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【期末必备】2021-2022学年度部编版五年级语文上册期末试题（一）（人教部编版，含答案）
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这是一份【期末必备】2021-2022学年度部编版五年级语文上册期末试题（一）（人教部编版，含答案），共9页。试卷主要包含了读拼音，写词语，补充四字词语，并解释所填的字，按要求填空，给红色的字选择正确的解释，在括号里填上适当的关联词，积累运用，阅读短文，回答问题，习作园地等内容，欢迎下载使用。
基础知识
一、读拼音，写词语。（8分）
jīng qiǎ yōu rán shōu huò xùn qī
wéi dú zhà yóu nán tí chéng yì
二、给句中带点的字选择正确的读音，并填在括号里。（4分）
tiā tiǎ
1．他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑（）明。
2．每天到古井边挑（）水的村民络绎不绝。
pián biàn
3．爷爷行动不太便（）利，过马路时，总是我搀着他。
4．三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便（）宜了！
三、补充四字词语，并解释所填的字。（6分）
安然无（）居高（）下
震耳（）聋依依不（）
颇负（）名大喜过（）
四、按要求填空。（6分）
1．“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”“浸”字用得好不好，为什么？
__________________ 。
2．“它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”下列对这句话理解正确的一项是
A．要对国家做出贡献，对人民有利，才有意义，才有价值。
B．赞扬如花生一样默默奉献、从不张扬的好品质。[来源:学*科*网]
3．“①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是 ____________________ （只写序号）
五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。（4分）
例：“多美的诗啊！精彩极了！”（赞赏）
1．“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”（）
2．“同志们！用石头砸！”（）
3．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。（）
4．啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。（）
六、给红色的字选择正确的解释。（3分）
花：①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物
1．我精心照顾这盆海棠花。（）
2．父亲为了我们的成长花费了许多心血。（）
3．爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。（）
七、在括号里填上适当的关联词。（4分）
1．（）你答应了他的要求，你（）应该说到做到。
2．（）我知道看病是件费时间的事，（）我的心还是疼痛地收缩成一团。
3．长大后，（）我走到哪里，（）不能忘记我的故乡。
4．（）事情重来一遍，我（）也不让他独自去看病了。
八、积累运用。（10分）
1．按要求写成语或句子。（7分）
（1）过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用、等词语来形容人多。
（2）“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有、、。
（3）思念久别的家乡时，你会用诗句“，”来表达思乡之情。
2．仿写句子。（3分）
如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。
阅读园地
九、阅读短文，回答问题。（25分）
（一）朋友和小鸟（12分）
我的朋友家里养了一只珍珠鸟，蓝黄相间的羽毛，嫣红的短喙（ huì），亮丽的双眸（móu），娇小玲珑，稚嫩可爱。朋友对这只珍珠鸟可谓是“珍爱有加”，不用说准时地喂食喂水，清理笼舍，且一有闲暇时间就与这只小鸟嬉戏为伴，小鸟的用品全是朋友精选的，连喂小鸟的米都要从专门的商店订购……小鸟就爱吃这种米！
一天，朋友提着鸟笼出外散心，顷刻间，乌云密布，雷声轰鸣，气温骤降，天降大雨。小鸟受到惊吓，叽叽叫个不停，仰着头焦急地望着朋友，朋友迅速脱下上衣，覆在鸟笼上，自己冒着倾盆大雨，飞奔回家。结果，鸟儿安然无恙，朋友却得了寒热重症，但他说值得！
