湘教版五年级下册1 我们怎样做计划多媒体教学课件ppt

这是一份湘教版五年级下册1 我们怎样做计划多媒体教学课件ppt，共16页。
天花是一种死亡率很高的传染病。18世纪以前，尚没有治疗天花的有效方法，每当天花流行时，即使活下来的人，也会在脸上留下许多疤痕。
英国医生爱德华·琴纳已经知道中国人发明了往人的鼻引里吹痘痂粉的方法预防天花，但这种方法并不安全，有时会导致人的死亡。琴纳希望能够对天花这种疾病的防治做出贡献。
琴纳的发现是什么？他发现挤奶女工感染牛痘后，就不会被天花感染。
他提出的问题是……？牛痘是否可以预防天花？
他的假设是……？牛痘也许可以预防天花。
你能从教材的哪些地方可以体会到琴纳计划的周密性和可行性？
他制定的可行计划是：1、大量的调查研究2、前期实验：选择大量动物作前期 实验。3、进一步实验：人工接种牛痘实验。
研究所需的条件是：1、需要牛痘2、需要选择许多动物。3、需要合适的实验人选（健康、愿意接受实验）
琴纳的实验结果是：半个月后，被接种天花的男孩安然无恙。琴纳的实验结论是：牛痘可以预防天花。
琴纳的贡献：征服了天花，给人类带来了福音。
琴纳用了哪些研究方 法？调查法实验法
在进行科学探究活动时，针对问题作出猜想与假设后，还必须制定一个可行的研究计划来保证我们用清晰的思路、规范有序的操作和正确的方法收集证据、验证假设。