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    人教版七年级地理上册《1-1-1 地球的形状和大小、地球的模型--地球仪》作业同步练习题及答案
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    初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一节 地球和地球仪达标测试

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一节 地球和地球仪达标测试,共5页。试卷主要包含了1 亿平方千米,D本题考查地球的形状和大小,B5等内容,欢迎下载使用。


    在中学生科普知识交流会上,小强描述了地球的形状和大小。你认为其下列描述有误的是() A.地球是一个球体
    地球表面积约 5.1 亿平方千米
    地球最大周长约 4 万千米
    哥伦布环球航行首次证实地球是一个球体
    地理课上,老师经常带领学生用一些模拟实验来揭示地理现象和地理事实。下面实验揭示的地理 事实是()
    A.天圆如张盖B.地球是个球体C.地方如棋局D.地球是正方体
    从太空中观察地球,可以观察到() A.地球是一个球体
    地球表面有无数条经线和纬线
    地球上高大的建筑和公路上飞驰的车辆D.地球的地轴和两极
    最先证实地球是个球体的事件是() A.哥伦布到达美洲大陆
    麦哲伦船队的环球航行
    人造地球卫星的发射和使用D.大地测量技术的产生与进步
    若给“地球妈妈”做一件外套,至少需要多少布料?()
    A.4 万平方千米
    B.6 371 平方千米
    平方千米
    D.5.1 亿平方千米
    地球仪上没有表示出来的地理事物是() A.经线
    B.纬线C.极点
    D.平均半径
    在学习了地球仪之后,几位同学对研究地球产生了浓厚的兴趣,课后拿着地球仪展开了热烈的讨论。 你知道谁的说法是错误的吗?( )
    A.地球仪是我们学习和研究地球的好帮手 B.地轴与地球表面相交的两点位于赤道上C.地球仪上的地轴是地球上没有的
    D.地球上的地理事物在地球仪上用不同颜色、符号和文字表示
    人类认识地球形状的过程依次是( )
    A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③
    D.②→③→①
    在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象。这种现象反映的地理事实是()
    天圆地方
    地球是个球体C.海水密度变化D.海平面上升
    观察下图,并结合学过的地球相关知识,在适当的位置上填上下列相应的内容。
    6 3715.1 亿4 万
    ★读图,完成下列各题。
    根据图中的提示,写出下列字母所代表的地理事物的名称。 A ,B ,C 。
    根据描述,猜猜我是谁?
    ①我是地球的“缩小版”,通过我人们可以了解地球的全貌。我是 。
    ②我是地球上的最南点。我是 。
    ③人们都说我是南北两极之间的最近通道,可是我在地球中实际是不存在的。我是 。
    根据描述,请你来判断。
    我的长度约 4 万千米,人们往往用我来表示地球的大小,我是地球的() A.表面积B.赤道半径
    C.极半径D.最大周长
    答案与解析
    夯基达标
    1.D本题考查地球的形状和大小。首次证实了地球是一个球体的是麦哲伦船队的环球航行。
    2.B通过小纸船在圆球体上从远处驶来先看到桅杆后看到船身的实验,可以证明地球是个球体。
    3.A从太空中观察地球,可以观察到地球是一个球体,地球上的建筑和车辆因距离遥远是看不到的。经纬线是人们为确定地球上位置和方向,在地球仪和地图上画出的,地面上实际并没有经纬线。地轴是人们假想的轴,地球上是不存在的。
    4.B5.D6.D7.B8.C9.B
    培优促能
    答案 见下图。
    答案 (1)地轴北极南极(2)①地球仪②南极③地轴(3)D
    解析 本题主要考查地球仪的相关知识。第(1)题,地轴是地球仪绕转的旋转轴,地轴与地球表面的两个交点叫两极,其中对着北极星方向的点叫北极,与北极对应的点叫南极。第(2)题,考查对地球仪、南极、地轴的了解。第(3)题,地球的最大周长约 4 万千米。
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