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    统编版一年级语文下册 第7单元 口语交际:一起做游戏 课件

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    小学语文人教部编版一年级下册课文 5口语交际:一起做游戏教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版一年级下册课文 5口语交际:一起做游戏教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了课前导入,老鹰捉小鸡,跳房子,交际内容,一起做游戏,交际指导,可是我不会玩啊,说一说,演一演,交际示例等内容,欢迎下载使用。
    同学们,你们知道图中的小朋友在做什么游戏吗?
    做游戏是一件很有趣的事情,当有一个新游戏,想要和你的小伙伴分享的时候,你会怎么说,你会怎么做?
    本次口语交际学习的内容是积极主动地邀请小伙伴一起做游戏,重点是能借助动作把游戏规则说清楚。
    仔细观察教材中的第一幅插图,这两位同学在玩什么游戏?
    他们在玩贴鼻子的游戏。
    看到有趣的游戏,想要邀请小伙伴和自己一起玩,你会怎样邀请小伙伴呢?怎样表达才会让你的小伙伴愿意和你一起玩呢?
    来,和我们一起做游戏吧!
    没关系,我教你,这个游戏这么玩……
    观察课本第二幅插图,读一读人物对话,说说交际要求。
    在邀请同学一起玩游戏时,语言要亲切,态度要真诚,说话要有礼貌。
    请两个同学演一演邀请别人做游戏的过程,剩下的同学要认真观察,仔细听。他们演完后,剩下的同学说说邀请者有没有把游戏规则说清楚。
    把游戏规则说清楚的方法:
    1.用上“先……接着……最后……”或“第一步……第二步……第三步……”等表示顺序的句式,分步骤介绍。
    2.一边说,一边做动作,让人更容易听明白。
    回忆游戏的步骤和注意事项,邀请小伙伴一起玩游戏,上台表演给大家看。要注意表现出游戏的乐趣所在。
    好啊,可是我没有玩过这个游戏。
    我们一起来玩“贴鼻子”的游戏吧?
    好的,我明白了,我们一起玩吧。
    没关系,我可以教你。第一步,我在黑板上画一张小动物的脸,但是不画鼻子;第二步,我用布蒙住眼睛;第三步,你指挥我往前走,去给小动物贴鼻子,如果正好贴到鼻子所在的位置,我们就成功了!
    大家还有没有玩过更有趣的游戏?可以互相交流一下。
    我还玩过“跳大绳”和“捉迷藏”的游戏呢。
    我们一起玩“捉迷藏”,好吗?
    没关系,我教你,这个游戏这么玩。选定一个人先蒙上眼睛数数,而其他人必须在这段时间去躲藏,时间到了后那个人去找其他人,最先被找到的人下一轮去找其他人。
    你可以和我们一起“跳大绳”吗?
    好的,我知道了。我们一起玩吧。
    没关系,我教你。这个游戏这么玩。两个人摇大绳,剩下的人排成一队,一个跟着一个,依次跳。没有跳过去大绳的小朋友就退出,转变角色去摇大绳,大家以此类推玩游戏。

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