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    浙教初中数学七上《2.3 有理数的乘法》PPT课件 (4)

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    浙教版七年级上册2.3 有理数的乘法说课ppt课件

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    这是一份浙教版七年级上册2.3 有理数的乘法说课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了-10000,-10,乘法结合律,乘法交换律,解8500,解-100,解-27,解40,解-7,解-4194等内容,欢迎下载使用。
    6.(4分)在括号中填写题中每步的计算依据,并将空白处补充完整: (-4)×8×(-2.5)×(-125)=-4×8×2.5×125=-4×2.5×8×125  (___________)=-(4×2.5)×(8×125)  (___________)=________×_______=_________.
    7.(4分)绝对值小于500的所有整数的积是____,和是____.8.(6分)用简便方法计算:(1)(-85)×(-25)×4;  (2)-4×8×(-2.5)×0.1×(-1.25)×10.
    10.(7分)当温度每上升1℃时,某种金属丝伸长0.002 mm.反之,当温度每下降1℃时,金属丝缩短0.002 mm.把15℃的这种金属丝加热到60℃,再使它冷却降温到5℃,金属丝的长度经历了怎样的变化?最后的长度比原长度伸长多少?
    解:金属丝先伸长0.09 mm,又缩短0.11 mm,最后的长度比原长度伸长-0.02 mm
    13.(4分)若有理数a,b,c在数轴上的对应位置如图所示,则下列等式成立的是(  )
    A.ac>bc B.ab>cbC.a+c>b+c D.a+b>c+b
    16.(8分)数学活动课上,王老师在6张卡片上写了6个不同的数字:     如果从中任意抽取3张.(1)使这3张卡片上的数字之积最小,应如何抽取?最小的积为多少?(2)使这3张卡片上的数字之积最大,应如何抽取?最大的积为多少?
    解:(1)积最小的是(-9)×7×5=-315 (2)积最大的是(-9)×(-4)×7=252

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