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    初中数学人教版八年级下册18.1.1平行四边形的性质(2)课件

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    人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质背景图课件ppt

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    这是一份人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质背景图课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了课件说明,知识回顾,发现问题,提出猜想,应用新知,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    本课是在前一节课研究平行四边形的边角性质的基 础上,进一步探索和证明隐含要素——对角线的性 质.
    学习目标: 1.掌握平行四边形对角线互相平分的性质; 2.经历对平行四边形性质的猜想与证明的过程,渗 透转化思想,体会图形性质探究的一般思路.学习重点: 平行四边形对角线性质的探究与应用.
      平行四边形的性质:   AD∥BC,AB∥CD;   AB=CD,AD=BC;  ∠A=∠C,∠B=∠D.
     把平行四边形问题转化为三角形问题.
      一位饱经沧桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动,到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地.由于年迈体弱,他决定把这块土地平分给他的四个孩子,他是这样分的:
      如何判断如图的三角形面积相等?
      问题1 想一想,平行四边形除了边、角这两个要素的性质外,对角线有什么性质?
      如图,在 ABCD中,连接AC,BD,并设它们相交于点O.OA与OC,OB与OD有什么关系?
      猜想:平行四边形的  对角线互相平分. 
      问题2 你能证明上述猜想吗? 
      如图,在 ABCD中,对角线AC,BD 相交于点O.OA与OC,OB与OD有什么关系?  求证:OA=OC,OB=OD.
      证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形,∴ AB=CD,AB∥CD;∴ ∠1=∠2,∠3=∠4;∴ △COD≌△AOB;∴ OA=OC,OB=OD.
      定理:平行四边形的对角线互相平分.  我们证明了平行四边形具有以下性质:  (1)平行四边形的对边相等; (2)平行四边形的对角相等; (3)平行四边形的对角线互相平分.  前面问题中,老人分的土地面积相等吗?
      图中还有哪些量相等?
      变式 在上题中,直线EF过点O,且与AB,CD分  别相交于点E,F.求证:OE=OF.
    平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分.
    (1)本节学习了平行四边形的哪些性质?(2)结合本节的学习,谈谈研究平行四边形性质的思   想方法.
    研究平行四边形,常常把它转化为三角形问题.

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