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    人教版八年级物理上册 第六章 《质量与密度》第1节 质量 (解析版+原卷版)期末复习试卷

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    人教版八年级物理上册 第六章 《质量与密度》第1节 质量 (解析版+原卷版)期末复习试卷

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    这是一份人教版八年级物理上册 第六章 《质量与密度》第1节 质量 (解析版+原卷版)期末复习试卷,文件包含第1节质量原卷版docx、第1节质量解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
    2021-2022学年八年级物理上册链接教材精准变式练(人教版)1 质量 教材习题1教材P112页“动手动脑学物理”第1【答案】不变。【解析】因为质量不随位置改变而改变。货物从赤道运到南极,在运输过程中货物没有损失,只是货物位置改变了,  但质量不随物体位置改变而改变。所以这些货物的质量不改变吗。【要点点拨】考查质量的特性。方法指导质量是物质的一种属性,它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。教材习题2教材P112页“动手动脑学物理”第2【答案】先用调节好的天平,测出50个大头针的质量,再用这个质量除以50,就得到了一个大头针的质量。【解析】一个大头针的质量用天平不容易测出,但100个大头针的质量用天平可以测量出来,再除以大头针总个数就是一个大头针的质量。这个方法叫累积法。【要点点拨】质量的特殊测量方法。方法指导用累积法。先测量多个大头针质量,然后除以大头针个数就等于一个大头针质量。教材习题3教材P112页“动手动脑学物理”第3【答案】A【解析】物体的质量不随它的状态的变化而变化。所以冰熔化成水后,水的质量也是100 g【要点点拨】考查质量的特性。方法指导质量是物质的一种属性,它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。教材习题4教材P112页“动手动脑学物理”第4【答案】173.1g 【解析】用天平测量物体的质量,其读数等于每个砝码质量之和,再加上游码在标尺上的读数。100g+50g+20g+1.6g=171.6g 【要点点拨】用天平称量物体质量,会读数,记录测量结果是关键。方法指导天平使用:一放:把天平放在水平桌面上,把游码在标尺左端的零刻线。二调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻线上,这时天平平衡(指针偏向左边应向右边调平衡螺母)。三称:(左物右码)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;四计:物体的质量=右盘中砝码总质量+游码的质量(所对的刻度值)。教材习题5教材P112页“动手动脑学物理”第5【答案】秤盘和砝码盘相当于天平的两个盘; 槽码和游码相当于天平的砝码和游码; 台秤秤杆右端在水平位置时,台秤的横梁平衡; 它的平衡螺母就是左侧的平衡螺丝; 左右移动台秤的平衡螺丝.  【解析】要熟练掌握托盘天平的构造、原理、使用方法和注意事项。通过观察分析对比的方法解答本题就容易。【要点点拨】考查案秤结构、原理、使用方法。方法指导参考托盘天平,对照解答本题。【变式题1用水银温度计测量热水温度时,温度计内水银液面慢慢升高,在“水银液面升高”的过程中,有关温度计内水银的物质量不变的是(  )A.温度    B.体积    C.密度      D.质量【答案】D【解析】由质量的概念可知质量与物体的温度无关;密度是单位体积的质量,而物体的体积会由于温度发生变化,所以密度与温度有关。在水银温度计示数上升的过程中,水银的体积在变大,质量是物体内所含物质的多少,由此可知,质量与物体的温度和体积无关,所以水银的质量不变,密度是单位体积某种物质的质量,虽然水银的质量不变,但由于水银的体积变大了,所以水银的密度减小了,故D正确,故ABC错误。【变式题2小明是集邮爱好者,在网上购买了100枚世博会首发纪念邮票.他想利用天平测量出一枚邮票的质量大约是多少.
