语文五年级 【知识精讲】1.汉字(4)多音字课件PPT

这是一份语文五年级 【知识精讲】1.汉字(4)多音字课件PPT，共13页。PPT课件主要包含了多音字辨音的方法等内容，欢迎下载使用。
多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。 
多音字的含义
1）时代不同，读音不同。  如：斜，古读xiá，现读xié   ;远上寒山石径斜 xiá   ;  天上的银河渐渐斜落 xié . 如：裳，古读chang，现读shang. 
2)意义不同，读音不同。 比如“散”字，有“sǎn”和“sàn”两种读音，究竟“松散、散装、散居、散场、解散、散伙、烟消云散、 散步、散发”等怎么来区分它们的读音呢？  读“sǎn”时，意义是“没有约束，零散不规则”，所以“松散、散装、散居”应读“sǎn”。  读“sàn”时，意义是“由聚而散”，“散场、解散、散伙、烟消云散、散步、散发”等都是先集中后散开的，所以要读“sàn”。  
3)词性不同，读音不同  如：“泊”字，有“bó”和“pō”两种读音.我们可以大致把动词类的读成“bó”，譬如“停泊、漂泊、泊车”等；可以把名词类的读成“pō”，譬如“湖泊、梁山泊、血泊”等。再比如，粘 nián(形)粘性， 粘土；zhān(动)粘贴 。处 chǔ(动)处方；chù（名)处所 ，处处 ；畜 chù（名)牲畜, 家畜; xù（动)畜养, 畜牧。
4)语体不同，读音不同     在有些多音字的读音中，可以按书面语和口语的不同来区分读音。 比如“薄”字，在书面语中多读为“bó”，譬如“薄弱、单薄、日薄西山、薄利多销”等；而在口语中多读为“bá”，譬如“衣服穿得薄；被子盖得太薄了”等。再如，“色”。 
5)多音字：记少不记多如：辟bì复辟，辟邪，其余念pì； jue 咀嚼,其余读 jiá 。
多音字辨别。 我给肖 ______ 老师画了一张惟妙惟肖 ______ 的素描肖 ______ 像，他很喜欢。
答案：xiā xià xià   
拼音乐园。给多音字找到正确的读音。强：坚强  勉强  强壮  强迫  倔强 强健  强人所难  强渡qiáng：________qiǎng：________jiàng：________
答案：qiáng：坚强  强壮  强健  强渡 qiǎng：勉强  强迫  强人所难 jiàng：倔强