数学一年级下册5. 认识人民币认识人民币教课内容课件ppt

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1. 综合运用所学的人民币的相关知识解决购物问题中的简单实际问题。2.经历解决问题的过程，积累解决问题的方法和经验，初步学会有序思考。3. 沟通生活和数学之间的联系，感受数学的应用价值。
【重难点】 解决购物问题中的简单实际问题。
妈妈，这些洋娃娃太可爱了，我想用我的零花钱买两个。
你的零花钱只有26元，你算算可以买哪两个。
妈妈，我先买一个，再看剩下的钱可以买哪个。
用13元正好可以买下面哪两种杂志？
“正好”就是不多也不少。
我先随便选2本,试一试。
比13元多了一点，把一本换成便宜点儿的试试。
我先选前2本,试一试。
比13元少了一点，把一本换成贵点儿的试试。
1. 16元正好能买下面哪两种物品？
（1）18元正好可以买哪两种物品？
8 + 10 = 18（元）
（2）18元正好可以买哪些物品？
8 + 3 = 11（元）
11 + 7 = 18（元）
（3）哪两种玩具正好相差4元？
7 - 3 = 4（元）