所属成套资源:2020——2021学年全国部分地区初中物理九年级上册期末测试卷真题(含答案解析)
2020-2021学年河北省保定市清苑区北王力中学九年级(上)期末物理试卷
展开
这是一份2020-2021学年河北省保定市清苑区北王力中学九年级(上)期末物理试卷,共29页。试卷主要包含了2ΩB,2×103J/,酒精的热值为3,【答案】B,【答案】C,【答案】D,【答案】A等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年河北省保定市清苑区北王力中学九年级(上)期末物理试卷
1. 以下是同学们活动交流时得到的一些数据,符合事实的是( )
A. 人体的电阻约为50Ω
B. 人体能够承受的安全电压为36V
C. 家用节能灯的额定功率约为300W
D. 一只100W的白炽灯正常发光1h,消耗1kW⋅h的电能
2. 分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些现象来认识分子。对于分子的认识,下列说法正确的是( )
A. 固体很难被压缩,说明固体分子间无空隙
B. 液体可以流动,说明液体分子间无相互作用力
C. 不见花却能闻到花香,说明分子在不停地做无规则运动
D. 塑料吸盘能“吸”在墙壁上,说明分子间存在吸引力
3. 冬天,天气寒冷,搓搓手明显感觉到手暖和了。下列成语中描述的现象与以上方法原理相同的是( )
A. 炙手可热 B. 钻木取火 C. 扬汤止沸 D. 滴水成冰
4. 下列关于热机的说法错误的是( )
A. 热机排放的二氧化碳对地球表面的热平衡有很大影响
B. 热机的效率永远不能达到100%
C. 热机使用的燃料热值越大,热机的效率就越高
D. 热机的效率越高,在做相同有用功时,消耗的燃料越少
5. 关于导体电阻大小的区别说法中,正确的是( )
A. 两根铜导线,长的比短的电阻大
B. 铜导线比铁导线的电阻小
C. 长度相同的两根铜丝、细的比粗的电阻小
D. 长度相同的两根铝丝、粗的比细的电阻小
6. 下列说法中不正确的是( )
A. 在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小
B. 家庭电路中总电流过大,可能是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
C. 三脚插头上较长的一根铜片应该与地线相连
D. 电能表是用来测量电功率的仪表
7. 2020年11月24日4时30分,南文昌卫展发射中心,长征五号通五运载火箭搭载嫦娥五号探测器成功发射。发射嫦娥五号的火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料的( )
A. 热值大 B. 比热容大
C. 密度大 D. 以上说法都不正确
8. 在生产和生活中许多地方要利用电热,有的时候又要尽量避免电热的产生。以下电器或者设备中是为了避免电热产生的是( )
A. 养鸡场采用电热孵化器,使孵化雏鸡规模化
B. 输电线常采用铜线或者铝线作为芯线
C. 利用电流进行金属冶炼
D. 利用电烙铁焊接线路板
9. 关于磁场和磁感线说法不正确的是( )
A. 磁场是客观存在的一种特殊物质
B. 磁场既有方向也有强弱
C. 磁感线是磁体周围存在的一些有方向的曲线
D. 奥斯特首先发现电流周围存在着磁场
10. 如图所示为某导体中的电流I跟它两端的电压U的关系图像,该导体的电阻为( )
A. 0.2Ω B. 2Ω C. 5Ω D. 10Ω
11. 小明根据图提供的信息得出以下四个说法,其中正确的是( )
A. 质量相等的水、沙子、铁和铝,降低相同温度,铁放出的热量最多
B. 质量相等的水和沙子,吸收相同热量,水比沙子升温多
C. 铁块和铝块升高相同的温度,铝块吸收的热量多
D. 水的比热容最大,根据这一特性,汽车发动机常用水作冷却剂
12. 为了减少碳排放,国家大力推行电动汽车。电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制,当驾驶员向下踩“油门”踏板时,改变接入电路的变阻器阻值,车速变大。下列是该电动汽车的模拟电路,其中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
13. 夏天,吹着电风扇感觉凉快。图中的四个实验能反映电风扇工作原理的是( )
