2020-2021学年陕西省渭南市临渭区九年级（上）期末物理试卷

这是一份2020-2021学年陕西省渭南市临渭区九年级（上）期末物理试卷，共25页。试卷主要包含了2×103J/，燃气的热值为4，【答案】C，【答案】B，【答案】D等内容，欢迎下载使用。

2020-2021学年陕西省渭南市临渭区九年级（上）期末物理试卷
1. 如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是( )
A.  剪头发的剪刀 B. 自行车的脚踏板
C.  剪铁丝的手钳 D. 自行车的刹车闸
2. 在定滑轮和动滑轮的个数一定的情况下，决定滑轮组省力多少的规律是( )
A. 绳子的长度越长越省力；
B. 省力多少是一定的；
C. 拉住定滑轮的绳子的段数越多，越省力；
D. 拉住动滑轮和物体的绳子的段数越多，越省力
3. 关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是( )
A. 物体受到的力越大，力对物体做的功就越多
B. 机械效率越高的机械，完成一定量的功就越快
C. 完成一定量的功越快的机械，功率就越大
D. 机械做功越多，功率就越大，机械效率就越高
4. 2020年11月24日4时30分，我国在海南文昌航天发射场用长征五号遇五运载火箭，成功将嫦娥五号探测器送预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。不考虑火箭自身质量变化，下列说法中正确的是( )

A. 火箭加速上升过程中，重力势能增大动能减小
B. 火箭加速上升过程中，机械能保持不变
C. 火箭加速上升过程中，重力势能、动能都增大，机械能增大
D. 火箭加速上升过程中，燃料释放的内能全部转化为火箭的机械能
5. 如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是( )


A. 加热和锻打属于热传递，淬火属于做功
B. 加热属于热传递，锻打和淬火属于做功
C. 加热和淬火属于热传递，锻打属于做功
D. 加热和淬火属于做功，锻打属于热传递
6. 关于温度、热量、内能，下列说法中不正确的是( )
A. 物体温度升高，内能增大
B. 物体温度越高，所含的热量就越多
C. 物体温度不变，内能也可能改变
D. 热量等于热传递过程中物体内能改变量的大小
7. 举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前面的按钮(相当于闭合开关).要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是( )
A. B.
C. D.
8. 如图，闭合开关S后，下列说法正确的是( )

A. 灯泡L1和L2并联在电路中
B. 电流表不能测量灯泡L1的电流
C. 电压表测量灯泡L1两端的电压
D. 若发现：两电表均有示数，两灯中只有一个亮则一定是L1短路
9. 线路板上的电阻线如图所示，某同学用该装置探究影响导体电阻大小因素。下列说法错误的是( )
A. 实验中通过观察电流表的示数比较电阻的大小
B. 探究电阻的大小是否跟导线的横截面积有关应选择电阻线①和②
C. 选择②和③电阻线探究的结论可解释“导线多是用铜做的，很少用铁来做导线”
D. 线路板上的电阻线不能探究电阻的大小是否跟导线的材料有关
10. 某同学想用一只“1.5V、5Ω”的小灯泡制作一个简易手电筒，采用电压为6V的蓄电池作电源。为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁，该同学又从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm0.2A”的电阻线。该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光( )
A. 应并联一段15cm长的电阻线
B. 应串联一段20cm长的电阻线
C. 两段30cm长的电阻线并联后与灯串联
D. 应串联一段15cm长的电阻线
11. 如图所示，工人师傅利用斜面把重物匀速推到车上，此过程中工人利用斜面可以省______ ，但要费距离，即使用任何机械都不能省______ 。
12. 现在不少家庭冬天还采用燃气壁挂炉取暖，它的实质是燃气燃烧使水加热，通过水路的循环，达到取暖目的。现需将10kg、20℃的水加热到60℃，不考虑能量转化过程中能量的损失，则水吸收了______ J热量，需要完全燃烧______ m3的燃气；燃气正在燃烧时，热值将______ (选填“变大”“变小”或“不变”)，取暖时人们用水做散热剂，是利用了水______ 的性质。[水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)，燃气的热值为4.2×107J/m3]
13. 如图所示为国产油电混合动力汽车，当蓄电池给汽车供电时，蓄电池相当于______ (选填“用电器”或“电源”)；汽车发动机为汽油机，汽油机的______ 冲程为汽车提供动力，使汽车行驶。

14. 如图是某同学实验时的实物电路。已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无误。当他接通开关S后，发现灯L1、L2均正常发光。可以判定甲是______表、乙是______表、丙是______表。



15. 在如图甲所示的电路中，将电压表V1、V2正确接入电路闭合开关S，电路正常工作。各电表的示数均不为零。移动滑动变阻器R2的滑片P，电压表V1与电流表A的示数的比值不发生变化，电压表V2与电流表A示数的比值发生变化。
(1)电压表V1测量的是______ 两端的电压，若其某时刻示数如图乙，则电压值为______ V；
(2)如果电压表V1与V2示数的比值逐渐变大，则变阻器的滑片P正在向______ 端移动(选填“a”或“b”)。


16. 如图所示，电源电压不变，R1=6Ω，R2=4Ω。
(1)当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A，电路总电阻是______ Ω，电源电压为______ V。
(2)当开关S1、S2和S3都闭合时，电流表示数为1.5A，此时通过R1的电流是______ A，灯泡L的电阻为______ Ω。
17. “节约用水，人人有责”。如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，向下按关水，请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2，并画出施加在A点的最小动力F1。









18. 用两个相同的加热器同时给质量和初温均相等的水和煤油加热，水的温度随时间的变化关系如图所示，已知煤油的比热容是水的一半，且加热过程中物态不变，请在图中画出给煤油加热后温度随时间变化的关系图象。








19. 某实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(杠杆上每个小格长度为5cm，每个钩码重0.5N)

(1)如图A所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节，直到杠杆在______位置平衡，支点选在杠杆的中点是为了消除杠杆______对平衡的影响。
(2)该实验小组在完成某次操作后，实验现象如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，阻力臂L2=______m。
(3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是______。
(4)丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C所示的实验，此实验______(选填“能”或“不能”)说明该结论是错误的。
20. 利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，θ1