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    部编版六年级语文上册课内阅读专项训练(含答案) (11)

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    部编版六年级语文上册课内阅读专项训练(含答案) (11)

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    这是一份部编版六年级语文上册课内阅读专项训练(含答案) (11),共7页。试卷主要包含了 课内阅读等内容,欢迎下载使用。
    1. 读《浪淘沙》,完成下列各题。
    浪淘沙
    (唐)_____________
    ________________________,________________________。
    ________________________,________________________。
    (1)补全《浪淘沙》。
    (2)“牵牛织女”指的是民间故事中的 ____________ 和______________ 。
    (3)判断对错。
    ①诗人以浪漫的想像结合传说,把黄河汹涌澎湃的特点写在具体、生动、形象。( )
    ②这首诗写出了诗人对现实生活的不满。( )
    ③这首诗以极大的热情,描绘了黄河的雄伟气势,抒发了作者豪迈的气概和奋发精神。( )
    (4)“九曲黄河万里沙,浪淘风波自天崖”,关于这两句诗,理解不正确的一项是( )
    A.这两句诗的意思是万里黄河弯弯曲曲携带泥沙,浪淘汹涌来自天边。
    B.“九曲”运用比喻的修辞手法写出了黄河曲曲折折,排山倒海的气势。“自天崖”生动地表现了黄河源远流长。
    C.这两句诗描写了黄河来自天边、川流不息的壮丽图景。
    2. 阅读《少年闰土》片段,完成练习。
    深蓝的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的碧绿的西瓜。其间有一位十一二岁的少年,项( )银圈,手捏一柄钢又,像一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的( )逃走了。
    (1)根据课文内容填空。
    (2)与语段中的加点字“捏”意思相近的动词有______、_______、_______、_____。
    (3)“其间”在本课是指_________________________________
    (4)用“____”画出描写闰土外貌及动作的句子。
    (5)请你找出表示猹动作的两个词语____________、____________,这两个动词写出了猹的____________特性,如果用一个成语来形容闰土与猹之间的较量,这个成语是_________________。
    (6)这段话写闰土____________的场景,环境描写突出了闰土的________________
    _____。(这两空请你各用四个字概括)
    3. 课文片段阅读理解:
    ①太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基上的白色栏杆相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。
    ②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。
    ③三大殿建在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼,全长约八公里。
    ④太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下,文武百官分列左右,中间御道两边排列着仪仗,大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。
    (1)文段②在介绍太和殿内景时,用了________、________、________、________、________、________六个方位词。由这些词语看该段的立足点是________,说明顺序是________。
    (2)文中对龙的描述居然有十次之多的原因是:__________________________________。
    (3)作者把________作为说明重点,原因是__________________________________。
    (4)强调太和殿建筑在中轴线上,用意是___________________________________。
    4. 阅读《少年闰土》片段,完成练习。
    深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
    (1)读文段时,你想到了怎样的画面?
    ___________________________________________________________________
    (2)用“ ”画出描写环境的句子,用“﹏﹏﹏”画出描写人物的句子。这样表达的好处是 。
    (3)读完文段,少年给你留下了怎样的印象?
    ____________________________________________________________
    (4)本文段节选自鲁迅的《故乡》,请写出一句鲁迅的名言。
    ___________________________________________________________
    5. 课内阅读练习。
    水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
    老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:"你还算是个党员吗?排到后面去!"老汉凶得像只豹子。
    小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
    木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
    水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
    小伙子推了老汉一把,说:"你先走。"
    老汉吼道:"少废话,快走。"他用力把小伙子推上木桥。
    突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
    老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
    一片白茫茫的世界。
    五天以后,洪水退了。
    一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
    她来祭奠两个人。
    她丈夫和她儿子。
    (1)"瞪"用音序查字法应查________,音节是________;用部首查字法,应查________部,这个字共有________画。
    (2)根据课文内容在括号内补充恰当的词语。
    ________的洪水 ________的老汉
    ________的老太太 ________的木桥
    (3)用横线标出文中的比喻句,用波浪线标出文中的拟人句。这两个句子这样写有什么好处?
    _______________________________________________________________
    (4)"老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。"你觉得老汉要喊些什么呢?
    _______________________________________________________________
    (5)洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。读到此处,你明白了什么?有什么感受?
    _______________________________________________________________
    6. 课内阅读
    ①今年的丁香似乎开得格外( ),城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片( ),顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,( )的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
    ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下( )的潇洒,( )的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
    (1)根据课文内容,将短文补充完整。
    (2)第①②节分别从什么角度描写了丁香花?( )
    A.第①②节分别从色彩、香味描写了丁香花。
    B.第①②节分别香味、色彩描写了丁香花。
    C.第①②节分别从触觉、味觉描写了丁香花。
    D.第①②节分别从味觉、触觉描写了丁香花。
    (3)你从这句中,能知道什么?在晚间能辨出是丁香花的原因是什么?
    _________________________________________________________
    (参考答案)
    一、 课内阅读
    1. (1)刘禹锡 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 如今直上银河去 同到牵牛织女家
    (2) 牛郎 织女
    (3) √ × √
    (4)B
    2. (1)金黄 一望无际 带 胯下
    (2) 拿 握 抓 掇(duō)端
    (3)西瓜地里
    (4)其间有一位十一二岁的少年,项( )银圈,手捏一柄钢叉,像一匹猹尽力地刺去。
    (5) 扭 逃 伶俐 棋逢对手
    (6) 月夜刺猹 聪明勇敢
    3. (1)正中;背后;两旁;中央;周围;下面;以朱漆方台为立足点,由上向后,向两旁;以雕金蟠龙为立足点,向周围,向下。
    (2)因为故宫的建筑突出龙,所以对故宫的说明也要突出龙。而龙又是皇帝的化身,皇帝自命“真龙天子”,也是皇权的象征,突出龙,也就是突出皇权的威严。而太和殿又是皇帝发号施令,统治封建王朝的中心,所以,这里到处要突出龙的形象。
    (3)太和殿与中和殿、保和殿,同是紫禁城的中心。而太和殿又是中心之中心,;它是皇帝的宝座所在地,是皇帝权力的象征,是举行重大典礼时皇帝受朝贺的地方。
    (4)突出皇帝宝座就在这条线上的中心点,突出皇权这个核心。
    4. (1)少年在月夜看瓜刺猹。
    (2)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜
    其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去
    生动形象,使人身临其境
    (3)少年给我留下的印象是机智勇敢。
    (4)无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
    5. (1)D;denɡ;目;17
    (2)放肆;清瘦;可怜;窄窄
    (3)比喻句:他不说话,盯着乱哄哄的人们,他像一座山。拟人句:木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。这样写使语句更加生动、形象、具体。
    (4)老汉:"快跑,别管我!使劲游上去!"
    (5)明白了老汉、老太太和小伙子是一家人,老汉和小伙子是父子关系。在生死关头,老汉做出的重大选择,表现出的大爱让我为之动容。他忠于职责,甘愿奉献的精神令我十分佩服。
    6. (1)茂盛;雪白;星星般;白;紫
    (2)A
    (3)略

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