A. B.
C. D.
14. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.6A。则当开关S1闭合、S2断开时,电阻R1与R2的功率之比为( )
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:4
15. 有关温度、热量、内能的说法,正确的是( )
A. 物体温度升高,不一定吸收了热量,但内能一定增加
B. 物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收了热量
C. 物体吸收热量,内能增加,但是温度不一定升高
D. 两个物体存在着温度差,才可能发生热传递
16. 下列说法正确的是( )
A. 验电器是根据同种电荷互相排斥的原理制成的
B. 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
C. 电磁铁是利用电流能产生磁场的原理制成的
D. 话筒是利用电磁感应原理制成的
17. 如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器的滑片向右移动时,关于电流表和电压表示数变化,下列判断正确的是( )
A. 电压表和电流表的示数都变小
B. 电压表示数变大,电流表示数变小
C. 电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值变大
D. 电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值保持不变
18. 如图甲所示的电路中,R2为滑动变阻器,R1、R3为定值电阻,电源两端电压保持恒定不变。改变滑片P的位置,两电压表的示数与电流表的示数对应关系的图像分别表示在图乙所示的坐标系中。则( )
A. 当图甲中滑片P滑到a端时,对应的是图乙中的B点
B. 当图甲中滑片P滑到b端时,电路中的电流为2A
C. R1的电阻为1Ω,R3的电阻为2Ω
D. 电源电压为12V
19. 请将图所示现象体现的物理知识填写在对应的横线上。
(1)甲图中,切断的熔丝可以重新挤压粘连在一起-- ______ ;
(2)乙图中,梳头后塑料梳子能吸引小纸屑-- ______ ;
(3)丙图中,小磁针静止时有一定的指向-- ______ 。
20. 小明在燃烧皿中放入5g酒精,对400g水加热,待酒精燃尽后水温升高了50℃。已知水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃),酒精的热值为3.0×107J/kg。此过程中,酒精燃烧放出的热量为______ J,水吸收的热量为______ J,酒精烧水的热效率为______ 。(前两空的计算结果用科学计数法表示)
21. 如图所示,当开关S闭合后,要使灯L1、L2并联,甲表是______(选填“电流表”或“电压表”),若甲、乙两个表调换位置,闭合开关S后,仍能继续发光的灯是______。
22. 如图所示,电源电压是3V且保持不变,S闭合后L1、L2正常发光,电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为______ V;若断开开关S,电压表示数将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”),灯L1将______ (选填“不能”或“仍能”)发光。
23. 某次实验测得通过导体的电流及导体两端的电压如图所示,则该导体的电阻为______ Ω;不考虑温度对电阻的影响,当电压表读数变为原来一半时,电流表的读数为______ A。此时导体电阻为______ Ω。
24. 现有两根电热丝,甲标有“10Ω1A”,乙标有“15Ω0.6A”,把它们串联起来使用,等效电阻为______ Ω,通电20s后,甲、乙两电热丝产生的总热量最多是______ J。
25. 电磁继电器可以利用一个低压回路中的电流来远程控制另一个高压回路,继电器在电路中相当于一个______ (选填“电源”“开关”或“用电器”)。如图是某建筑工地上远程控制电动机的工作原理示意图,接通电路中的开关,图中触点就会______ 选填“接通”或者“断开”)。
26. 将规格分别为“220V 100W”和“220V 25W”的甲乙两盏电灯串联在220V电源上,甲、乙两盏灯消耗的功率之比:______ ,此时电路消耗的总功率为P;再将它们并联后接在同一电源上此时电路消耗的总功率为P′,则P:P′=______ 。
27. 如图所示,两只电表及导线完好,闭合开关,两只电表示数为零。现用一个完好的电阻替换R2,再闭合开关:
若只有电压表示数不为零,则原来的故障是______;
若只有电流表示数不为零,则原来的故障是______。
28. 在探究”温度对扩散的影响”的时候,小明做了如下实验:甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是20℃常温水,它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中各滴入一滴蓝色墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象。
(1)甲、乙两个水杯中,水温80℃的是______ (填“甲”或者“乙”);
(2)扩散现象的形成原因是______ ;
(3)该实验说明分子热运动的剧烈程度与______ 有关;
(4)请你举一个例子说明扩散也能在固体中进行:______ 。
29. 小明特别喜欢动手做物理实验。今天他借助两个带橡胶瓶盖的小玻璃瓶来探究电流的热效应与什么因素有关。如图1所示把两个接线柱垂直穿过橡胶瓶盖,把一段电阻丝连接在两个金属接线柱之间,连好之后放人玻璃瓶内;瓶盖中间打一个孔,插人带有红色液柱的细玻璃管。玻璃瓶密封良好,当有电流通过时电阻丝就会发热变红,通过观察玻璃管中的红色液柱的上升情况,来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。
(1)有电流通过的时候,电阻丝会发热,电能转化为______ ;
(2)该装置可用来探究电流通过导体产生的热量与______ 的关系;
(3)通电段时间后,______ (选填“a”或者“b”)玻璃管中的液柱上升比较高,说明该玻璃瓶中的电阻丝产生的热量______ (选填“多”或者“少”):
(4)该步骤可以得出的实验结论是______ ;
(5)为了继续探究导体产生的热量和电流的关系,小明又连接了如图2所示装置。已知R1=5Ω,R3=10Ω,则R2=______ Ω;
(6)以上实验过程体现的实验方法有______ (写出一个即可)。
30. 图甲为“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验示意图:
(1)为使螺线管磁场加强,可以在螺线管中插入一根______ (选填“铜”或“铁”)棒。
(2)如图甲把小磁针放到螺线管四周不同位置,螺线管通电之后,记录下小磁针______ (选填“N”或者“S”)极的方向,这个方向就是该点的磁场方向。
(3)图甲中,如果改变通电螺线管中的电流方向后,发现通电螺线管周围每个小磁针转动______ 度后重新静止。
(4)实验证明,通电螺线管外部的磁场分布与条形磁铁的磁场相似。请你在图乙写出该通电螺线管的N极或者S极。
31. 如图是实验小组用伏安法测未知电阻Rx的大小的电路图,电源为两节干电池,滑动变阻器的最大阻值为R0。(电阻均不受温度影响)
(1)在图中找出连接错误的一根导线在导线上画“×”,并用笔画线将实物图改接正确,(所画的导线要画实线并且不能交叉)。
(2)连接电路时开关应______ ,滑动变阻器的滑片应位于______ 端(选填“A”或“B”);
(3)写出该实验的原理表达式______ 。
[拓展]在实验操作中,发现电流表已损坏,电压表完好,于是实验小组的同学设计了如图2所示的电路图也完成了实验。请你帮助他们把以下实验步骤填写完整:
①闭合开关S,首先使滑动变阻器的滑片位于最左端,读出此时电压表的示数,记为U1;
②再______ ,读出此时电压表的示数,记为U2;
③则未知电阻Rx=______ 。
32. 图甲是某品牌家用蛋糕机。该蛋糕机配有很多卡通模型,可以做出多种多样的创意小蛋糕。图乙是该蛋糕机的简化电路图,可以实现低、中、高三挡加热功能,单独闭合开关S1时,蛋糕机处于440W的低温挡加热状态:单独闭合开关S2时,阻值为55Ω的电阻R2工作,蛋糕机处于中温挡加热状态。
(1)求蛋糕机在低温挡正常工作时的加热电流;
(2)求蛋糕机在中温挡正常工作时的加热功率;
(3)将蛋糕机单独连入家庭电路中用高温挡加热5min,则家庭电路中标有“3000r/(kW⋅h)”的电能表的转盘转多少转?