小鸟也许是因这件事而感动，原先在换食换水时总是惊叫的小鸟，渐渐地也不那么害怕了。有时，朋友打开窗子，小鸟也只向窗外瞧瞧，并不飞出去。朋友喜欢自然学，他经常到各地森林里探险。某一天，他不顾全家人反对，带着小鸟去了某个大森林，那里群山环绕，野兽出没，猿鸣狼嚎，煞（shà）是吓人。朋友正往前走，突然从丛林中蹿出一眼镜蛇，昂首仰视，蛇信忽吞忽吐。在这千钧一发之际，突闻一声刺耳的鸟鸣，朋友还没反应过来，小鸟已向猛蛇冲过去，与蛇斗在了一起。一场“鸟蛇大战”开始了。小鸟以迅雷不及掩耳之速啄向毒蛇的眼部，毒蛇也时不时仰头突袭，眼看小鸟就要敌不过大蛇，朋友才回过神来，抄起“家伙”，协同小鸟一起将毒蛇赶走了。一人一鸟，感情又深了一层。
动物是人类的朋友，动物给人类带来欢乐，人类为动物创造更美的生活环境，人与动物和谐共存，生态才平衡，世界才美好！
1.根据意思在文中找出相应的成语。（2分）
（1）特别喜欢，特别爱护。
（2）比喻情况极其危险。
2.从文中摘录出描写小鸟外形的词语以及描写鸟蛇大战时鸟和蛇动作的词语。（3分）
3.用“——”画出文章的中心句。（1分）
4.朋友是怎样精心照顾小鸟的？（2分）小鸟对朋友的感情变化的语句有哪些？（2分）
5.读了此文，你对人与自然、人与动物和谐相处有什么看法？（2分）
（二）散步（13分）
我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”
这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
1．根据意思写词语。（3分）
（1）相信并佩服。（）
（2）意见不一致。（）
（3）形容水的明净。（）
2．读句子，回答问题。（4分）
（1）“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？
（2）“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？
3．运用文中的句子回答问题。（4分）
（1）为什么“母亲本不愿意出来？”后来为什么同意去散步？
（2）发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？
4．选择。本文通过对一家人散步情形的描写，（）【答案双选】（2分）
A．赞美了生机勃勃的春天。
B．表现了尊老爱幼的好风气。
C．渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。
D．写我们一家人是如何散步的。
十、习作园地。（30分）
要求：1、题目：我___________（尊敬、佩服、爱戴……）的一个人。
2、请写清楚你（尊敬、佩服、爱戴……）他的原因。用一两件事叙述出来。
3、把内容写具体，注意书写工整。
参考答案
一、精巧悠然收获汛期唯独榨油难题诚意
二、 1． tiǎ 2． tiā 3． biàn 4． pián
三、安然无（恙）损失居高（临）下靠近，对着
震耳（欲）聋将要依依不（舍）离开
颇负（盛）名盛大，隆重大喜过（望）希望
四、按要求填空。
1．一个“浸”字，形象地写出了桂花的香气，桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里！
2．B
3．⑥②④①⑤③
五、1．教训 2．愤恨 3．惋惜 4．惊喜
六、1．③ 2．① 3．②
七、1．如果……就…… 2．虽然……但…… 3．无论……都…… 4．假如……再……
八、1．（1）人山人海、摩肩接踵（2）临危不惧大义凛然不屈不挠
（3）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
2．假如时光可以重来，我一定要认真上好每一堂课；假如岁月可以重塑，我一定要珍惜每一分每一秒。
九、（一）1.（1）珍爱有加（2）千钧一发
2.外形：蓝黄相间嫣红亮丽娇小玲珑
动作：小鸟：冲过去斗在了一起啄大蛇：仰头突击
3.动物是人类的朋友，动物给人类带来欢乐，人类为动物创造更美的生活环境，人与动物和谐共存，生态才平衡，世界才美好！
4.照顾：朋友准时地喂食喂水，清理笼舍；与这只小鸟嬉戏为伴；精选小鸟的用品；下雨天脱下衣服为小鸟遮雨。
感情：对朋友不再害怕；开窗也不飞走；朋友遇到危险，它毫不犹豫地冲上去救主人。
5.人与自然、人与动物和谐相处是世界上最美好的境界。
（二）1.（1）信服（2）分歧（3）水波粼粼
2．（1）因为母亲老了，身体也不好，用“熬”字比用“度”字更准确、传神。
（2）不能。因为联系上文，母亲本不愿出来，“我”劝说后她才出来走走，“信服”比“同意”更能反映母亲的状态。
3．（1）母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累。“我”说，正因为如此，才应该多走走。