     1)在调节天平横梁平衡时,他先将_______移至标尺左端的"0"刻度线处,若发现天平指针在分度标尺中央两侧左右摆动,摆动幅度如图甲所示,则可判断下一步应该进行的操作是________
    2)调节天平横梁平衡后,他将100枚世博会首发纪念邮票放在天平的左盘中,在右盘加减砝码和移动游码使天平重新平衡.当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平恰好重新平衡,则一枚邮票的质量约是________mg
    【答案】(1)游码,向右调节平衡螺母,直到指针对准分度盘上标尺中央的刻度线。264【解析】测微小质量、微小长度一般用累积法,测曲线长度一般用化曲为直法、滚动法,测硬币等圆的直径一般用平移法,在学习时注意总结,灵活选用特特殊测量方法。1)在调节天平横梁平衡时,先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,根据图示的指针位置可以确定指针的分度盘的左侧,要使横梁平衡,就要向右调节平衡螺母,直到指针对准分度盘标尺中央的刻度线;2100枚世博会首发纪念邮票的质量为5g+1.4g=6.4g=6400mg则一枚邮票的质量约是6400mg/100=64mg
    【变式3】下列物体的质量发生了变化的是(A.一块橡皮被用掉了一半 B.实心球从空中落到地面C.一根直铁丝被弯成弧形 D.试管中固态的茶熔化成为液态【答案】A【解析】物质的质量与位置、状态、形状无关【变式题4小刚同学在实验室用天平测某石块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码在标尺上位置如图所示,游码的示数为________,则该石块的质量是    g【答案】 2.2g52.2【解答】(1)标尺上相邻两个大刻度之间代表1g,平均5等份,每一等份代表0.2g,即为分度值。游码的示数为2g+0.2g=2.2g2)物体质量=砝码示数+游码示数=50g+2.2g52.2g【变式题5如图为过去邮局里用来称量邮件质量的双杆台秤的主要结构简图,这种台秤的两条秤杆是固定在一起的,两条秤杆分别装有秤锤AB,其中秤锤A只能处于其所在秤杆上有槽的特定位置处,秤锤B则可停在其所在秤杆上的任意位置。1)这个台秤的量程和分度值分别是多少?2)写出用这种秤测量一个邮包的质量时的操作步骤(包括校零的具体步骤)3)若用调整好的台秤称量一个邮包的质量时,秤杆水平平衡后,秤锤AB所处的位置如图所示,则这个邮包的质量为多少?4)由图中的信息推导出AB两秤锤的质量mAmB的关系。【答案】见解析。【解析】(1)由图可知,这台秤的量程是2,0kg,分度值是1g2)如图2.①将台秤放在水平台面上。②将秤锤AB均置零。③调节平衡螺母,直至秤杆水平平衡为止。④将所要测量的邮包放在载物台上。⑤先逐渐移动秤锤A,直至若再向大刻度方向移动一个槽,就会导致杠杆左端下沉时为止;而后移动秤锤B,直至再次水平平衡。⑥将秤锤AB所对的刻度值相加即为邮包的质量。3)这个邮包的质量为723g4)当向载物台放质量为100g0.1kg)的重物时,为使台秤平衡,可以将A秤锤向左移动一格,也可以将B秤锤向左移动至左端,此时其移动的距离为A秤锤移动距离的20倍。因为二者是等效的,所以可以得到mA=20mB1椰子是大自然对海南的美好馈赠。一个成熟饱满的椰子质量最接近(   A2g        B20g           C200g        D2000g【答案】D【解析】根据生活经验知,一个成熟饱满的椰子拿起来感觉比较沉,说明它的质量应该有几斤,所以最接近的数值应该是D2.下列数据中,符合实际情况的是(  )A. 一个中学生的质量约为500g        B. 苏州地区6月份的平均气温约为
    C. 一支全新2B铅笔的长度约为20mm   D. 成年人正常步行的速度约为【答案】D
    【解析】A.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右。故A不符合实际;
    B.苏州地区6月份最高气温不到50℃,所以平均气温远低于50℃.故A不符合实际;
    C.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm。一支全新2B铅笔长度与此差不多,在18cm=180mm左右。故C不符合实际;
    D.成年人步行的速度达5km/h=5×1/3.6m/s1.4m/s左右。故D符合实际。
    3.质量是物体本身的属性,下列说法中正确的是                 A.登月舱从地球到月球质量变小B.1kg铁比1kg棉花的质量大C.玻璃杯打碎后,形态发生了变化,但质量不变D.一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大【答案】C【解析】无论物体的位置、形状、状态变化还是不变化,只要是物体所含物质的多少没有变化,那么物体质量就不变。紧紧抓住质量的定义本题容易解决。质量是物体的一种属性,不随物体的位置、形状、状态的变化而变化,所以登月舱、玻璃杯、水的质量都不变,铁和棉花尽管不是同种物质构成,但所含物质的质量都是1 kg,即它们的质量一样大的.4.用水银温度计测量热水温度时,温度计内水银液面慢慢升高,在“水银液面升高”的过程中,有关温度计内水银的物现量不变的是(  )A.温度 B.体积 C.密度 D.质量【答案】D【解析】由质量的概念可知质量与物体的温度无关;密度是单位体积的质量,而物体的体积会由于温度发生变化,所以密度与温度有关。