33. 额定电压为9V的小灯泡的I−U图像如图甲所示。将小灯泡接入图乙所示的电路中,电源电压恒定,电压表量程为0−3V,电流表量程为0−0.6A。将滑动变阻器的滑片移至最右端,闭合开关S和S1,小灯泡正常发光,电流表示数为0.4A。求:
(1)小灯泡的额定功率;
(2)定值电阻R的阻值;
(3)只闭合开关S,将滑动变阻器的滑片由最右端逐渐向左移动,求滑动变阻器允许接入电路的最大阻值。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、人体的电阻约为5000Ω,故A错误。
B、对人体的安全电压为不高于36V,故B正确。
C、家用节能灯的额定功率约20W,故C错误。
D、一只100W的白炽灯正常发光1h,消耗0.1kW⋅h的电能,故D错误。
故选:B。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。
2.【答案】C
【解析】解:A.固体很难被压缩,说明固体分子间存在斥力。故A不正确;
B.液体分子间存在相互作用力。故B不正确;
C.不见花却能闻到花香,说明分子在不停地做无规则运动。故C正确;
D.塑料吸盘能“吸”在墙壁上,是由于大气对塑料吸盘有压力。故D不正确。
故选:C。
A.固体很难被压缩,说明固体分子间存在斥力;
B.分子间存在着相互作用的引力和斥力;
C.一切物质的分子都在不停地做无规则运动;
D.塑料吸盘能“吸”在墙壁上,是由于大气压强的作用。
本题考查的是分子动理论的相关知识,难度不大,属于基础考查。
3.【答案】B
【解析】解:
两手相互摩擦时,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,手的内能增加、温度升高;
A、炙手可热是通过热传递改变物体的内能,故A不符合题意。
B、钻木取火时克服摩擦力做功,机械能转化为内能,木头的内能增加、温度升高,达到木头的着火点,木头会燃烧,是通过做功改变物体的内能,故B符合题意。
C、扬汤止沸是通过热传递改变物体的内能,故C不符合题意。
D、滴水成冰是凝固现象,凝固过程中水放热、内能减小,是通过热传递改变物体的内能,故D不符合题意。
故选:B。
改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。
本题考查了改变物体内能的方法,是一道基础题。
4.【答案】C
【解析】解:A、热机排放的二氧化碳会引起温室效应,对地球表面的热平衡有很大影响,故A正确;
B、热机在工作过程中会由于热传递或摩擦等消耗一些能量,所以效率不可能达到100%,故B正确;
C、热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,与燃料的热值无关,故C错误;
D、热机的效率越高,热机将燃料完全燃烧放出的热量转换成机械能的能力越强,所以在做相同有用功的情况下,消耗燃料越少,故D正确。
故选:C。
(1)二氧化碳会引起温室效应;
(2)热机在做功过程中不可避免的做额外功,所以效率不可能达到100%;
(3)热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率,在工作过程中,损失的能量越少,热机的效率越高;
(4)热机效率越高,热机将燃料放出的能量转换成机械能的能力越强。
本题主要考查了热机的效率以及影响热机效率的因素,属于基础题。
5.【答案】D
【解析】解:
A、两根铜导线,长导线和短导线的横截面积未知,所以无法比较电阻的大小,故A错误;
B、铁导线和铜导线的长度和横截面积未知,所以无法比较电阻的大小,故B错误;
C、长度相同的两根铜丝,材料和长度均相同,横截面积小的电阻大,则细的比粗的电阻大,故C错误;
D、长度相同的两根铝丝,材料和长度均相同,横截面积大的电阻小,则粗的比细的电阻小,故D正确。
故选:D。
(1)电阻是导体本身的属性,只与导体的长度,导体的横截面积和导体的材料有关,还与导体的温度有关;与电流、电压的大小无关;
(2)在相同温度的条件下,同种材料的导体,相同横截面积、长度越长,电阻越大;相同长度,横截面积越小,电阻越大。
判断电阻的大小首先要注意控制变量,即什么前提条件一定;其实要记住其他因素一定时,长度越长电阻越大,横截面积越细电阻越大。
6.【答案】D
【解析】解:A、在家庭电路中,各用电器是并联的,并联电路电阻越并越小,所以家庭中同时工作的家用电器越多,电路的总电阻就越小,故A正确;
B、家庭电路中总电流过大,可能是由于短路引起的,也可能是电路中用电器的实际功率过大引起的,故B正确;
C、三脚插头最长的脚与金属外壳相连,故C正确;
D、电能表是用来测量用电器消耗电能的仪表,不是电功率,故D错误。
故选:D。
(1)家用电器之间是并联的,由并联电路的电阻特点分析解答;
(2)家庭电路电流过大的原因是:短路、用电器总功率过大;
(3)接金属外壳的插脚比较长,当三脚插头插入三孔插座,金属外壳首先接地,防止用电器漏电时发生触电事故;
(4)电能表是用来测量用电器消耗电能(电功)的仪表。
本题主要考查学生对并联电路电阻关系、三孔插座的作用、电能表的作用,以及家庭电路电流过大的原因的掌握情况,涉及的内容较多,但难度不大。
7.【答案】A
【解析】解:
发射火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量,故A正确。
故选:A。
热值是指1千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时,释放出的热量越多,所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小。
