无理数与实数PPT课件免费下载

北京课改版初中数学八年级上册课文《无理数与实数》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
12.4无理数与实数一、【学习目标】
本课学习内容和目标了解数的扩充,理解无理数的概念。使学生理解实数的概念，能把实数进行类；重点：知道有理数、无理数与实数间的关系难点：把实数进行分类。二、【新课导入】
想一想: 到目前为止,我们认识了哪些数?试一试:请把下列各数进行分类，填入相应的地方:0, -12 , 0.35 , 1 , -3.14 ,5.34 ,-58 ,0, -12 , 0.35 , 1 , -3.14 ,5.34 ,-58 , ， ， ， , ,试一试:请把下列各数进行分类，填入相应的地方:按数的概念来分： 整数有：( ) 分数有:( ) 有理数的有 :( )上述各数中除了有理数，还剩下的数有:( ) 认识无理数定义:无限不循环的小数是无理数。举例:请你说出一个无理数课堂练习:下列各数哪些是无理数？ ,3.14 , 0.1010010001…, , , , 区别有理数和无理数,3.14 , 0.1010010001…, 课堂练习:下列各数哪些是有理数？哪些是无理数？ , , , 答案:无理数有0.1010010001… , , , 方法点拔: （1）从定义作出判断；（2）所有的有理数都能写成分数形式，但无理数则不能； 实数的分类： 实数的概念：有理数与无理数统称为实数。
三、【课堂练习】
作业练习：1．将下列实数填入相应的括号中:－3.14 , 2006 ,－ ,0.010110111…(每相邻两各O之间依次多个1); , , , 0 自然数的有( )有理数的有( )无理数的有( )正实数的有( )负实数的有( )1.下列说法正确的是( ).A.无限小数都是无理数; B.所有小数都是有理数; C.带有根号的数都是无理数; D.无理数都是无限小数.2.在 , , 0 , , 2 这五个数中是无理数的共有( )A.0个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 堂堂清答案(1) 无理数, 负实数 0(3) B(4) (略)(5) 0 ±1(2)有理数:__________________________ 无理数:__________________________ 负数:__________________________.本课小结 (让学生自己归纳)