科学苏教版 (2017)第4单元 水在自然界的循环13 云和雾评课课件ppt

这是一份科学苏教版 (2017)第4单元 水在自然界的循环13 云和雾评课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了实验方法，实验交流，用冰袋的目的是什么等内容，欢迎下载使用。

身体多轻柔， 逍遥漫天游， 风来它就躲，雨来它带头
1、知道云和雾的形成原因。2、能够设计人造雾的实验。
1. 往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香。2. 移走线香，用冰袋完全封住量筒口，观察量筒内的现象。3. 用冷水代替温水，重复步骤 1、2，再观察量筒内的现象。
我们造雾的时候，为什么要在量筒中放入点燃的线香？
加冰袋是为了创设一个低温环境,这样水蒸气遇冷会迅速凝结成小水滴,从而形成雾，这是雾形成的条件之一。
根据实验和下图，说说云是怎么形成的。
空气中的水蒸气遇冷凝结成众多的小水滴或小冰晶，它们飘浮在高空就是云。
观察这幅图片，想一想图中哪里是云？哪里是雾？
距离观察者所处地表位置远的是云
距离观察者所处地表近的则是雾
云和雾其实是一回事，只是它们所处的位置不同。
简答： 云和雾的相同点和不同点？
空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶
1.云和雾都是空气中的( )遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶。 A.氧气 B.杂质 C.水蒸气2.云和雾的区别（ ） A.成因不同 B.位置不同 C.颜色不同