③你有专属自己的反思时间吗?
    反思时时都能进行,在特定情况下,反思尤其必要。反思时间无须太长,每日坚持,必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常轻松了。
    ④怎样正确地对待反思的结果呢?
    反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来。
    4.课堂延伸:从《曾子自省》故事中,体会反思对自己人生的重要影响。
    5. 课堂反思
    通过这节课的学习,你学会了什么?都有哪些收获?
    课堂练习
    (难点巩固)
    反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力。
    反思可以让我学习别人的优点。
    反思的内容不仅仅是失败与错误,还有经验和教训。
    反思虽然不能改变已经发生的事情,但是可以改变未来的路。
    反思可能会带来一些情绪上的波动,不过这不是没有意义的,它可以使我们更清楚地认识到自己的不足。
    小结
    通过反思,我们可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。
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