本题考查学生对热值定义的掌握情况,需要根据火箭的具体应用来分析。
8.【答案】B
【解析】解:A、养鸡场用电热孵化器孵小鸡,属于利用电热的例子,故A不符合题意;
B、由焦耳定律Q=I2Rt可知,电流一定时,电阻越小,电流通过该电阻产生的热量越少,所以,用铝线或铜线作为芯线,而不是用电阻更大的铁线,主要是为了减小电流在电线上产生的电热,故D符合题意;
CD、利用电流进行金属冶炼、利用电烙铁焊接线路板,是属于利用电热的例子,故CD不符合题意。
故选:B。
结合生活中对电热现象的了解,辨别哪是利用电热来为我们服务的,哪些电热需要防止。
本题考查电热的利用与防止,属电学知识与生活实际的结合,难度不大。
9.【答案】C
【解析】
【分析】
(1)磁体周围存在着磁场,为了形象地描述磁场,我们引入了磁感线,规定小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场的方向,磁场是有强弱的。
(2)磁感线是闭合曲线,在磁体外部,从磁铁的北极出发,进入南极;在磁体内部,从南极指向北极。
(3)磁感线是假想的曲线
(4)电流的周围存在磁场。
本题考查对磁场和磁感线的理解能力,抓住它们之间的区别:磁场看不见,但真实存在;磁感线实际不存在。
【解答】
A、磁场是真实存在的,是看不见、摸不到的,通过它对磁体的作用表现出来,故A正确;
B、磁场既有方向也有强弱,故B正确;
C、磁感线不是真实存在的,是为了描述磁场的分布而引入的,故C错误;
D、丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流的磁效应,即通电导体周围存在着磁场,故D正确。
故选:C。
10.【答案】C
【解析】解:由图知,某导体中的电流I跟它两端的电压U成正比,是该电阻为定值电阻,
当加3V的电压时,电流为0.6A,则由欧姆定律可知,R=UI=3V0.6A=5Ω;故C正确。
故选:C。
由各点的坐标可求得导体的电阻。
本题考查欧姆定律的应用;能从图像中得出信息是关键。
11.【答案】D
【解析】解:
A、由于水比沙子、铁、铝的比热容大,由Q=cm△t可知,质量相等的水、沙子、铁和铝,降低相同温度,水放出的热量大于沙子、铁、铝放出的热量,故A错误;
B、由于水比沙子的比热容大,由Q=cm△t可知,吸收相同的热量,水的温度变化小,所以水比沙子升温小,故B错误;
C、由Q=cm△t可知,因为不确定铁块和铝块的质量,所以无法比较铁块和铝块吸收热量的多少,故C错误;
D、因为水的比热容大,则降低相同的温度,根据放热公式Q=cm△t可知水放出的热量多,所以我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,故D正确。
故选:D。
分析图中数据,可看出各种物质比热的大小;根据Q=cm△t分析判断各选项正误。
本题考查了比热容的概念以及热量公式Q=cm△t的应用,是一道综合性题目,难度不大。
12.【答案】A
【解析】解:根据题意可知,当驾驶员向下踩“油门”踏板时,改变接入电路的变阻器阻值,通过电动机的电流变大;
A、滑动变阻器与电动机串联接入电路中,踏板向下移动,滑动变阻器接入电路电阻减小,根据欧姆定律可知,电流变大,故A符合题意;
B、滑动变阻器与电动机串联接入电路中,踏板向下移动,滑动变阻器接入电路电阻变大,根据欧姆定律可知,电流变小,故B不符合题意;
CD、滑动变阻器与电动机并联接入电路中,踏板向下移动,根据并联电路特点可知,各支路互不影响,通过电动机的电流不变,故CD不符合题意;
故选:A。
当驾驶员向下踩“油门”踏板时,改变接入电路的变阻器阻值,车速变大,表明通过电动机的电流变大,据此分析。
本题考查了电路图的设计,明确电路的连接方式和串并联电路的特点是解题的关键。
13.【答案】C
【解析】解:电风扇的核心元件是电动机,电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的。
A、该实验装置是奥斯特实验装置,此实验说明了通电导线周围存在着磁场,故A不符合题意;
B、此装置中酒精灯燃烧时将化学能转化为水和水蒸气的内能,水蒸气的内能转化为风车的机械能使得风车转动,此装置是热机的原理图,故B不符合题意;
C、该选项中存在电源,闭合开关后,处于磁场中的直导线会受力运动,即通电导线在磁场中受力的作用,故是电动机的原理,故C符合题意;
D、该实验是研究电磁铁磁性强弱的影响因素的实验装置,是利用电流的磁效应工作的,故D不符合题意。
故选:C。
首先明确电动机的工作原理,然后根据图示的实验装置,得到该装置反应的物理理论,两者对比从而可以得到答案。
电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,因此解题时观察图形中有无电源是此题的解题关键。
14.【答案】B
【解析】解:当开关S1、S2都闭合时,电路为R1的简单电路,电流表测电路中的电流,
由I=UR可得,电源的电压:U=IR1=0.6A×R1;
当开关S1闭合、S2断开时,R1与R2串联,电流表测电路中的电流,
此时电路的总电阻:,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电阻R2的阻值:,
由P=UI=I2R可得,电阻R1与R2的功率之比:P1P2=(I′)2R1(I′)2R2=R1R2=R12R1=12。
故选:B。
