初中数学北师大版七年级上册1.3 截一个几何体图文ppt课件
展开猜谜游戏: 看上去是绿的,切开是红的,吐出来是黑的。 ( 打一种水果 )
想一想:如果我们用“刀”去切一个几何体,截出的面可能是什么形状呢?
截一截: 用一个平面去截一个正方体,截面(sectin)会是什么形状?
得到的截面是什么形状呢?
(1) (2) (3) (4)
活动形式:4人小组合作.
活动内容:从正方体中截取不同形状的几何图形.
1.展示从正方体中截得的不同几何图形
2. 请你介绍自己成功的经验并做具体演示
截面与正方体各有几个面相交?
问题2:如图所示,从圆柱当中截得的图形是什么?
还可以从哪些几何体中获得同样的截面呢?
从金字塔中都能截得什么图形呢?
根据图示,说出截面的形状.
1.如图所示是一个长方体,从中都能截得哪些几何图形?
2.用一个平面去截一个几何体,如果截面是三角形,你能想象原来的几何体可能是什么吗?
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