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    人教版数学八年级下册 平行四边形的判定第1课时 课件

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    人教版八年级下册18.1.2 平行四边形的判定授课课件ppt

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    这是一份人教版八年级下册18.1.2 平行四边形的判定授课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了教学目标,平行四边形的性质,平行四边形的对边平行,平行四边形的对边相等,平行四边形的对角相等,平行四边形的邻角互补,温故知新,平行四边形的判别方法,做一做,大显身手等内容,欢迎下载使用。
    一、知识目标:1、经历并了解平行四边形的判别方法探索过程,我们可以逐步掌握说理的基本方法。 2、探索并了解平行四边形的判别方法:两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。能根据判别方法进行有关的应用。
    二、能力目标: 在探索过程中发展我们的合理推理意识、主动探究的习惯。
    三、德育目标: 体验数学活动来源于生活又服务于生活,提高我们的学习兴趣。
    平行四边形的对角线 互相平分
    我们知道了平行四边形的性质,那么,有哪些方法可以判断一个四边形是平行四边形呢?(1)根据定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形因为AB//CD,AD//BC;所以四边形ABCD是平行四边形。
    小明的爸爸在钉制平行四边形框架时采用了下面两种方法。方法一:如图,将两根木条AC,BD的中点重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形。
    两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。
    方法二:如图,将两根同样长的木条AB,CD平行放置,再用木条AD,BC加固,得到的四边形ABCD 就是平行四边形。
    一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
    (1)根据定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.(2)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
    如图,AC∥ED,点B在AC上且AB=ED=BC 。找出图中的平行四边形。
    一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
    例1:已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,并且AE=CF。求证:四边形BFDE是平行四边形
    证明:作对角线BD,交AC于点O。 ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AO=CO,BO=DO ∵AE=CF ∴AO-AE=CO-CF ∴EO=FO 又 BO=DO ∴ 四边形BFDE是平行四边形
    1、课本P100--101习题19.1 4、5、9。2、继续预习“平行四边形的判定”一节

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