当开关S1、S2都闭合时,电路为R1的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律表示出电源的电压;当开关S1闭合、S2断开时,R1与R2串联,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出电阻R2的阻值,再根据P=UI=I2R求出电阻R1与R2的功率之比。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,是一道较为简单的应用题。
15.【答案】ACD
【解析】解:AB、同一物体,质量不变,物体温度升高,但内能一定增加,可能是由于从外界吸收了热量,也可能是由于外界物体对它做了功,故A正确、B错误;
C、晶体熔化过程中,吸热但温度不变,故C正确;
D、发生热传递的条件是存在温度差,在热传递中,热量一定从温度高的物体传向温度低的物体或者从物体的高温部分传向低温部分,故D正确;
故选:ACD。
(1)内能的大小与物体的质量、温度有关;
(2)晶体熔化过程中,吸热但温度不变;
(3)发生热传递的条件是存在温度差。
此题考查了内能大小的影响因素、内能的改变、晶体熔化的特点和发生热传递的条件,是一道综合题。
16.【答案】ACD
【解析】解:A、验电器是根据同种电荷互相排斥的原理来工作的,故A正确;
B、发电机是根据电磁感应现象工作的,电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动原理工作的,故B错误;
C、电磁铁是利用通电导线周围存在磁场工作的,故B正确;
D、话筒是把声信号转变成电信号的,声信号的振动带动线圈在磁场中振动,产生电流,是电磁感应现象原理,故D正确。
故选:ACD。
(1)验电器的工作原理:同种电荷互相排斥;
(2)发电机是根据电磁感应现象工作的,电动机是根据通电导体在磁场中受力而运动原理工作的;
(3)通电导体周围存在磁场,电磁铁就是利用此原理工作的;
(4)闭合电路的部分导体,若在磁场中做切割磁感线的运动,在电路中就会产生电流,该现象就是电磁感应现象,此时产生的电流是感应电流,即运动产生电流。
本题考查了电动机和发电机的工作原理、电流的磁效应,以及电荷间作用规律等,都属于比较基础的内容,掌握基础知识很重要。
17.【答案】BD
【解析】解:由图可知,R1和R2串联,电压表测量R2两端的电压;
AB、当滑片P向右移动时,滑动变阻器连入的电阻变大,总电阻增大,电源电压U保持不变,由欧姆定律I=UR可知,电路中的电流变小,得出电流表的示数变小;由串联电路的分压关系可知,电阻越大,分压越大,滑动变阻器两端的电压变大,得出电压表的示数变大,故A错误,B正确;
CD、设滑动变阻器滑片移动前后,电路中的电流分别为I1、I2,
则电压表的示数分别为:U1=U−I1R1,U2=U−I2R1,
所以电压表示数的变化量△U=(U−I1R1)−(U−I2R1)=(I2−I1)R1=△IR1,即电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值△U△I等于R1,保持不变,故D正确,C错误。
故选:BD。
分析电路图,确认电路的连接方式和电压表测量哪个电阻两端的电压,根据滑片移动的方向判定滑动变阻器接入电路电阻的变化,利用串联电路的分压关系和欧姆定律分析两表的示数变化。
本题考查了欧姆定律、串联电路的分压关系、滑动变阻器的变阻原理、电路的动态分析,虽知识点多,但都属于基础知识,难度不大。
18.【答案】AD
【解析】解:由电路图可知,R1、R2、R3串联,电压表V1测量R1两端的电压,电压表V2测量R1、R2两端的总电压,电流表A测量电路中的电流;
A、由电路图可知,当滑片移至a端时,滑动变阻器接入电路中的电阻为0,电路中的总电阻最小,
由I=UR可知,电路中的电流最大,由图像可知,对应的是图乙中的B点;故A正确;
B、当滑片移至b端时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,由图像可知电路中的电流为1A;故B错误;
CD、因串联电路中电阻越大分得的电压越大,所以,当滑片移至b端时,R1两端的电压最小,则图像中AB是R1的I−U图像;
此时U1=1V,电路中的电流,根据I=UR可得:;
由图像可知,滑片位于a端时,V2的示数为3V,电路中的电流;滑片位于b端时,V2′的示数为9V,电路中的电流,
因串联电路中的总电压等于各分电压之和,且电源的电压不变,
所以,U=UV2+I′R3,U=UV2′+IR3,
则:UV2+I′R3=UV2′+IR3,即3V+3A×R3=9V+1A×R3,解得:R3=3Ω,故C错误;
电源的电压U=UV2+I′R3=3V+3A×3Ω=12V;故D正确。
故选:AD。
(1)由电路图可知,当滑片移至a端时,滑动变阻器接入电路中的电阻为0,电路中的总电阻最小,根据欧姆定律可知电路中的电流最大,据此进行判断;
(2)当滑片移至b端时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,由图像可知此时电路中的电流;
(3)根据串联电路的分压特点可知,当滑片移至b端时,R1两端的电压最小,据此判断R1的I−U图像,并读出对应的电压和电流,根据欧姆定律求出R1的阻值;
根据电阻的串联和欧姆定律分别表示出滑片位于a端、b端电源的电压,联立等式即可求出电源的电压和R3的电阻。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是判断出滑片位于两端时对应的电表示数之间的关系,对学生的读图能力要求较高。
19.【答案】分子间存在引力 带电体能吸引不带电的轻小物体 小磁针受到地磁场的作用
【解析】解:(1)切断的熔丝可以重新挤压粘连在一起,是分子之间存在引力的结果;
(2)塑料梳子和头发摩擦,塑料梳子因摩擦而带电,吸引碎纸屑;
(3)小磁针在地磁场中静止时,受到地磁场的作用,N极的指向为磁场的方向。
