部编版语文三年级 【知识精讲】3.句子(26)比喻课件PPT
展开比喻是一种常用的修辞手法,即打比方,就是根据联想,抓住不同事物的相似之处,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。它在形式上,具有本体、喻体和比喻词三个成分。
(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受。 (2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。 (3)比喻写物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。
(4)使事物形象,生动,突出特点。 在考虑文章中的比喻的好处时,还应该联系具体的语句。能够熟练的应用比喻这一修辞手法的话,会使你的文章更加受欢迎。
有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,这就要看句子是否同时具备了以下两个条件:一是“像”字前后要有两个不同类的事物;
二是这两个事物要有相似点。如果同时具备了这两个条件,那就是比喻句;否则,那就不是比喻句。
一、表示比较 例如:江上的轮船像一叶叶扁舟。(《南京长江大 桥》) 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物,通过比较,突出长江水的浩大。
二、表示举例 例如:“老师就像我们的妈妈一样”句中的“像” 字引出我只是把老师看成妈妈,而并非是比喻句。
三、表示猜测 例如:这人很面熟,好像在哪儿见过。这句中的“好像”也是表示推测、判断,不是比喻。
1.判断下列句子是不是比喻句。①他好像没听见我的声音,还在写着。( )②春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。 ( )
1.判断下列句子是不是比喻句。①他好像没听见我的声音,还在写着。( 错误 )②春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。 ( 正确 )
2.判断下列句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。①后来的几天,雨时下时停,太阳一直没露面儿。( )②蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。( )
2.判断下列句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。①后来的几天,雨时下时停,太阳一直没露面儿。( × )②蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。( × )
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