（2）因为“我”伴同他的时日还长，“我”伴同母亲的时日已短。
4． BC
十、略。
[来源:学§科§网Z§X§X§K]
[来源:学*科*网]
[来源:Z。xx。k.Cm]
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基础知识
一、读拼音，写词语。（8分）
jīng qiǎ yōu rán shōu huò xùn qī
wéi dú zhà yóu nán tí chéng yì
二、给句中带点的字选择正确的读音，并填在括号里。（4分）
tiā tiǎ
1．他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑（）明。
2．每天到古井边挑（）水的村民络绎不绝。
pián biàn
3．爷爷行动不太便（）利，过马路时，总是我搀着他。
4．三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便（）宜了！
三、补充四字词语，并解释所填的字。（6分）
安然无（）居高（）下
震耳（）聋依依不（）
颇负（）名大喜过（）
四、按要求填空。（6分）
1．“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”“浸”字用得好不好，为什么？
__________________ 。
2．“它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”下列对这句话理解正确的一项是
A．要对国家做出贡献，对人民有利，才有意义，才有价值。
B．赞扬如花生一样默默奉献、从不张扬的好品质。[来源:学*科*网]
3．“①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是 ____________________ （只写序号）
五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。（4分）
例：“多美的诗啊！精彩极了！”（赞赏）
1．“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”（）
2．“同志们！用石头砸！”（）
3．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。（）
4．啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。（）
六、给红色的字选择正确的解释。（3分）
花：①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物
1．我精心照顾这盆海棠花。（）
2．父亲为了我们的成长花费了许多心血。（）
3．爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。（）
七、在括号里填上适当的关联词。（4分）
1．（）你答应了他的要求，你（）应该说到做到。
2．（）我知道看病是件费时间的事，（）我的心还是疼痛地收缩成一团。
3．长大后，（）我走到哪里，（）不能忘记我的故乡。
4．（）事情重来一遍，我（）也不让他独自去看病了。
八、积累运用。（10分）
1．按要求写成语或句子。（7分）
（1）过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用、等词语来形容人多。
（2）“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有、、。
（3）思念久别的家乡时，你会用诗句“，”来表达思乡之情。
2．仿写句子。（3分）
如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。
阅读园地
九、阅读短文，回答问题。（25分）
（一）朋友和小鸟（12分）
我的朋友家里养了一只珍珠鸟，蓝黄相间的羽毛，嫣红的短喙（ huì），亮丽的双眸（móu），娇小玲珑，稚嫩可爱。朋友对这只珍珠鸟可谓是“珍爱有加”，不用说准时地喂食喂水，清理笼舍，且一有闲暇时间就与这只小鸟嬉戏为伴，小鸟的用品全是朋友精选的，连喂小鸟的米都要从专门的商店订购……小鸟就爱吃这种米！
一天，朋友提着鸟笼出外散心，顷刻间，乌云密布，雷声轰鸣，气温骤降，天降大雨。小鸟受到惊吓，叽叽叫个不停，仰着头焦急地望着朋友，朋友迅速脱下上衣，覆在鸟笼上，自己冒着倾盆大雨，飞奔回家。结果，鸟儿安然无恙，朋友却得了寒热重症，但他说值得！