故答案为:(1)分子间存在引力;(2)带电体能吸引不带电的轻小物体;(3)小磁针受到地磁场的作用。
(1)分子间存在相互作用的引力;
(2)带电体能吸引不带电的轻小物体;
(3)小磁针在磁场中会指示一定的方向。
本题考查了分子动理论、带电体的作用、磁场的作用,难度不大。
20.【答案】1.5×105 8.4×104 56%
【解析】解:酒精完全燃烧产生的热量:
;
,则水吸收的热量:
;
酒精的利用效率:。
故答案为:1.5×105;8.4×104;56%。
(1)已知酒精的质量和热值,利用可求酒精完全燃烧产生的热量;
(2)利用吸热公式求水吸收的热量;酒精的利用效率等于水吸收的热量与酒精完全燃烧放出的热量之比。
本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用,熟记相关的计算公式是解题的关键。
21.【答案】电压表 L1
【解析】解:要使灯L1、L2并联,由图可知电流必须从开关S分别流入支路L1、支路L2和仪表乙,然后流回负极,所以甲为电压表;乙为电流表。
如果甲、乙两个表调换位置,即甲为电流表,乙为电压表,则L2会被短路,因此仍能继续发光的灯是L1。
故答案为:电压表;L1。
电压表并联在电路中,在电路中可以看作开路;电流表必须串联在电路中,在电路中相当于导线;因此根据仪表的连接方式以及在电路中的作用解答本题。
此题主要考查电流表和电压表的连接方式以及在电路中的作用,并会分析和设计串并联电路。
22.【答案】1 变大 不能
【解析】解:由电路图可知,闭合开关后,灯L1与L2串联,电压表测灯L2两端的电压;
已知此时电压表示数是1V,则灯L2两端的电压是1V;
断开开关S,电压表串联在电路中,电压表测电源两端电压,此时其示数为3V,所以断开开关后,电压表示数变大,
因为电压表串联在电路中,电压表内阻很大,电路中电流几乎为0,所以两灯泡均不发光。
故答案为:1;变大;不能。
分析电路结构,明确各电路元件的连接方式,然后可知灯L2两端的电压;
断开开关S,电压表串联在电路中,电压表测电源两端电压,电压表内阻很大,电路中电流几乎为0,两灯泡均不发光。
本题考查了串联电路的特点,析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的前提,熟练掌握串联电路的特点是正确解题的关键。
23.【答案】22.90.2422.9
【解析】解:由图知电流表的量程为0−0.6A,分度值为0.02A,示数为0.48A;
电压表的量程为0−15V,分度值为0.5V,示数为11V,
根据I=UR得,
该导体的电阻为:R=UI=11V0.48A≈22.9Ω;
导体的电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关,所以不考虑温度对电阻的影响,当电压表读数变为原来一半时,此时导体电阻为22.9Ω,
此时电路的电流为:I′=U′R=12×11V22.9Ω≈0.24A。
故答案为:22.9;0.24;22.9。
根据电压表和电流表的量程和分度值读出电表的示数,根据欧姆定律算出导体的电阻;
电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关。
本题考查了欧姆定律的应用以及影响电阻的因素等知识,是一点基础题。
24.【答案】25 180
【解析】解:由题知,,,
串联电路的总电阻等于各用电器电阻之和,所以把它们串联起来使用的等效电阻:
;
由题知,允许通过甲的最大电流为1A,允许通过B的最大电流为0.6A,
串联电路中电流处处相等,所以它们串联起来使用时,通过它们的最大电流为0.6A,
通电20s后,甲、乙两电热丝产生的总热量最多为:
Q=I2Rt=(0.6A)2×25Ω×20s=180J。
故答案为:25;180。
由串联电路的电阻特点可得把它们串联起来使用的等效电阻;
由串联电路的电流特点确定电热丝串联时电路的最大电流,由Q=I2Rt计算通电产生的总热量最大值。
本题考查了串联电路特点和焦耳定律公式的应用,关键是判断两电热丝串联时电路中的最大电流。
25.【答案】开关 接通
【解析】解:电磁继电器实际上是用电磁铁控制电路的一种开关;接通电路中的开关,电磁铁具有磁性,衔铁被吸下,图中触点就会接通,使得电动机工作。
故答案为:开关;接通。
电磁继电器中最主要的部分就是电磁铁,它是靠电磁铁的原理来工作的。电磁继电器的电路可分为控制电路和工作电路两部分,当控制电路接通时,电磁铁有磁性,吸引衔铁;当电磁铁无磁性时,衔铁在弹簧的作用下被拉起。
此题考查了电磁继电器的工作原理,体现了物理与生活的联系。
26.【答案】1:4 4:25
【解析】解:根据P=UI=U2R可得:
;;
第1空:甲乙两盏灯串联,根据P=UI=I2R可得,,;
;
第2空:甲乙两盏灯串联,,
根据P=UI=U2R可得,;
甲乙两盏灯并联,根据并联电路电压特点可知,甲、乙两端的电压相等,
根据欧姆定律可知:,,,
根据并联电路电流特点可知,
变形得:,
整理得:;
甲乙两盏灯并联在同一电源上,所以电源电压不变,
根据P=UI=U2R可得,;
所以。
故答案为:1:4;4:25。
第1空:甲乙两盏灯串联,根据P=UI=I2R可得,::;
第2空:甲乙两盏灯并联,根据P=UI=U2R可得,P::;
本题需要灵活运用功率的变形公式,P=UI=U2R和P=UI=I2R。
27.【答案】①R1、R2都断路;
②R2断路和R1短路。
【解析】解:由图可知,R1、R2串联,电压表V测量R1两端电压;
(1)原来两只电表示数为零,说明电路一定有断路故障;
