华师大版八年级上册3 作已知角的平分线教学设计
展开学生自主学习学案
科目 | 数学 | 课题 | 13.4.3 作已知角的平分线 | 授课时间 | 2015.12.1 | ||||
课型: | 新授 | 班级 | 46班 |
| 授课人 | 李双红 |
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学习 目标 | 1、 掌握基本作图作已知角的平分线的作法; 2、 能通过演绎推理验证所作图形是角平分线.
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一. 回顾: 如图,已知AC平分∠PAQ, 则∠PAC , ∠CAQ和∠PAQ之间有怎样的关系?
二、自主学习 自学内容: 阅读课本87页,13.4.3作已知角的平分线 亲自动手完成作图: 已知:如图,∠AOB 求作:∠AOB的平分线
作法: 1、在射线OA和OB上,分别截取OD、OE,使OD=OE。 2、分别以D、E为圆心,适当长(大于线段DE的长的一半)为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于点C。 3、作射线OC。 射线OC就是所求的射线. 2.如图:已知∠BAC,试作射线AP,使∠BAP=∠PAC (不写作法,保留作图痕迹)
3. 已知:钝角∠AOB,试将其四等分
4.作出图中三角形三个角的平分线。(不写画法,保留作图痕迹)
5. 已知:如图, ∠AOC和∠ COB互为邻补角 (1)用尺规分别作∠AOC和∠ COB的平分线OE和OF; (2) OE和OF有怎样的位置关系?并说明理由。
当 堂 检 测: 导学方案114页:自主测评1.2难点探究 本节课学习了什么内容?你有哪些收获?
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