冀教版七年级下册第十一章 因式分解11.1 因式分解教学ppt课件
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这是一份冀教版七年级下册第十一章 因式分解11.1 因式分解教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了随堂热身,应用于生活,小小数学家,说说心里话等内容,欢迎下载使用。
现有两种边长分别为a、b的正方形和长、宽分别为a、b的一种矩形,你能从其中选择若干图形拼接成一个矩形图案,再从所拼接的图案中找出一个等式吗?
a(a+b)= a2+ab
a2+2ab+b2=(a+b)2
2ab+2b2= 2b(a+b)
(a+b)(a+2b)= a2+3ab+ 2b2
2a2+3ab+b2= (2a+b)(a+b)
把一个多项式化为几个整式的乘积形式,这就是因式分解。
2.因式分解与整式乘法的关系
◆ 因式分解的特点:由和差形式(多项式)转化成整式的积的形式; ◆ 整式乘法的特点:由整式积的形式转化成和差形式(多项式)。
判断是否是因式分解 要看等式的左边是否是一个多项式,右边是否是几个整式的积的形式。
1.下列各式的因式分解中正确的是( ) (A)12xyz-9x2y2=3xyz(4-3xy) (B)3a2y-3ay+6y=3y(a2-a+2) (C) –8a3b2c+6a2b2c2-12a3bc2= -2a2bc(4ab+3bc-6ac) (D)a2b+5ab-b=b(a2+5a)
2.把下列多项式分解因式: (1)12x2y+18xy2; (2)-x2+xy-xz; (3)2x3+6x2+2x 现有甲、乙、丙三位同学各做一题,他们的解法如下: 聪明的同学你认为他们的解法正确吗?试说明理由。
甲同学:解:12x2y+18xy2 =3xy(4x+6y)
乙同学:解:-x2+xy-xz =-x(x+y-z)
丙同学:解:2x3+6x2+2x =2x(x2+3x)
3.用简便方法计算:
(1)已知x+y=2,xy=-3,则x2y+xy2=_____.(2)(-2)2005+(-2)2006=______.(3)你知道523-521能被120整除吗?试说明你的理由。
隧道的横截面如图,用关于h、r的多项式表示隧道横截面的面积。这个多项式能分解因式吗?若r=7米,h=2∏米,计算这个隧道的横截面面积。
今年是2005年,这儿有一道与2005有关的计算题。已知x3+x2+x+1=0,求1+x+x2+x3+…+x2005的值。聪明的同学,你能得到这个计算结果吗?
在学习本节课的过程中,你的脑海里曾经闪过一些奇思妙想或着遇到过一些困难吗?让我们一起交流一下吧!
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