若R2完好、R1断路,则电流表无示数,而电压表通过完好的R2与电源串联,电压表有示数,不符合题意,所以R2一定断路了,R1是否一定是断路,还需作进一步判断;
(2)用完好的电阻替换R2,闭合开关,现在R2这里连通了;
①若只有电压表示数不为零,即电流表示数还是零,说明R1断路了,所以原来故障是R1、R2都断路;
②若只有电流表示数不为零,说明R1没有断路,但电压表示数为零,那说明电阻R1短路了(导致电压表被短路而无示数),所以原来故障是R2断路和R1短路。
故答案为:①R1、R2都断路;②R2断路和R1短路。
本题主要是电路故障的分析,要注意电路中给出的实验现象,关键能够理解断路和短路的含义。
28.【答案】乙 分子都在不停地做无规则运动 温度 放煤的地方过一段时间后会变黑
【解析】解:(1)热水的温度高,分子运动剧烈,所以热水中的墨水扩散得快,由图知盛有热水的是乙杯;
(2)由于构成物质的分子都在不停地做无规则运动,所以会发生扩散现象;
(3)该实验说明分子热运动的剧烈程度与温度有关,物体的温度越高,分子无规则运动越剧烈;
(4)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,例如:放煤的地方过一段时间后会变黑,这说明固体之间可以发生扩散现象。
故答案为:(1)乙;(2)分子都在不停地做无规则运动;(3)温度;(4)放煤的地方过一段时间后会变黑。
(1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈。
(2)(3)分子都在不停地做无规则运动,物体的温度越高,分子无规则运动越快,扩散越快;
(4)固体、液体、气体之间都能发生扩散现象。
本题考查了扩散现象、分子的无规则运动,属于基础知识。
29.【答案】内能 电阻 b 多 在电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多 5 转换法或控制变量法
【解析】解:(1)有电流通过的时候,电阻丝会产生热量,电能转化为内能;
(2)根据图1可知,该电路为串联电路,通过的电流和通电时间相同,电阻的大小不同,所以探究的是电流通过导体产生的热量与电阻的关系;
(3)在电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多,由于a的电阻要小于b的电阻,b玻璃瓶中的电阻丝产生的热量多,b玻璃管中的液柱上升比较高;
(4)该实验的结论是:在电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多;
(5)探究导体产生的热量和电流的关系时,需要控制导体的电阻相同,通电时间相同,通过的电流不同,所以R2=5Ω;
(6)实验中采用的是控制变量法;通过玻璃管液面的高度变化来判定产生热量的多少,采用的是转换法。
故答案为:(1)内能;(2)电阻;(3)b;多;(4)在电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多;(5)5;(6)转换法或控制变量法。
(1)根据电流的热效应分析;
(2)(3)(4)(5)(6)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,实验中要采用控制变量法;电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法。
本题考查了学生对焦耳定律的认识,注重了探究实验的考查,同时在该实验中利用了控制变量法和转换法,是中考物理常见题型。
30.【答案】铁 N 180
【解析】解:
(1)可以充当“芯”的材料是铁,通电螺线管中插入铁棒后,铁棒被通电螺线管的磁场磁化,磁化后的铁棒也变成了一个磁体,这样由于两个磁场互相叠加,从而使螺线管的磁性大大增强;
(2)小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场方向,故把小磁针放到螺线管四周不同位置,螺线管通电后记录小磁针N极的方向;
(3)通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关,所以只改变螺线管中的电流方向,小磁针会转动180∘后重新静止下来,南北极所指方向正好与原来相反;
(4)用右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟螺线管中电流的方向一致,那么,伸直的大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极,如图图示:
故答案为:(1)铁;(2)N;(3)180;(4)见上图。
(1)铁芯应该是磁性材料,可以利用的磁性材料有钢(硬磁性材料)和铁(软磁性材料),它们在通电螺线管内就会被磁化,铁芯被磁化后,也获得了磁性,产生磁场,使通电螺线管的磁性增强。
(2)小磁针N极静止时指向的方向为该点磁场方向。
(3)通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向和线圈的绕法有关。
(4)安培定则的内容是:伸开右手,让四指握住螺线管,四指指向电流的方向,此时大拇指所指的就是该螺线管的N极。
本题探究通电螺线管外部磁场的实验,考查了磁极间的相互作用及安培定则的应用,通电螺线管的磁场特点等。要求能熟练应用安培定则,由电流方向判断磁极方向,或由磁极方向判断电流方向。
31.【答案】断开 BR=UI 将滑片移动到最右端 U2U1−U2⋅R
【解析】解:(1)由图知,电源为两节干电池,电源电压为3V,电压表应该选用0−3V的量程即可,应改为:
(2)为了保护电路,在连接电路时开关应该处于断开状态,滑动变阻器的滑片应位于最大阻值处,本题中应位于B端;