在水银温度计示数上升的过程中,水银的体积在变大,质量是物体内所含物质的多少,由此可知,质量与物体的温度和体积无关,所以水银的质量不变,密度是单位体积某种物质的质量,虽然水银的质量不变,但由于水银的体积变大了,所以水银的密度减小了,故D正确,故ABC错误。5.实验室中常用天平测量物体质量,托盘天平使用时应在_____盘放物体,_____盘放砝码,添加砝码时要用______按从大到小的顺序夹取.【答案】左,右,镊子。【解析】实验室中常用天平测量物体质量,托盘天平使用时应在左盘放物体,右盘放砝码,添加砝码时要用镊子按从大到小的顺序夹取.6.换算关系:5t=______kg0.6kg=______g7000mg=_____g【答案】50006007.【解析】1t=1000kg5t=5000kg1kg=1000g0.6kg=600g1g=1000mg1000mg=1g7000mg=7g7.请在下列数字后面填上合适的单位:(选填“g”、“kg“成“t”)1)一个鸡蛋的质量大约是50   2)中学生小超的质最大约是50   【答案】(1g;(2kg【解析】质量的估测,需要我们熟悉常见物体的质量大小,以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如:一个鸡蛋的质量在60g左右,一个苹果的质量在200g左右,一杯水的质量在0.5kg左右,中学生的质量在50kg左右,大象的质量在5t左右,等等。110个鸡蛋的质量大约1斤,而1=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右;(2)成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右。8.在太空中,把各种固态材料放进特制的太空炉,对材料加热使其内能(选填“增大”或“减小”)而熔化,再降温使其变成新的固态材料,然后随着卫星或飞船返回地球,这样的加工的材料叫太空材料。当一块加工好的太空材料从太空返回地球时,其质量(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】增大、不变。【解析】改变内能的方法做功和热传递;质量是物质的属性,不随温度、状态、形状、位置的变化而变化。9.小甲同学用托盘天平称物体的质量,把游码拨到标尺左边的0刻线处,调节平衡螺母,使横梁平衡.他用该天平称量一铁块的质量.把铁块放在左盘,右盘放35g砝码,又把游码向右拨到0.5g刻线处,天平平衡.铁块的质量是_____ g;小乙同学也用托盘天平称物体的质量,调节天平,使横梁平衡后,发现游码在标尺的0.2g刻线处.他用该天平要测量一石块的质量,把石块放在左盘,右盘放入52g砝码后,又把游码向右移到0.6g刻线处,天平平衡.则被称石块的质量是_____ g【答案】35.552.4【解析】本题考查学生对托盘天平的灵活使用。对于小甲同学而言:游码拨到0刻线处调节天平,使横梁平衡的。游码向右移动的刻度为0.5g-0=0.5g,相当于往右盘中加了0.5g的砝码,因此,右盘中砝码的质量可视为35g0.5g35.5g.所以,铁块的质量为35.5g; 对于小乙同学而言:游码在标尺的0.2g刻线处调节天平,使横梁平衡的。把石块放在左盘,右盘放入52g砝码后,又把游码向右移到0.6g刻线处,天平平衡.这时游码向右移动了0.6g0.2g0.4g的刻度数,就相当于往右盘又加了0.4g砝码,因此,石块的质量为52g0.4g52.4g10某同学要测量一卷粗细均匀的铜线的长度,已知铜线的横截面积S5×103cm2,铜的密度ρ=8.9g/cm3,他的主要实验步骤如下:①用天平测出这卷铜线的质量m。②计算出这卷铜线的长度l请完成下列问题:1)画出本次实验数据的记录表格。2)测量铜线质量时,天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则该卷铜线的质量m  g,铜线的长度1    cm【答案】(1)见解析中表;(21784×103【解析】(1)用天平测出这卷铜线的质量m,已知铜的密度,根据密度公式变形可求得其体积,已知铜线的横截面积,然后利用VSl可求得卷铜线的长度l;故设计表格如下:铜线的质量m/g铜线的体积V/cm3铜线的长度l/cm   2)该卷铜线的质量m100g+50g+20g+5g+3g178g由ρ=可得,该卷铜线的体积V20cm3铜线的长度14×103cm11.小明使用天平测小石块的质量。测量前他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲。  1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤:________    2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动;    3)调节横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为________g    【答案】 1)游码调零(2)右(378.4   【解析】(1)使用天平时,应先把游码移到标尺的零刻度线处,即游码归零,再调节平衡螺母使天平平衡,而小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏了游码归零这一步骤。(2)甲图中没有将游码移至零刻度线,横梁就平衡了,如果将游码调零,则指针会偏向分度盘左侧,此时要使横梁平衡,则应将平衡螺母向右调节;(3)由图知,小石块的质量m50g+20g+5g+3.4g78.4g

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