科学五年级下册3 神奇的基因工程多媒体教学ppt课件

这是一份科学五年级下册3 神奇的基因工程多媒体教学ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了基因工程技术的利用，转基因工程食品的调查，我的奇思妙想，检阅台选择题等内容，欢迎下载使用。

　　　 遗传特征是受遗传物质控制的，经过很多科学家的研究，终于找到了控制遗传特征的物质－－基因。
基因重组乙肝疫苖 乙肝是严重危害人类健康的疾病，乙肝的治疗目前还没有特效药，非常难以治疗。我国是乙肝的高发区，但只要尽早接种疫苗，完全可以避免乙肝带来的种种危害。
中国在1982年开始用基因工程方法生产乙肝疫苗，并从2002年起将乙肝疫苗纳入儿童计划免疫，实行免费接种。
抗虫棉不需打药就能控制住棉铃虫的危害。这种抗虫棉是科学家利用现代基因工程技术，使棉能合成一种特殊物质，让摄食的棉铃虫等害虫中毒死亡，而对人畜无害。2001年该专利被国际知识产权组织及国家知识产权局授予发明专利金奖。
基因工程在环保领域上的应用1.废水处理2.消除石油污染
基因工程在医学领域上的应用 1.基因工程用于生产蛋白质类药物2.基因工程用于疫苗生产 3.基因工程用于基因治疗
基因工程在农业领域上的应用1.抗虫转基因植物2.转基因农作物等
转基因食品有较多优点：增加作物产量；可降低生产成本；可增强作物抗虫害、抗病毒等的能力；提高农产品耐贮性；缩短作物开发的时间；摆脱四季供应；打破物种界限，不断培植新物种，生产出有利于人类健康的食品。
转基因西红杮 美国利用转基因技术培育的西红杮不易腐烂，不仅便于运输、贮藏，
还可使其留在植株生长的时间更长，充分吸收阳光，完全成熟后再运到市场销售，能保存良久并仍然具有“夏日成熟的滋味”。
转基因食品也有缺点：所谓的增产是不受环境影响的情况下得出的，如果遇到雨雪的自然灾害，也有可能减产更厉害。多项研究表明，转基因食品对哺乳动物的免疫功能有损害。且试验用仓鼠食用了转基因食品后，到第三代，就绝种了。
请各位“小基因工程学家”，利用基因工程技术的原理，设计培育出新的生物品种。
控制性状的基本遗传单位是( )，人类运用( )，按照需要把这种生物的基因与那种生物的基因重新“施工”，“组装”成新的基因组合即进行( )，创造出新的生物，这就像技术科学的工程设计，我们称之为( )。以( )生物为直接食品或为原料加工生产的食品就是转基因食品。①基因 ②基因工程 ③基因重组④转基因 ⑤基因技术