(3)伏安法测未知电阻的实验原理是R=UI;
(4)①闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,当滑片位于最左端时,读出此时电压表的示数,此时电压表的示数等于电源电压,记为U1;
②再将滑片移动到最右端时,滑动变阻器全部接入,阻值为R,读出此时电压表的示数,此时电压表的示数等于Rx两端电压,读出此时电压表的示数,记为U2;此时两电阻串联,滑动变阻器两端的电压UR=U1−U2,通过未知电阻的电流IX=IR=U1−U2R;
③则未知电阻为:Rx=U2IX=U2U1−U2⋅R
故答案为:
(1)见上图;
(2)断开;B;
(3)R=UI;(4)将滑片移动到最右端;U2U1−U2⋅R。
(1)根据电源电压确定电压表的量程;
(2)为了保护电路,在连接电路时开关应该处于断开状态;在闭合开关前,应将滑片移至最大阻值处,否则电路中的电流和电阻两端的电压会很大;
(3)伏安法测未知电阻Rx的实验原理是R=UI;
(4)根据电源电压不变的特点,结合串联电路电流、电压的规律进行分析。
本题考查了伏安法测未知电阻的实验原理、连接实物电路图、电路故障分析、实验数据处理等,是实验的常考问题,一定要掌握。
32.【答案】解:
(1)蛋糕机正常工作时的电压U=220V,
根据P=UI可得,低温挡加热电流为:
;
(2)由题知,中温挡时只有电阻R2工作,
由P=UI,I=UR得,中温挡加热功率为:
;
(3)当开关S1和S2都闭合时处于高温加热挡,此时两电阻并联,
其功率为低温挡与中温挡的功率之和,即;
由P=Wt得,高温挡加热5min消耗的电能为:
;
电能表转盘转的转数:
n=0.1kW⋅h×3000r/(kW⋅h)=300r。
答:(1)低温挡加热电流为2A;
(2)中温挡加热功率为880W;
(3)电能表的转盘转300转。
【解析】(1)知道低温挡的加热功率和额定电压,根据P=UI算出低温挡加热电流;
(2)由题知,中温挡时只有电阻R2工作(R2=55Ω),根据P=U2P算出中温挡加热功率;
(3)当开关S1和S2都闭合时处于高温加热挡,此时两电阻并联,其功率为低温挡与中温挡的功率之和,根据W=Pt算出高温挡加热5min消耗的电能;
“3000r/(kW⋅h)”表示电路中每消耗1kW⋅h电能电能表的转盘转3000转,进一步算出转盘转的转数。
本题考查了电功率公式、电功公式,以及电能表参数的意义等知识的综合应用,判断出蛋糕机处于不同状态时电路的连接方式是关键。
33.【答案】解:(1)将滑动变阻器的滑片移至最右端,闭合开关S和S1时,电阻R与灯泡L并联,电流表测量干路的电流,此时小灯泡正常发光,即小灯泡两端的电压为9V,
根据并联电路各支路电压相等且等于电源电压知,电源电压也为9V;
由图甲知当小灯泡两端的电压为9V时,电流为0.3A;
小灯泡的额定电功率为:;
(2)根据并联电路电流的规律知,定值电阻R的电流为:
IR=I−IL=0.4A−0.3A=0.1A,
根据I=UR得定值电阻的阻值为:
R=UIR=9V0.1A=90Ω;
(3)只闭合开关S,小灯泡与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,由图知电压表的量程为0∼3V,
根据串联电路的分压作用知,当滑动变阻器的电阻最大时,滑动变阻器两端的电压最大,最大电压为3V,
此时小灯泡两端的电压为:UL′=U−UR=9V−3V=6V,
由图甲知此时电路的电流为0.25A,
滑动变阻器允许接入电路的最大阻值为:
。
答:(1)小灯泡的额定功率为2.7W;
(2)定值电阻R的阻值为90Ω;
(3)只闭合开关S,将滑动变阻器的滑片由右端逐渐向左移动,滑动变阻器允许接入电路的最大阻值12Ω。
【解析】(1)将滑动变阻器的滑片移至最右端,闭合开关S和S1,时,电阻R与灯泡L并联,电流表测量干路的电流,此时小灯泡正常发光,即小灯泡两端的电压为9V,根据并联电路各支路电压相等且等于电源电压判断出电源电压;
由图甲知读出当小灯泡两端的电压为9V时小灯泡的电流,根据P=UI算出小灯泡的额定电功率;
(2)根据并联电路电流的规律算出定值电阻R的电流,根据I=UR算出定值电阻的阻值;
(3)只闭合开关S,小灯泡与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,由图知电压表的量程为0∼3V,根据串联电路的分压作用知当滑动变阻器的电阻最大时,滑动变阻器两端的电压最大,最大电压为3V,由串联电路电压的规律算出此时小灯泡两端的电压,由图像读出此时的电流,由欧姆定律算出滑动变阻器的最大电阻。
本题考查了串并联电路的特点、欧姆定律公式的应用以及电功率公式的应用等知识,掌握电路的连接是解题的关键。
相关试卷
这是一份2023-2024学年河北省保定市清苑区北王力中学物理九年级第一学期期末调研试题含答案,共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列关于内能的说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份河北省保定市清苑区北王力中学2023-2024学年物理八上期末学业水平测试试题含答案,共13页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列事例是利用声传递能量的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年河北省保定市清苑区八年级(下)期末物理试卷(含答案解析),共22页。试卷主要包含了下列关于力的说法中,正确的是,4ND等内容,欢迎下载使用。