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初中物理教科版八年级下册4 沉与浮评课ppt课件
展开这是一份初中物理教科版八年级下册4 沉与浮评课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了观察鸡蛋的沉浮,物体的沉浮条件,现象1下沉,F浮G,现象2悬浮,现象3上浮,控制沉与浮,动手做做一个潜艇,热气球,动手做做一个热气球等内容,欢迎下载使用。
取一枚新鲜鸡蛋,放在清水中,观察它在水中沉浮的情况。向水中慢慢加些盐,并轻轻搅拌,观察到鸡蛋怎样运动?如果再加些清水,又会发生什么现象?
实验探究:物体的浮沉条件
物体在液体中的沉浮取决于物体所受的浮力和重力的大小。通过改变重力或浮力的大小,可以改变物体的浮沉状态。 当F浮>G 时, 物体上浮 当F浮<G 时, 物体下沉 当F浮=G 时, 物体处于悬浮或者漂浮状态
鱼鳔的大小变化能使鱼在水中自由沉浮
抹香鲸靠加热或冷却脑油来控制沉降
乌贼的骨中包含有许多小的充气隔室
鹦鹉螺具有螺旋形的外壳,壳内有很大的充气囊
潜艇是通过水箱改变自身重力(充水或排水)来实现沉浮的。
按下图自制一个潜艇模型,把模型浸在水中,从管中抽气,模型将怎样运动?向管中打气,模型又会怎样?
潜艇最早用于军事侦察和袭击,现在也用于深海考察,为开发海洋、获得新资源提供信息。
观光潜艇能让游客欣赏到神秘的海底景观
热气球是通过加热空气或某些密度比空气小的气体,以获得较大的浮力来升空的。
1. 取一个大的轻纸袋,用细铁丝编一个简单的小筐,再用几条胶带把小筐挂在纸袋下面,筐里放一团用酒精浸湿的棉花。
2. 把热气球拿到室外,点燃酒精棉,热气球就能升起来,你能解释热气球升起来的原因吗?
3. 想一想用什么办法能使升起的热气球降回地面?
浮筒绑在沉船两侧时使整体体积增大,总的浮力增大,排出浮筒中的水,浮筒的重力减小,当浮力大于重力时沉船上浮。
中山舰是“浓缩了中国现代史”的一代名舰,其排水量780t,长62.48m,宽8.99m,1938年在长江被日军击中,沉入19m深的长江。
如果由你来组织打捞中山舰,你会怎么做?
悬浮或漂浮:F浮= G物
决定因素:F浮与G物共同决定
1.关于浸在液体里的物体所受的浮力,下列说法中不正确的是( ) A.浮力的方向竖直向上 B.浮力的施力物体一定是水 C.浮力的大小与排开液体的质量成正比 D.铁球也能浮在液面上
2.用手将一个木球放入水中某一深度后,松开手,木球上浮,在木球未露出水面的时候,下列说法中正确的是( ) A.木球所受的重力、浮力都不变 B.木球所受的重力不变,浮力变大C.木球所受的重力、浮力都变小D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小
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