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    人教版数学八年级下册 20.2 数据的波动程度(第2课时) 课件

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    数学八年级下册20.2 数据的波动程度示范课课件ppt

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    这是一份数学八年级下册20.2 数据的波动程度示范课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了本课小结,布置作业等内容,欢迎下载使用。
    一、复习旧知,引入新知
    甲、乙两名运动员在10次百米跑练习中的成绩(单位:秒)如下: 甲:10.8、10.9、11.0、10.7、11.2、11.1、10.8、 11.0、10.7、10.9; 乙:10.9、10.9、10.8、10.8、11.0、10.9、10.8、 11.1、10.9、10.8.分别计算出这两名运动员成绩的平均数和方差,根据你的计算判断谁的成绩更稳定?
    ∵s2甲>s2乙 , ∴乙的成绩更稳定.
    二、学习新知,完善方法
    SDn= 1
    三、解决问题,应用新知
    某快餐公司的香辣鸡腿很受消费者欢迎. 现有甲、乙两家农副产品加工厂到快餐公司推销鸡腿,两家鸡腿的价格相同,品质相近.快餐公司决定通过检查鸡腿的质量来确定选购哪家的鸡腿. 检查人员从两家的鸡腿中各随机抽取15个,记录它们的质量(单位:g)如下表所示.根据表中数据,你认为快餐公司应该选购哪家加工厂的鸡腿?k
    解析:甲、乙两家的鸡腿质量的平均数分别是 x甲≈75,x乙≈75.方差分别是s2甲≈3,s2乙≈8.s2甲< s2乙由此可知,快餐公司应该选购甲加工厂生产的鸡腿.
    四、课堂闯关,自主反馈
    某跳远队准备从甲、乙两名运动员中选取成绩稳定的一名参加比赛.下表是这两名运动员10次测验成绩(单位:m):
    你认为应该选择哪名运动员参赛?为什么?
    【答】甲、乙测验成绩的平均数分别是 x甲 =6.01 ,x乙= 6.方差分别是s2甲≈0.009 54,s2乙≈0.024 34.s2甲< s2乙,因此,应该选甲参加比赛.
    (1)用科学计算器可以优化复杂数据的方差 计算问题;(2)实际问题中常采用用样本方差估计总体 方差的统计思想.
    备选题:(1)为了考察甲、乙两种农作物的长势,分别从中抽取了10株苗,测得苗高(单位:mm)如下: 甲:9,10,11,12,7,13,10,8,12,8 乙:8,13,12,11,10,12,7,7,9,11请你经过计算后回答如下问题:①哪种农作物的苗长得较高?②哪种农作物的苗长得较整齐?
    (2)两台机床同时加工直径为50 mm的同种规格零件,为了检查这两台机床加工零件的稳定性,各抽取10件进行检测,结果如下(单位:mm):机床甲:50.0 49.8 50.1 50.2 49.9 50.0 50.2 49.8 50.2 49.8 机床乙:50.0 50.0 49.9 50.0 49.9 50.2 50.0 50.1 50.0 49.8 ①分别求出这两台机床所加工的零件直径的方差;②哪一台机床生产零件的稳定性好一些?

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