河南省商丘市永城市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题B卷（word版 含答案）

河南省商丘市永城市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题B卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列动物为扁形动物的是（    ）

A．蝗虫 B．水母 C．涡虫 D．蛔虫

2．蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要原因不包括（    ）

A．身体分节 B．体表有粘液

C．体壁有刚毛 D．体壁有发达的肌肉

3．成语“金蝉脱壳”中的壳指的是（　　）

A．外骨骼 B．皮肤 C．翅 D．甲

4．我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是（　　）

A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B．鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼

C．鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼 D．草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼

5．动物学家在野外进行科学研究活动时，捕捉到一种动物，发现该动物有如下特征：生活在陆地，身体内有脊椎骨，体表覆盖鳞片，体温不恒定，体内受精，受精卵有厚的卵壳保护，据此可判断该动物属于

A．节肢动物 B．鱼类 C．爬行动物 D．哺乳动物

6．鸟类最发达的肌肉是（ ）

A．两翼上的肌肉 B．龙骨突上的胸肌

C．腿上的肌肉 D．翼和腿上的肌肉

7．臼齿就是我们所说的“磨牙”，其主要功能是（    ）

A．切断食物 B．撕裂食物

C．磨碎食物 D．阻挡食物

8．国宝大熊猫“团团”、“圆园”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（    ）

A．用肺呼吸 B．胎生哺乳 C．牙齿分化 D．变温动物

9．如图当我们做伸肘动作时，图中的①和②所处状态分别是（　　）

A．都处于收缩状态 B．都处于舒张状态

C．①收缩，②舒张 D．①舒张，②收缩

10．乌贼遇到敌害会释放墨汁，将周围海水染黑．下列有关描述不正确的是（  ）

A．乌贼释放墨汁属于先天性行为

B．乌贼释放墨汁是为了借机逃跑

C．释放墨汁的行为是由体内遗传物质决定的

D．乌贼释放墨汁是给同伴传递信息

11．动物园里的海豚在做顶球表演，海豚的这种行为属于(　　)

A．先天性行为 B．学习行为

C．经验行为 D．适应行为

12．近几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是

A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子

13．关于动物在生物圈中的作用的叙述，下列错误的是（　　）

A．动物必须直接或间接地以绿色植物为食

B．动物能够适应环境

C．动物是食物链中不可缺少的组成部分

D．动物不能够影响和改变环境

14．下列哪一项不是细菌、真菌生活所必需的条件（ ）

A．水分 B．适宜的温度 C．有机物 D．氧气

15．产生沼气的甲烷螺旋菌是一种细菌，甲烷螺旋菌（　　）

A．无细胞壁 B．无细胞膜

C．无细胞质 D．无成形的细胞核

16．巴斯德将新鲜的肉汤置于鹅颈瓶内可以很久不腐败，原因是

A．肉汤内没有氧气 B．肉汤内放了防止腐败的药品

C．细菌在肉汤内部繁殖 D．空气中的细菌不能进入肉汤

17．下列不具有成形细胞核的生物是

A．青霉菌 B．酵母菌 C．木耳 D．结核杆菌

18．人们常常利用下列哪项对面团进行发酵

A．细菌 B．酵母菌 C．乳酸菌 D．霉菌

19．人们常通过种植大豆等植物增加土壤肥力来提高农作物的产量，主要是因为

A．豆科植物的根瘤菌能将空中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，从而提高了土壤肥力

B．豆科植物的叶片富含维生素，凋落后可以增加土壤肥力

C．豆科植物的果实富含蛋白质，凋落后可以增加土壤肥力

D．B、C两种说法都是主要原因

20．下列生物中，必须寄生生活的是（   ）

A．细菌 B．病毒 C．真菌 D．单细胞藻类

21．肝炎是由病毒引起的疾病，关于肝炎病毒说法正确的是（  ）

A．观察结构需用电子显微镜

B．遗传物质在细胞核中

C．属于细菌病毒

D．可以寄生或独立生活

22．生物学家对生物进行分类时，不能作为分类依据的是

A．生物个体大小 B．生物形态特征

C．生物亲缘关系 D．生物结构特点

23．生物分类的最基本单位是（    ）

A．界 B．科 C．属 D．种

24．下列不属于生物多样性的是（　　）

A．物种多样性 B．遗传多样性

C．环境多样性 D．生态系统多样性

25．下列有关生物多样性及保护的叙述正确的是（    ）

A．保护生物多样性应禁止进行生物资源的开发和利用

B．自然灾害的发生是生物多样性面临威胁的主要原因

C．引入世界各地不同的生物以增加我国的生物多样性

D．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

二、判断题

26．（家兔体表被毛，其主要作用是保温。（ ）

27．动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。

28．食品保存不会带来食品安全风险。（____）

29．用放大镜可以观察病毒的结构。（____）

30．人口的快速增长是破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因。（____）

三、综合题

31．如图为细菌的结构示意图，请据图回答问题：

（1）_____ 是鞭毛．

（2）一个细菌就是一个 _____ ．

（3）A的作用是 _____

（4）细菌的生殖方式是 _____ ．

四、填空题

32．鱼类的主要特征可以概括为：生活在水中，体表常常覆盖着______，用______呼吸，通过______的摆动和______的协调作用游泳。

33．动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为，称为____________________。

34．细菌、真菌和病毒是特殊的生物类群。细菌是没有真正_________的单细胞生物；病毒是没有_________的生物。

35．生物分类从大到小的等级依次__________、门、__________、目__________、属、__________。

五、实验探究题

36．如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。）

实验步骤：

①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在滴水之间。（如图）

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题：

（1）本实验的假设是___________________________________________________________。

（2）本实验的变量是__________。

（3）对实验结果的预测和分析：

预测一：若实验的结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则______（填能或不能）说明蚂蚁喜欢甜食。

预测二：若实验的结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明______________________

（4）本实验设计的不足之处是___________________________________________________。

参考答案

1．C

2．B

3．A

4．B

5．C

6．B

7．C

8．D

9．D

10．D

11．B

12．C

13．D

14．D

15．D

16．D

17．D

18．B

19．A

20．B

21．A

22．A

23．D

24．C

25．D

26．正确

27．正确

28．错误

29．错误

30．正确

31．

（1）F

（2）细胞

（3）贮存遗传物质

（4）分裂

32．鳞片    鳃    尾部    鳍   

33．先天性行为

34．细胞核    细胞结构   

35．界    纲    科    种   

36．

（1）蚂蚁喜欢甜食

（2）糖

（3）    不能    蚂蚁喜欢甜食   

（4）实验蚂蚁数量太少或没有设置重复实验