小鸟也许是因这件事而感动，原先在换食换水时总是惊叫的小鸟，渐渐地也不那么害怕了。有时，朋友打开窗子，小鸟也只向窗外瞧瞧，并不飞出去。朋友喜欢自然学，他经常到各地森林里探险。某一天，他不顾全家人反对，带着小鸟去了某个大森林，那里群山环绕，野兽出没，猿鸣狼嚎，煞（shà）是吓人。朋友正往前走，突然从丛林中蹿出一眼镜蛇，昂首仰视，蛇信忽吞忽吐。在这千钧一发之际，突闻一声刺耳的鸟鸣，朋友还没反应过来，小鸟已向猛蛇冲过去，与蛇斗在了一起。一场“鸟蛇大战”开始了。小鸟以迅雷不及掩耳之速啄向毒蛇的眼部，毒蛇也时不时仰头突袭，眼看小鸟就要敌不过大蛇，朋友才回过神来，抄起“家伙”，协同小鸟一起将毒蛇赶走了。一人一鸟，感情又深了一层。
动物是人类的朋友，动物给人类带来欢乐，人类为动物创造更美的生活环境，人与动物和谐共存，生态才平衡，世界才美好！
1.根据意思在文中找出相应的成语。（2分）
（1）特别喜欢，特别爱护。
（2）比喻情况极其危险。
2.从文中摘录出描写小鸟外形的词语以及描写鸟蛇大战时鸟和蛇动作的词语。（3分）
3.用“——”画出文章的中心句。（1分）
4.朋友是怎样精心照顾小鸟的？（2分）小鸟对朋友的感情变化的语句有哪些？（2分）
5.读了此文，你对人与自然、人与动物和谐相处有什么看法？（2分）
（二）散步（13分）
我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”
这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
1．根据意思写词语。（3分）
（1）相信并佩服。（）
（2）意见不一致。（）
（3）形容水的明净。（）
2．读句子，回答问题。（4分）
（1）“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？
（2）“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？
3．运用文中的句子回答问题。（4分）
（1）为什么“母亲本不愿意出来？”后来为什么同意去散步？
（2）发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？
4．选择。本文通过对一家人散步情形的描写，（）【答案双选】（2分）
A．赞美了生机勃勃的春天。
B．表现了尊老爱幼的好风气。
C．渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。
D．写我们一家人是如何散步的。
十、习作园地。（30分）
要求：1、题目：我___________（尊敬、佩服、爱戴……）的一个人。
2、请写清楚你（尊敬、佩服、爱戴……）他的原因。用一两件事叙述出来。
3、把内容写具体，注意书写工整。
参考答案
一、精巧悠然收获汛期唯独榨油难题诚意
二、 1． tiǎ 2． tiā 3． biàn 4． pián
三、安然无（恙）损失居高（临）下靠近，对着
震耳（欲）聋将要依依不（舍）离开
颇负（盛）名盛大，隆重大喜过（望）希望
四、按要求填空。
1．一个“浸”字，形象地写出了桂花的香气，桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里！
2．B
3．⑥②④①⑤③
五、1．教训 2．愤恨 3．惋惜 4．惊喜
六、1．③ 2．① 3．②
七、1．如果……就…… 2．虽然……但…… 3．无论……都…… 4．假如……再……
八、1．（1）人山人海、摩肩接踵（2）临危不惧大义凛然不屈不挠
（3）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
2．假如时光可以重来，我一定要认真上好每一堂课；假如岁月可以重塑，我一定要珍惜每一分每一秒。
九、（一）1.（1）珍爱有加（2）千钧一发
2.外形：蓝黄相间嫣红亮丽娇小玲珑
动作：小鸟：冲过去斗在了一起啄大蛇：仰头突击
3.动物是人类的朋友，动物给人类带来欢乐，人类为动物创造更美的生活环境，人与动物和谐共存，生态才平衡，世界才美好！
4.照顾：朋友准时地喂食喂水，清理笼舍；与这只小鸟嬉戏为伴；精选小鸟的用品；下雨天脱下衣服为小鸟遮雨。
感情：对朋友不再害怕；开窗也不飞走；朋友遇到危险，它毫不犹豫地冲上去救主人。
5.人与自然、人与动物和谐相处是世界上最美好的境界。
（二）1.（1）信服（2）分歧（3）水波粼粼
2．（1）因为母亲老了，身体也不好，用“熬”字比用“度”字更准确、传神。
（2）不能。因为联系上文，母亲本不愿出来，“我”劝说后她才出来走走，“信服”比“同意”更能反映母亲的状态。
3．（1）母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累。“我”说，正因为如此，才应该多走走。
（2）因为“我”伴同他的时日还长，“我”伴同母亲的时日已短。
4． BC
十、略。
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